Ответ от Ирина Гедзун[новичек]

Тема: - Рассказ о человеческом мужестве (по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро»)
В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка - главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» .
Отправившись в тайгу за кедровыми орехами для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда - он заблудился. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику. Однако, сильно испугавшись вначале, Васютка сумел взять себя в руки. Хорошим подспорьем оказались и услышанные им ранее рассказы рыбаков о том, как нужно себя вести, оказавшись в подобной ситуации. Самообладание и практические знания о тайге помогли заблудившемуся мальчику целых пять дней продержаться в неприветливом осеннем лесу, добывая себе пропитание охотой. Даже по ночам, когда страх и слезы подбирались совсем близко, Васютка не давал себе пасть духом. И вот, когда последняя краюшка хлеба, взятая из дома, оказалась съеденной, мужество мальчика было сторицей вознаграждено. Он нашел озеро, полное рыбы, - настоящий подарок для рыбаков. Следуя по течению, Васютке удалось выйти к Енисею, а там его подобрали на бот друзья отца.
Озеро, найденное Васюткой, впоследствии назвали его именем. Я считаю, что это достойная награда для мальчика, сумевшего в одиночку преодолеть испытания, из которых не каждый взрослый вышел бы победителем.

Ответ от Лиза коснырева [активный]
Тринадцатилетний подросток Васютка последние дни летних каникул проводил как обычно на промысле вместе с рыболовецкой бригадой, руководил которой его отец Григорий Афанасьевич Шадрин. Погода была сырая, рыба ловилась плохо. Бригада перебиралась с одного места на другое. Васютка, которому нечем было заняться в то время, пока взрослые чинили неводы и конопатили лодки, ходил в тайгу и собирал кедровые шишки для рыбаков. И ему занятие, и рыбакам есть чем развлечься в непогоду или вечером.
Вот и в этот день Васютка собрался в тайгу. Мать по привычке стала ворчать на него. Но мальчик все равно отправился за шишками. По настоянию матери и помня таежный закон, он взял с собой хлеб, спички. Ружье он всегда брал в тайгу. Ему было весело в лесу. Он смотрел на затеси (пометы на деревьях), которые сделали те, кто проходил здесь до него, и размышлял о «таежных разностях».
Тайга жила своей привычной жизнью: кричали кедровки (Васютка недолюбливал этих птиц, но понимал, что они очень полезны в тайге). Ему хотелось спугнуть их выстрелом. Но Васютка помнил таежную науку – попусту патроны тратить нельзя. Он набил шишек с двух кедров, собрал их в мешок и решил отправиться домой. Но тут его привлек какой-то шум. Мальчик увидел глухаря. Он добывал уже разную дичь: и уток, и куликов, и куропаток. Но еще ни разу в жизни Васютка не подстрелил такую осторожную птицу. Он выстрелил, но лишь слегка задел глухаря, который стал удаляться в чащу. Мальчик побежал за ним. Раненная птица вскоре ослабела, и Васютка поймал ее. Довольный, он осмотрелся и пошел, как ему показалось, в сторону дома. Но затесей не было. Васютка начал беспокоиться и вскоре понял, что заблудился. В недоумении он остановился, но, услышав какой-то шорох, бросился бежать, не разбирая дороги.
Васютка остановился лишь тогда, когда забежал в бурелом. Он упал на землю. Не было ни сил, ни желания двигаться от отчаяния. Но вскоре ему вспомнились слова, которые говорили ему и дедушка, и отец: «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит!» Мальчик взял себя в руки. Осмотрелся, взобравшись на дерево. Но кругом была тайга. Тогда он решил идти на север, чтобы выйти к человеческому жилью, так как знал: на юг тайга тянется на многие километры, а на север она скоро сменится тундрой. Но сначала Васютка по всем правилам настоящего таежника, развел костер и испек в горячей земле глухаря, запасся дровами на ночь и устроил себе ночлег на горячей от костра земле. А утром отправился в путь. Он старался не думать о доме, о матери, об отце с дедушкой. Он вспоминал все, чему учили его старшие. И шел, шел вперед. Об одном лишь беспокоился Васютка. Его страшило то, что погода, пока еще хорошая, могла испортиться. И тогда в дождь, холодными ночами он просто замерзнет.
К вечеру он набрел на озеро. Здесь мальчик подстрелил двух уток одним выстрелом, а третью ранил. Но он не полез в холодную воду, решив, что достанет ее завтра. Заночевать он решил на берегу озера. Наблюдая за утками, которых было огромное множество, Васютка обратил внимание на то, что в воде очень много белой речной рыбы. Он задумался, откуда она могла здесь взяться. От рыбаков он знал, что есть в тайге проточные озера. Утром он решил достать утку, раненную накануне и заодно проверить свою догадку. Но утки на воде не оказалось. Васютка пошел вдоль берега, внимательно разглядывая окрестности озера. Из-за тумана он мало что видел. Но, когда туман рассеялся, он ахнул. То озерцо, на берегу которого он ночевал, было всего лишь небольшим заливом. Перед ним открылось большое озеро. А рыбы в нем было видимо-невидимо. Здесь же Васютка нашел свою утку. Он не хотел верить в свою удачу, но раз утку принесло так далеко, значит в озере есть течение. Он посмотрел вдаль и увидел далеко впереди полоску лиственного леса. Это была речка.
Несмотря на то, что идти п

Рассказ «Васюткино озеро» написан Виктором Астафьевым в 1956 году. Идея создания истории о мальчике, заблудившемся в тайге, пришла к автору, когда он сам еще учился в школе. Тогда его сочинение на вольную тему было признано лучшим и издано в Через много лет Астафьев вспомнил свое творение и опубликовал рассказ для детей.

Васютка, тринадцатилетний подросток, в дни часто рыбачил вместе с бригадой, которой руководил его отец. Пока взрослые чинили лодки и сети, мальчик ходил в тайгу собирать Однажды на такой прогулке он решил пристрелить глухаря. В погоне за раненой птицей мальчик потерял дорогу и заблудился. Сначала им овладела паника, но затем он, вспомнив все, чему его учили родные, стал размышлять, как вернуться домой. Он приготовил дров для ночлега, поджарил глухаря, а на утро двинулся в путь.

Васюткино озеро

К вечеру мальчик случайно набрел на озеро. Здесь он подстрелил пару уток. Только на утро он решился достать свою добычу из воды. И здесь его ожидало открытие. В озере было рыбы видимо-невидимо. А в озеро впадала речка, которая тянулась вдоль по лесу. Он надеялся, что она выведет его к Енисею. Однако Васютке не повезло, так как погода испортилась, и начался дождь. Мальчик спрятался под ветками пихты, съел краюшку хлеба, захваченную из дома, и уснул, прижавшись к дереву. Утром подросток развел костер, чтобы согреться.

Спасение

Неожиданно Васютка услышал тихий звук, напоминающий писк корабля. Он понял, что это гудит пароход. Мальчик собрался и пошел на этот звук. Силы его покидали, но он не забывал заботиться о еде. Он поджарил двух гусей и пошел дальше. Вскоре Васютка вышел на незнакомый берег. Пока он раздумывал, куда идти дальше, вдалеке показался дымок от теплохода. Подождав, когда судно подплывёт поближе, мальчик стал махать руками в надежде, что его разглядят пассажиры. Один человек помахал ему в ответ. Однако мальчик понял, что люди, скорее всего, не придали никакого значения этому приветствию, ведь в путешествии пассажиры уже не раз видели на берегу тех, кто махал им руками. Васюткой овладело отчаяние. Он начал готовиться к ночлегу, но неожиданно увидел рыбосборочный катер и стал громко кричать. Наконец, его заметили, взяли на борт.

Возвращение домой

На катере мальчика накормили и отвезли домой. Все были рады его возвращению, ведь его уже и не надеялись найти живым. Мальчик рассказал отцу о чудесном озере, где водится много рыбы. С утра вся бригада направилась к месту, которое указал подросток. Это место так и решили назвать «Васюткино озеро». Рыбы там оказалась действительно много. Пришлось вызывать еще одну бригаду, чтобы привезти весь улов. Сегодня Васюткино озеро можно найти даже на картах.

Заключение

В школе дети читают немало хорошей литературы. Это творения таких авторов, как Короленко, Солженицын, Афанасьев. «Васюткино озеро» - одно из любых произведений подростков. Ведь здесь рассказывается о мужестве и храбрости обычного мальчика, попавшего в непростые жизненные обстоятельства.

Горжуся я одним делом, но мне не разрешают им гордиться!

Мы переехали в новый дом. Строители, конечно, убрали за собой, но эта строительная пыль... противная, белая. И дело в том, что уборщицы для нашего подъезда пока никак не могли найти. В общем, вот-вот праздник должен быть (Пасха), а у нас в подъезде все в этой белой пыли. Ну, и мы с улицы еще наташили на ботинках... Вот я мама и говорю, мол, давай уберем в подьезде.

Она вроде бы сначала меня похвалила за идею, собиралась убрать, но перед праздником, когда уже дома убрала, приготовила все, устала. И говорит, что у нее уже сил нет, пусть соседи убирают. Я решил организовать субботник. Распечатал объявление, повесил на двери подьезда, что завтра все собираемся. Я сам проснулся, обмундировался, вышел... и никого! Стал в двери звонить, никто не открывает. Или открывают, но говорят, что некогда - другие планы. Тогда я разозлился и сам все убрал. В медицинской маске подмел, полы помыл. Хорошо в подьезде стало!

А мама меня отругала, что я мог надорваться. А еще, что слишком надеялся на людей. В смысле, я слишком поздно все это придумал, у них, правда, свои платны, тк нечего злиться на соседей.

Ну, зато, мама нашла уборщицу. Теперь мы собираем ей деньги на зарплату. Но как-то тоже не очень бодро соседи деньги приносят. Ладно, главное, что в подъезде все чисто и красиво.

Несколько интересных сочинений

• Анализ повести Толстого Отрочество

  Произведения Толстого всегда были наполнены духом юности, некоего максимализма, и просвещенности молодежи, как во времена их издательства, так и сейчас. Многие молодые люди нашего времени подтверждают это

• Сочинение по картине Буря Айвазовского 7 класс

  Всемирно известная картина «Буря» великого художника Ивана Константиновича Айвазовского, является одной из мои любимых работ в жанре пейзажной живописи.

• Сочинение по картине Покорение Сибири Ермаком Сурикова

  Тема покорения Сибири близка и понятна художнику. Ведь он родом из Красноярска. Он писал картину долго и тщательно. На это ушло четыре года. Ермак - это боевой казачий атаман.

• Анализ рассказа Кусака Андреева 7 класс

  Рассказ является составной частью литературного сборника писателя под названием «Книга рассказов и стихотворений» и впервые публикуется в начале двадцатого века.

• Анализ произведения Прощание с Матёрой Распутина (повести)

  Повесть Распутина можно отнести к деревенской прозе, в которой изображена жизнь простых людей. Название произведения много о чем говорит. «Матеру» можно сравнить с матерью землей, с которой трудно прощаться, ибо это малая родина родившихся здесь людей.