Esej Piękno zbawi świat. Czy piękno uratuje świat? „Piękno zbawi świat” – do kogo należy to stwierdzenie? Każdy ma swoje własne pojęcie piękna

eseje do użytku (ZADANIE C).

ESEJ DO UŻYTKU. PIĘKNO ZBAWI ŚWIAT.

Piękno zbawi świat, jeśli będzie dobre...
F. Dostojewski
Zwłaszcza teraz, w naszych czasach, kwestia moralnej i moralnej oceny społeczeństwa i każdego człowieka jest ostra. Ponieważ w Rosji i prawdopodobnie na całym świecie następuje upadek duchowy. Dzieje się tak, moim zdaniem, ze względu na bardzo złą sytuację finansową kraju. Ludzie tracą wartości moralne i koncepcje moralne. Na przykład, ile kradzieży jest w Rosji. Pierwsi kradną, drudzy patrzą na pierwszych i też zaczynają kraść. Oczywiście są ludzie, którzy weszli na ścieżkę przestępczą nie z powodu tych problemów. Istnieje wiele przykładów dzieci, których rodzice z różnych powodów nie są w stanie ich wychować, pozostawionych samym sobie i na „ulicy”. Dziecko szybko zaczyna się degradować, aż w końcu okazuje się osobą ułomną. A potem staje się przestępcą. I...

0 0

Piękno uratuje świat Z powieści „Idiota” (1868) F. M. Dostojewskiego (1821–1881). Z reguły rozumie się to dosłownie: wbrew autorskiej interpretacji pojęcia „piękna”. W powieści (część 3, rozdział V) te słowa wypowiada 18-letni młodzieniec Ippolit Terentiew, nawiązując do słów księcia Myszkina przekazanych mu przez Mikołaja Iwołgina i ironizując tego ostatniego: „To prawda, książę, że kiedyś powiedziałeś, że świat uratuje „piękno”? „Panowie” – krzyczał głośno do wszystkich – „książę twierdzi, że świat uratuje piękno!” I twierdzę, że powodem jego zabawnych myśli jest to, że jest teraz zakochany. Panowie, książę jest zakochany; Właśnie teraz, gdy tylko wszedł, byłem o tym przekonany. Nie rumienisz się, książę, będzie mi cię żal. Jakie piękno zbawi świat. Kola mi to powiedział... Czy jesteś gorliwym chrześcijaninem? Kola mówi, że nazywasz siebie chrześcijaninem. Książę przyjrzał mu się uważnie i nie odpowiedział. F. M. Dostojewski daleki był od sądów ściśle estetycznych – pisał o pięknie duchowym, o pięknie duszy. To odpowiada na główne...

0 0

Piękno jest nieodłączną częścią życia i w ogóle wszystkiego, co żyje, od atomu po wszechświat, i nie możemy oprzeć się temu, co jest głęboko w nas zakorzenione przez niekończącą się historię świata, ponieważ jesteśmy jej częścią.
...

0 0

Piękno człowieka, który poświęca swoje życie dla zbawienia i szczęścia ludzi. Wszystko we Wszechświecie jest ze sobą powiązane: zarówno negatywne zjawiska, jak i ludzkie piękno. Największy psycholog, subtelny znawca ludzkiej duszy, Dostojewski miał rację. Piękno zbawi świat. W naszym życiu nie wszystko jest idealne. Bardzo często słyszymy wyrażenie o tym, jak piękna jest dana osoba. Piękno może wyrażać się nie tylko w miłości do ludzi, ale także do otaczającego nas świata. Stokrotki….

Albo ogień migoczący w naczyniu? Piękno zewnętrzne to to, co widzimy oczami, co przyciąga nas swoim wyglądem. Wewnętrznego piękna nie da się zobaczyć, można je jedynie poczuć. Na przykład osoba piękna na zewnątrz może okazać się bardzo podła i zła w środku. A osoba, która nie ma naturalnego piękna, może być miła i uczciwa.

Znam wiele osób, które nie są szczególnie piękne, ale są na tyle miłe, porządne, że zawsze można z nimi porozmawiać na tematy intymne, bo te osoby mnie wysłuchają i zrozumieją...

0 0

Kompozycja

Piękno zbawi świat

...A jeśli tak, to czym jest piękno?

I dlaczego ludzie ją deifikują?

Ona jest naczyniem, w którym jest pustka,

Albo ogień migoczący w naczyniu?

N. A. Zabolotsky

(„Brzydka dziewczyna”)

czyli piękno? Myślę, że każdy kiedyś o tym pomyślał. I na pewno to pojęcie ma różne znaczenia. Wierzę, że może być różnie: zewnętrznie i wewnętrznie. Piękno zewnętrzne to to, co widzimy oczami, co przyciąga nas swoim wyglądem. Wewnętrznego piękna nie da się zobaczyć, można je jedynie poczuć. Niestety, oba te pojęcia nie zawsze ze sobą współistnieją. Na przykład,...

0 0

PIĘKNO ZBAWI ŚWIAT. Eseje

Esej na temat: „Czym jest piękno?”

...czym jest piękno

i dlaczego ludzie ją deifikują?

Ona jest naczyniem, w którym jest pustka,

lub ogień migoczący w naczyniu?

N. Zabolotsky

W jednym z rozdziałów epickiej powieści „Wojna i pokój” L. N. Tołstoj wyraził pogląd, że wszystkie przedmioty i zjawiska otaczającego życia można podzielić na dwie kategorie, w zależności od tego, co w nich dominuje: forma lub treść. Pisarz nie lubił ludzi i zjawisk, w których najważniejsza jest forma. Nie lubił wyższego społeczeństwa z jego raz na zawsze ustalonymi zasadami i normami życia, nie lubił także „powszechnie uznanej urody” Heleny Bezukhovej. Były dla niego nieciekawe, bo w ich luksusowej skorupie nie było życia, nie było ruchu. Przeciwnie, u ulubionych bohaterów pisarza treść zawsze przeważała nad formą. Podkreślając niedoskonałość Nataszy Rostowej i zewnętrzną brzydotę Maryi Bołkońskiej, Tołstoj podziwiał je i zmuszał do...

0 0

Czytanie między wierszami

To hasło M. F. Dostojewskiego nabrało w naszych czasach dość prymitywnego tonu i stało się hasłem różnych konkursów piękności, gdzie jest brane dosłownie. Jednak sam autor nadał temu wyrażeniu zupełnie inne znaczenie.

Piękno zbawi świat, jeśli będzie dobre. Ale czy jest miła?

Dokładnie tak to brzmi. Myślę, że wielki rosyjski pisarz nie miał na myśli zewnętrznych danych człowieka, ale jego wewnętrzne piękno. Ten, kto jest piękny w swoich myślach, duszy i czynach, może uratować nasz świat.

O co chodzi

Wraz z rozwojem cywilizacji coraz większą uwagę przywiązuje się do wyglądu człowieka (wzrost, waga, sylwetka, ubiór itp.). Gwiazdy popu lub filmu, prezenterzy telewizyjni i inni przedstawiciele sektora rozrywkowego mają godną pozazdroszczenia pozycję i sławę. Nie ma znaczenia, ile książek przeczytają i ilu osobom pomogą.

Każdy pragnie pieniędzy, sławy i władzy. Ci, którym się to udaje, stają się tzw. elitą społeczeństwa. Taki upadek moralności i moralności jest...

0 0

„Piękno zbawi świat” – powiedział Dostojewski i zadał zagadkę. Ale nie ma aksjomatu, na który nie chcielibyśmy znaleźć dowodu. Dlaczego właściwie piękno? Spróbuję udzielić odpowiedzi. Piękno jest nieodłączną częścią życia i w ogóle wszystkiego, co żyje, od atomu po wszechświat, i nie możemy oprzeć się temu, co jest głęboko w nas zakorzenione przez niekończącą się historię świata, ponieważ jesteśmy jej częścią.

Wraz ze wzrostem potęgi cywilizacji nasila się pragnienie najwyższych światowych hierarchii rozwoju, ale i chaosu. Ilu ludzi zniszczyło, ilu ludzi stworzyło!

A tym, co może i faktycznie przechyla szalę, po jednej stronie pragnienia rozwoju, a po drugiej chaosu, jest piękno. Ona uratuje świat! Bo w chaosie zniszczonej natury, w jednostronnej, bezdusznej, mechanicznej cywilizacji nie ma piękna. Bez piękna nie ma życia. I być może żaden rozwój nie jest możliwy poza pięknem, łącznie z materią nieożywioną.

To, co brzydkie, nie jest żywotne, nie daje kontynuacji; wszystko co brzydkie jest...

0 0

Temat lekcji: Przygotowanie do eseju-rozumowania z uwzględnieniem wymagań szczegółowej odpowiedzi na jednolity egzamin państwowy z języka rosyjskiego na podstawie tekstu L. Migdala „Czym jest piękno?” w klasie 11 Cele: zadanie edukacyjne: - potrafić zrozumieć i zinterpretować treść tekstu źródłowego. Komunikatywny: - potrafi konsekwentnie wyrażać swoje zdanie; - potrafić wykorzystać we własnej mowie różnorodne struktury gramatyczne i bogactwo leksykalne języka; - potrafić stworzyć spójną wypowiedź, wyrażając własną opinię na temat tego, co przeczytałeś. Rozwojowe: - potrafi formułować mowę zgodnie z normami ortograficznymi, gramatycznymi i interpunkcyjnymi języka literackiego. Edukacyjne: - kultywowanie umiejętności dostrzegania piękna... Techniczne pomoce dydaktyczne: tablica interaktywna Materiały wizualne: (dla każdego biurka) kryteria sprawdzania i oceny wykonania zadania wraz ze szczegółową odpowiedzią, notatki do wymagań eseju (w załączeniu), Słownik S.I. Ożegowa, tekst autora, puste formularze tabelaryczne dla każdego...

0 0

Jednym z najpopularniejszych rodzajów prac pisanych w szkołach na temat języka rosyjskiego lub literatury jest esej na temat „Czym jest piękno?” Jest dobry, bo pozwala uczniowi przemyśleć tę definicję, zrozumieć ją i dać mu własne wyjaśnienie. Generalnie jest to przede wszystkim praca twórcza i to jest kluczowa cecha takiego eseju.

Cechy gatunku

Najlepiej napisać nie esej na temat „Czym jest piękno?”, ale esej. Pozwala autorowi na swobodne wyrażanie swoich myśli, nie ograniczając ich. Ale tutaj musisz być w stanie wyrazić swój osobisty osąd na ten temat.

Główną cechą eseju jest to, że jest napisany w formie jasno uzasadnionej i dobrze uzasadnionej argumentacji. Również w tej pracy powinno być wyraźnie widoczne stanowisko autora w stosunku do zadanego tematu. Różnica między esejem a esejem polega na tym, że można go napisać w formie dyskusji, narracji, opisu lub prostego tekstu literackiego. Tego rodzaju praca...

0 0

„Piękno zbawi świat”

Nocne kwiaty śpią cały dzień,

Liście cicho się otwierają,

I słyszę, jak moje serce kwitnie.

Piękno dla...

0 0

(na podstawie powieści „Uśmiech” Raya Bradbury’ego)

Prawdziwe nazwisko amerykańskiego pisarza Raya Bradbury'ego to Monde Douglas. Bradbury opublikował swoje pierwsze opowiadanie zaraz po ukończeniu szkoły (1941).

Pisarz jest bardzo oryginalny w życiu, nie lubi na przykład samochodów i samolotów. Jego dzieła - „Kronika marsjańska” (1950), „451 stopni Fahrenheita” (1953) - są również dość niezwykłe i oryginalne.

Twórczość Bradbury'ego to połączenie rzeczywistości i fantazji, nowoczesności i przeszłości, straszliwego mistycyzmu i bajeczności. Pisarz porusza problem sensu życia ludzkiego, kwestię celu człowieka na ziemi.

Powszechnie wiadomo, że istnieją wieczne arcydzieła sztuki pięknej, nad którymi czas i próżność polityków nie mają władzy, gdy „sławne i głośne przeminęło”. Do takich dzieł należy niezrównana „La Gioconda” Leonarda da Vinci, niezrównane ucieleśnienie humanistycznego ideału kobiecego piękna.

Uśmiech Giocondy stał się „bohaterem”…

0 0

pomóż mi napisać miniesej „Piękno zbawi świat”

Mówią, że „piękno zbawi świat”. Wszyscy o tym mówią, ale kto powie, czym jest piękno? Dlaczego jest potrzebny w życiu?
Wydaje mi się, że piękno otacza człowieka cały czas, ale trzeba nauczyć się je dostrzegać. Przede wszystkim trzeba uważnie przyjrzeć się naturze. Wysokie góry i błękitne morze są piękne, lasy i łąki są piękne. Co jednak składa się na ich urodę? Każde drzewo, każda gałąź, liść, źdźbło trawy i kwiat pod nim jest piękny i niepowtarzalny. Zarówno tygrys, jak i król zwierząt, lew, są piękni na swój sposób, ale wszystkie inne stworzenia natury również są piękne. Trzeba umieć sercem i duszą widzieć piękno świata, trzeba umieć się zaskakiwać. Piękne myśli i uczucia zrodzą się w duszy takiej osoby, a on nie będzie mógł podnieść ręki na inną osobę, obrazić zwierzęcia ani zniszczyć drzewa.
Piękno jest nieodłączną częścią żywych istot i ogólnie wszystkiego, co żyje, od atomu po wszechświat, i nie możemy oprzeć się temu, co jest głęboko zakorzenione w...

0 0

O pięknie napisano wiele, zawsze je podziwiano. Czym jest piękno? A jak poczuć piękno? To stan umysłu zmienny, kruchy, niejasny, ale zrozumiały dla każdego. A może to nie jest stan umysłu, ale stan otaczającego świata? Spróbujmy to rozgryźć na podstawie doświadczeń wielkiej literatury rosyjskiej.

Przede wszystkim rosyjscy poeci widzieli piękno w naturze. Na przykład A. A. Fet widział w naturze źródło tajemniczego i głębokiego życia, które może być dostępne człowiekowi tylko w chwilach najwyższego duchowego wzniesienia:

Nocne kwiaty śpią cały dzień,

Ale gdy tylko słońce zajdzie za gajem,

Liście cicho się otwierają,

I słyszę, jak moje serce kwitnie.

Piękno A. A. Feta to upojenie radością życia, celebracja i zarazem tajemnica.

Dla F.I. Tyutcheva natura jest także ożywioną, inteligentną istotą:

Ona ma duszę, ma wolność,

Ma miłość, ma język.

Piękno dla niego tkwi w niekończącym się ruchu, w wewnętrznej...

0 0

Kiedy ideał piękna i jego potrzeba są wśród ludzi zachowane, oznacza to, że istnieje także potrzeba zdrowia, norm, a co za tym idzie, zapewniony jest najwyższy rozwój tego narodu.
F. Dostojewski.

Świat Dostojewskiego jest przesiąknięty jego ideologią, dlatego nie da się oddzielić jednego od drugiego bez zabicia całości. Ale ideą Dostojewskiego jest nie tylko i nie tyle „naświetlenie choć części tego chaosu…”. Tak, wierzył, „niewątpliwie mamy życie, które ulega rozkładowi... Ale jest oczywiście życie, które znów nabiera kształtu...”.
Piękno, jako ostatnie słowo o świecie, prześwituje przez wszelkie sprzeczności, przez cały chaos i dysharmonię, jako ideał, jako perspektywa, możliwość i konieczność. Jak cel.
Celem nie jest walka przeciwieństw; walka ta jest warunkiem koniecznym rozwoju idei pokoju. Celem jest piękno, harmonia, istniejąca jako ideał i sens zmagań światowo-historycznych i znajdująca odzwierciedlenie w sercu, w świadomości bohaterów Dostojewskiego: „...sam Chrystus głosił swoją naukę tylko jako...

0 0

„Piękno zbawi świat”

Przede wszystkim rosyjscy poeci widzieli piękno w naturze. Na przykład A. A. Fet widział w naturze źródło tajemniczego i głębokiego życia, które może być dostępne człowiekowi jedynie w chwilach najwyższego duchowego wzniesienia:

Nocne kwiaty śpią cały dzień,

Ale gdy tylko słońce zajdzie za gajem,

Liście cicho się otwierają,

I słyszę, jak moje serce kwitnie.

Piękno A. A. Feta to upojenie radością życia, celebracja i zarazem tajemnica.

Dla F.I. Tyutcheva natura jest także ożywioną, inteligentną istotą:

Ona ma duszę, ma wolność,

Ma miłość, ma język.

Piękno dla niego tkwi w nieskończonym ruchu, w wewnętrznej muzyce świata, w harmonii sił światowych:

W nieskończoności, w wolnej przestrzeni

Błysk i ruch, ryk i grzmot...

Morze skąpane jest w słabym blasku,

Jak dobrze jesteś w samotności nocy!

Ale piękno to nie tylko natura, ale także człowiek. Czym jest piękno człowieka?

Pamiętam wiersz N. Zabołockiego „Brzydka dziewczyna”. Opowiada o dziewczynie, która nie wyróżnia się urodą zewnętrzną - „przypominającą żabę”, jak pisze poeta. Ale ta brzydota staje się niewidoczna, gdy cieszy się cudzą radością, gdy jej uczucia są tak silne, że zmieniają jej wygląd. „Dziecięca łaska duszy” to jedność tego, co zewnętrzne i wewnętrzne, ten wewnętrzny ogień, który przemieni każde cierpienie w radość. I dlatego N. Zabolotsky podsumowuje:

A jeśli tak, to czym jest piękno?

I dlaczego ludzie ją deifikują?

Ona jest naczyniem, w którym jest pustka,

Albo ogień migoczący w naczyniu?

Oznacza to, że piękno kryje się w życiu ludzkich uczuć, w ich sile i intensywności: „A tajemnica twojego piękna jest równoznaczna z zakończeniem życia” – pisał B. Pasternak. Człowiek jest piękny w tych chwilach, gdy pierwiastek życia objawia się w nim w pełni, gdy życie w całej swojej złożoności, z jego cierpieniami i radościami, stratami i zyskami, odbija się w nim jak słońce w kropli wody. Oczywiście takie chwile są bardzo rzadkie, są jak wgląd, to objawienie wewnętrznej esencji człowieka.

Piękno nie istnieje tylko w naturze i w osobie ludzkiej. To jest w poetyckim słowie o nich. Słowo jest bezcennym darem, który najmniejsze i najbardziej przypadkowe szczegóły naszego życia przekształca w coś ważnego i znaczącego:

Grobowce, mumie i kości milczą, -

Tylko słowo ożywione jest:

Ze starożytnej ciemności, na cmentarzu świata,

Tylko litery brzmią.

I nie mamy innej własności!

Wiedz, jak się zachować

Przynajmniej najlepiej jak potrafię, w dniach gniewu i cierpienia,

Naszym bezcennym darem jest mowa.

Piękno poezji tkwi w współbrzmieniu słów, w niepowtarzalnym rytmie, w oryginalności obrazów. Wszystko to razem tworzy szczególne brzmienie, które oddziałuje na czytelnika, zaraża poetę nastrojem, sprawia, że czuje jedność i pełnię życia.

Według mnie piękno to harmonia. Harmonia we wszystkim: w wyglądzie, w duszy, w naturze, w słowach. Piękno jest wszędzie, ale nie każdy je dostrzega, nie każdy zwraca na nie uwagę. Przyjrzyjmy się bliżej sobie i otaczającym nas osobom, a wtedy dostrzeżemy coś pięknego w naszym monotonnym życiu, bo „Piękno zbawi świat”!

Klasa mistrzowska

Esej – rozumowanie na temat moralno-etyczny „Piękno zbawi świat…” F.M(slajd numer 1)

Cel: kształtować wizję piękna w codzienności, odkrywać ponadczasowe, wieczne Piękno, promieniujące dobroć, uspokajające duszę, piękno, które poprzez postrzeganie piękna „uratuje świat” (slajd nr 2)

Zadania: 1) uczyć wyczuwania i rozumienia słowa literackiego, uogólniać i poszerzać wiedzę na temat publicystycznego stylu tekstu, systematyzować wiedzę na temat rozumowania jako rodzaju mowy;

2) stwarzać warunki do wyrażania siebie, manifestowania indywidualności uczniów poprzez postrzeganie piękna, rozwijać kreatywność, zdolności poznawcze (mowa, myślenie, uwaga, wyobraźnia, percepcja), rozwijać poczucie piękna i zamiłowanie do sztuki

3) pielęgnowanie w uczniach poczucia piękna, pragnienia piękna, rozbudzanie uczuć estetycznych i zainteresowania działalnością artystyczną (slajd nr 3)

Sprzęt: reprodukcje obrazów, projektor multimedialny, płyta z nagraniem utworu muzycznego A. Vivaldiego „Pory roku”, ulotki z fragmentem dzieła V.A. Suchomlińskiego „Listy do syna”.

Plan lekcji:

1.Uwagi wstępne

2.Wprowadzenie kategorii estetycznej „piękno” w oparciu o dzieła sztuki.

3. Wyjaśnienie pojęcia „piękno”. Odwołanie się do mądrości ludowej i utworu muzycznego.

4. Ucieleśnienie piękna w słowach. Analiza tekstu (V.A. Sukhomlinsky „Listy do mojego syna”)

5. Powtórzenie informacji o składzie eseju – rozumowanie.

6. Refleksja.

7. Praca domowa.

Postęp lekcji:

1.Moment organizacyjny. Dzień dobry Cieszę się, że mogę Cię poznać i liczę na Twoją pomoc i współpracę podczas zajęć mistrzowskich. Wyciągając do Ciebie dłonie, zapraszam Cię do wspólnej pracy; jeśli przyjmiesz moją ofertę, to otwórz swoje dłonie w moją stronę, a jeśli nie, odrzuć je przede mną. Dziękujemy za wsparcie, zaczynamy naszą lekcję. Dzisiaj mamy lekcję przygotowania się do eseju na temat moralno-etyczny.

Spójrz na reprodukcję obrazów: „Narodziny Wenus” Botticellego (slajd nr 4), „La Gioconda” L. Da Vinci (slajd nr 5), „Portret N.M. Karamzina” V.A. Tropinin (slajd nr 6), różne portrety dzieci (slajd nr 7,8, 9, 10), pejzaże (slajd nr 11, 12, 13, 14), wizerunki zabytków architektury (slajd nr 15, 16, 17).

Piękno... Jak często słyszymy to słowo, budzi ono w nas rozmaite skojarzenia i obrazy. Jakie emocje i skojarzenia budzą w Tobie te zdjęcia? (Poczucie piękna. Piękno generuje pozytywne emocje i dostarcza przyjemności estetycznej)

Dlaczego wszyscy ludzie lubią oglądać arcydzieła sztuki światowej? (Noszą „wieczne” wartości: Dobroć, Piękno, Miłość. Odzwierciedlają wieki ludzkiego doświadczenia)

Sugeruję spojrzeć w lustro. Kogo w nim widziałeś? Zgadza się, widziałeś w nim człowieka jako integralną część natury. I oczywiście nie możemy nie poznać świata, którego jesteśmy częścią, aby nawiązać z nim harmonijne relacje. Dlatego od czasów starożytnych ludzie badają i rozumieją tajemnice tego tajemniczego i wyjątkowego świata. A ile dzieł dała nam natura! Oto tylko kilka z nich. Największą konstrukcją zbudowaną przez żywe organizmy jest Wielka Rafa Koralowa w Queensland. Rozciąga się na długości 2027 km, a szerokość dochodzi do 72 km (slajd nr 18). Największym kwiatem jest Raffalesia Arnoldi, średnica kwiatu wynosi około metra (slajd nr 19). Najgrubszym drzewem jest baobab (slajd nr 20).

2. Trzon. Temat dzisiejszej lekcji brzmi: „Piękno zbawi świat…” (slajd nr 21). Chciałbym, abyśmy słuchając siebie nawzajem, poczuli piękno naszego rodzimego słowa, że życie to cały świat pełen tajemniczej mocy. Jak rozumiesz słowo „piękno”? (Piękno jest tym, co przynosi radość człowiekowi. Piękno jest dobrocią duszy. Wszystko piękne, cudowne, wszystko, co sprawia przyjemność estetyczną i moralną (według S.I. Ozhegova) (slajd nr 22)

Oto, co mądrość ludowa mówi o pięknie (slajd nr 23):

Piękne słowo jest srebrem, a dobry uczynek złotem.

Wiosna jest czerwona od kwiatów, jesień od snopków.

Ptak jest piękny w swoim śpiewie, a człowiek jest piękny w swoich zdolnościach.

Mowa jest piękna jak przysłowie.

Piękno bez inteligencji jest puste.

Jakie znasz przykłady przysłów? (Chata jest czerwona nie w rogach, ale w ciastach)

Które z poniższych przysłów wydaje Ci się pierwszym, niezbędnym do zrozumienia pozostałych? (Piękno bez inteligencji jest puste)

Dlaczego tak myślisz? (Tylko myśląca osoba może docenić prawdziwe piękno)

Jakie znasz formy sztuki, które ucieleśniają piękno? (Malarstwo, muzyka, rzeźba, literatura, architektura) (slajd nr 24)

Przejdźmy do dzieł muzycznych. Posłuchaj fragmentu dzieła A. Vivaldiego „Pory roku” (slajd nr 25), a następnie zapisz szereg skojarzeń, które pojawiają się podczas tego słuchania (Wiatr, porywisty, deszcz, wściekłość, burza, burza)

Muzyka to zjawisko fenomenalne. Jej kontakt z ludźmi jest niesamowity. Melodyczne dźwięki czynią cuda - dusza budzi się w człowieku, przemienia się, zmieniają się stany i nastroje...)

Według Dostojewskiego (slajd nr 26) człowiek jest całym światem, odzwierciedlającym stan duchowej czystości. Jak rozumiesz to stwierdzenie?

Zatem człowiek jest całym światem. Każdy człowiek jest wyjątkowy i niepowtarzalny. I każdy musi zdać sobie sprawę, że jest jedyny, wyjątkowy, znaczący. Dostojewski wysoko cenił pierwiastek duchowy w człowieku, czyli świat duszy.

Czym jest świat duszy? (slajd nr 27, 28, 29 – rysunki o pięknie)

Każdy człowiek ma swój własny sposób komunikowania się z otaczającym go światem. I nikt z nas nie powinien pozostać obojętny, czytając literaturę faktu lub słuchając muzyki klasycznej. Świat duszy trzeba wzbogacać wrażeniami. Dusza ludzka, jak mi mówiłeś, ma potrzebę, potrzebę nowych wrażeń.

Zobaczyliśmy, jak piękno ucieleśnia się w malarstwie i muzyce. Przejdźmy do jego obrazu werbalnego.

Posłuchajmy „Sonaty księżycowej” Beethovena (część 1) (slajd 30)

Podczas wykonywania utworu muzycznego słychać wypowiedź Wasilija Aleksandrowicza Suchomlińskiego na temat piękna (nauczyciel czyta do muzyki).

Przychodzimy na świat, aby pojąć piękno, utwierdzić je, stworzyć.

Piękno jest radością naszego życia. Człowiek stał się Człowiekiem, ponieważ zobaczył głębię lazurowego nieba, migotanie gwiazd, różową plamę wieczornego świtu, przezroczystą mgłę stepowych przestrzeni, karmazynowy zachód słońca przed wietrznym dniem, trzepoczącą mgłę nad horyzontem, błękit cienie w zaspach marcowego śniegu, stado żurawi na błękitnym niebie, odbicie słońca w niezliczonych kroplach porannej rosy, szare nitki deszczu w pochmurny dzień, fioletowa chmura na krzaku bzu, delikatna łodyga i niebieski dzwonek przebiśniegu - widziałem i zdumiony szedłem po ziemi, tworząc nowe piękno. Zatrzymaj się w zdumieniu przed pięknem - a szlachetność zakwitnie w Twoim sercu. Radość życia objawiła się człowiekowi, ponieważ usłyszał szept liści i śpiew konika polnego, szmer wiosennego potoku i blask srebrnych dzwonków skowronka na gorącym letnim niebie, szelest płatków śniegu i jęk zamieci, delikatnego plusku fal i uroczystej ciszy nocy – usłyszał i wstrzymując oddech słucha cudownej muzyki życia od setek i tysięcy lat. Naucz się także słuchać tej muzyki. Pielęgnuj piękno, dbaj o nie.(Krótka pauza)

Czy w tych dźwiękach nie jest coś urzekającego i magicznego? Chcę marzyć, radować się, dziękować naturze za umożliwienie człowiekowi odczuwania, wczuwania się, wzbogacania świata wewnętrznego, wypełniania go barwną treścią, treścią duchową, uzupełnianiem doświadczeń kulturowych. Wszyscy powinniśmy być zaangażowani w świat piękna, bo w ten sposób człowiek poznaje piękno i kulturę.

Przejdźmy także do listu Wasilija Aleksandrowicza Suchomlińskiego do syna (ulotka) i popracujmy nad jego treścią (slajd nr 31)

Od chwili, gdy człowiek stał się człowiekiem, od chwili, gdy wejrzał w piękno wieczornego świtu, zaczął patrzeć w głąb siebie. Piękno jest głęboko ludzkie. To jest radość naszego życia. Człowiek stał się Człowiekiem, ponieważ zobaczył głębię lazurowego nieba, migotanie gwiazd, różową rozlew wieczornego świtu, karmazynowy zachód słońca przed wietrznym dniem, trzepoczącą mgłę za horyzontem, nieskończoną odległość stepów, niebieskie cienie w zaspach marcowego śniegu, stado żurawi na błękitnym niebie, odbicie słońca w niezliczonych kroplach porannej rosy, szare nitki deszczu w pochmurny jesienny dzień, fioletowa chmura na krzaku bzu, delikatna łodyga i niebieski dzwonek przebiśniegu - widziałem i zdumiony szedłem po ziemi, tworząc nowe piękno. Zatrzymaj się w zdumieniu pięknem - a szlachetność zakwitnie w Twoim sercu.

Zewnętrzne piękno człowieka ucieleśnia nasze wyobrażenia o ideale piękna. Piękno zewnętrzne to nie tylko antropologiczna doskonałość wszystkich elementów ciała, nie tylko zdrowie. To jest duchowość wewnętrzna - bogaty świat myśli i uczuć, godność moralna człowieka. Piękno człowieka objawia się najwyraźniej wtedy, gdy jest on zaangażowany w ulubioną czynność, która ze swej natury podkreśla w nim coś dobrego, charakterystycznego dla jego osobowości.

Pustka duchowa sprawia, że wygląd człowieka jest pozbawiony twarzy. Nie ma nic bardziej oszpecającego niż służalczość: człowiek nie staje się sobą, wydaje się, że stara się wyjść z własnej skóry (być jak inni).

Ideał ludzkiego piękna jest jednocześnie ideałem moralności. Jedność doskonałości fizycznej, moralnej i estetycznej to harmonia, o której tak wiele się mówi.

Jesteś twórcą własnego duchowego piękna. Piękno ludzi żyjących obok Ciebie zależy od Ciebie.

Jak myślisz, do kogo skierowana jest ta wiadomość? (Do syna)

Czy to tylko on? (To jest duchowe świadectwo dla całej ludzkości)

Podaj przykłady z tekstu, które potwierdzają Twoje myśli („Ty też zatrzymaj się w zdumieniu pięknem - a szlachetność zakwitnie w Twoim sercu”. „Jesteś twórcą własnego duchowego piękna”)

Jak ustalił V.A. Suchomlińskiego to niezmienna najwyższa wartość ludzka? („Piękno jest głęboko ludzkie. Jest radością naszego życia”)

Do czego wzywa autor? („Jedność piękna wewnętrznego i zewnętrznego jest estetycznym wyrazem godności moralnej człowieka.” „Jedność doskonałości fizycznej, moralnej i estetycznej to harmonia, o której tak wiele się mówi”)

Czy podzielasz punkt widzenia autora? Co Twoim zdaniem powinno być priorytetem przy określaniu idealnie rozwiniętej osobowości? (Idealnie rozwinięta osobowość to osobowość harmonijna, piękna zewnętrznie i wewnętrznie)

Ale często to piękno zewnętrzne przyciąga przede wszystkim uwagę, ponieważ ludzie witają się swoimi ubraniami. Zwłaszcza w naszych czasach, kiedy aktywnie promowany jest kult zewnętrznego piękna i wiecznej młodości. Jednak wielowiekowe doświadczenie potwierdza mądre i uczciwe słowa V.A. Sukhomlinsky (slajd nr 32): „Duchowa pustka sprawia, że wygląd człowieka jest pozbawiony twarzy”. Zastanawiając się nad duchowością, V.A. Sukhomlinsky podsumowuje, co następuje. Przekonaj się sam, który. („Jesteś twórcą własnego duchowego piękna. Piękno ludzi żyjących obok ciebie zależy od ciebie”)

Elementem strukturalnym jakiego rodzaju mowy jest wynik - wniosek? (Rozumowanie) (slajd nr 33)

Zapamiętaj kompozycję argumentu (slajd nr 34) i zidentyfikuj ją w tekście (Tezą w tekście jest zdanie: „Piękno jest głęboko ludzkie”. Dowodem są stwierdzenia o jedności piękna zewnętrznego i wewnętrznego, jako niezbędnych składników harmonijnie rozwiniętej osobowości. Na końcu fragmentu znajduje się konkluzja: „Jedność doskonałości fizycznej, moralnej, estetycznej – to jest harmonia, o której dużo się mówi”).

Jaki styl rozumowania jest najczęściej używany? (W dziennikarstwie i nauce)

Do jakiego stylu należy ten tekst? Jakie cechy językowe tego stylu można odnaleźć w tekście? (slajd nr 35). (W tekście często pojawiają się zdania, których funkcją jest oddziaływanie na świadomość czytelników: „Zatrzymaj się w zdumieniu, zanim piękność - a szlachetność zakwitnie w Twoim sercu”. „Jesteś twórcą własnego duchowego piękna. Piękno ludzi żyjących obok” zależy od ciebie")

Narrację wyróżnia szczególna emocjonalność, przejawiająca się w zastosowaniu różnych środków wizualnych: „lazurowe niebo”, „szare nitki deszczu”, „niebieski dzwonek przebiśniegu”, „zakwitnie szlachta”. W tekście znajdują się także przykłady o charakterze terminologicznym: „doskonałość antropologiczna”, „godność moralna”, „doskonałość estetyczna”

Dobrze zrobiony! Wykonaliśmy dobrą robotę z tekstem, ale teraz pracujmy dalej. Poczuj się jak twórcy piękna i zwróć uwagę na symboliczny obraz. Na pamiątkę naszego dzisiejszego spotkania pozostawicie owoc wspólnej pracy – kolaż piękna. Musisz stworzyć kolaż w grupie (slajd nr 36)

Sprawdźmy zatem Twoją pracę (prezentacja pracy każdej grupy).

„Świadomość piękna zbawi świat” to motto, które Roerich nosił przez całe życie (slajd nr 37).

3.Podsumowanie lekcji. Sensem życia powinien być kult piękna we wszystkich jego przejawach - od róży po wszystko, co niebiańskie, a także wyrażanie siebie, swojego duchowego doświadczenia życiowego poprzez poetyckie obrazy. I stajemy się na tyle mądrzy, na ile jesteśmy w stanie wchłonąć to bogate doświadczenie. Czego nauczyliśmy się na tej lekcji? Czy nam się udało? A gdzie możemy zastosować tę wiedzę? Oceńmy wynik wspólnych działań.

4. Refleksja(slajd nr 38). Proszę o narysowanie na kartkach kreatywnych:

Jaki byłeś na początku naszego spotkania?

Na koniec spotkania.

1. W klasie mistrzowskiej I:

2.Najbardziej interesującą rzeczą dzisiaj było dla mnie:

3. Co Ci się nie podobało w lekcji:

4. Twoje życzenie:

Karta opinii:

5. Praca domowa(slajd nr 39): napisz esej - argument na temat moralno-etyczny „Piękno zbawi świat…” (F.M. Dostojewski)

Serdecznie dziękuję za wspólną pracę i bardzo chcę wręczyć ten kwiatek najaktywniejszemu uczestnikowi spotkania. Kim on jest? Opowiedz mi (slajd nr 40 i prezentacja kwiatu). Powodzenia i kreatywności dla Ciebie! Do widzenia!

Oczekiwane rezultaty:

1.umiejętność odczuwania i postrzegania piękna;

2.być osobą bogatą moralnie;

3.przestrzegaj „złotej zasady moralności”

Esej – rozumowanie na temat moralno-etyczny: „Piękno zbawi świat” (Ilyinykh Anton, uczeń 9. klasy „b”)

Największy psycholog, subtelny znawca ludzkiej duszy, Dostojewski miał rację. Piękno zbawi świat! W naszym życiu nie wszystko jest idealne. Ta niedoskonałość prowadzi do wojen i konfliktów rodzinnych, samobójstw i katastrof ekologicznych.

…Piękno zbawi świat... Ale jakie? Najprawdopodobniej F.M. Dostojewski miał na myśli harmonię relacji międzyludzkich, ludzką duszę.

Piękno prawdziwej miłości, śpiewane przez Szekspira: „...moja miłość, jak morze, jest nieograniczona. Im więcej daję, tym więcej zostaje.”

A jeśli mówimy o pięknie, to jak nie pamiętać szybkich podmuchów Mewy Czechowa i Sokoła Gorkiego! Czy nie jest prawdą, że nie ma nic bardziej atrakcyjnego, pełnego wdzięku i jednocześnie bardziej bezbronnego?

Niezwykłe osobowości, bohaterowie, śmiałkowie są zawsze piękni. O nich krążą najlepsze legendy.

A kto choć raz w życiu nie zachwycił się Madonną Rafaela? Piękno macierzyństwa, gotowość do poświęcenia wszystkiego dla dobra dziecka, myślę, że nie pozostawi obojętnym.

„Wszystko w człowieku powinno być piękne: twarz, ubranie, dusza i myśli”. Musimy być piękni, i to nie tylko wtedy, gdy chcemy, żeby nas za to uważano. Zawsze. Być może wtedy ludzkość w końcu przestanie bać się wojen, głodu i katastrof ekologicznych. Ponieważ są to brzydkie zjawiska, ponieważ wszystko we Wszechświecie jest ze sobą powiązane i dlatego ludzkie piękno rodzi harmonię Wszechświata. A wtedy, oczywiście, piękno uratuje świat.

Esej – rozumowanie na temat moralno-etyczny: „Piękno zbawi świat…” (Alyona Shmeleva, uczennica 9. klasy „b”)

O pięknie napisano wiele wielkich dzieł, powiedziano o nim wiele wzniosłych słów. Rozmawiają o tym, kłócą się o tym, marzą o tym. Jest podziwiana. Czasem szukają go przez całe życie. Bo piękno jest darem Bożym, jest magią, cudem, wieczną tajemnicą. Wiele wierszy i piosenek poświęconych jest pięknu kobiety; piękno osoby jest opisane w prawie wszystkich dziełach literatury rosyjskiej. I myślę, że nikt nie może lepiej odpowiedzieć na pytanie, czym jest piękno, niż rosyjscy poeci. Bo kto, jeśli nie prawdziwi artyści słowa, jest w stanie w kilku linijkach stworzyć idealny obraz?

Piękno ma wielką moc, bo zasiedla duszę człowieka i sprawia, że śpiewa, dąży do czegoś lepszego, sprawia, że żyje. Piękno rozprzestrzenia się wokół nas, jest obecne wszędzie i we wszystkim – trzeba tylko umieć je uwzględnić. Moim zdaniem piękno to coś, co obejmuje wszystko. Piękno jest wszędzie, przenika do każdego zakątka globu, wypełniając wszystko, co jest gotowe na jego przyjęcie – czy to osobę, zwierzę, kwiat czy strumień. Piękno to harmonia.

To nie przypadek, że A.P. Czechow powiedział: „Wszystko w człowieku powinno być piękne: twarz i ubranie, dusza i myśli…” Podobnie wszystko powinno być piękne w otaczającym nas świecie. Choć w przeciwieństwie do ludzi, przyroda i świat początkowo obdarzone są prawdziwym, nieskazitelnym pięknem i powszechną harmonią:

Nad winogronowymi wzgórzami

Płyną złote chmury.

Poniżej zielonych fal

Ciemna rzeka jest głośna...

F. Tyutczew

Człowiek musi dążyć do tego piękna, tworzyć je w sobie, w swojej duszy. Aby tego dokonać, musi rozwijać swój umysł, pielęgnować najlepsze cechy moralne i duchowe, dbać o swoje zdrowie i atrakcyjność zewnętrzną. A wtedy stanie się naprawdę cudowną osobą.

Myślę, że niewielu z nas jest w stanie podać trafną definicję piękna. Ale patrząc na coś pięknego, każda osoba doświadcza mniej więcej tych samych uczuć. Jego dusza w tej chwili jest wypełniona ciepłem i światłem. I nie ma znaczenia, czy podziwia piękną dziewczynę, czy cieszy się pięknem natury, czy podziwia dzieła mistrzów, artystów, rzeźbiarzy, czy też zanurza się w świat pięknej, magicznej muzyki. Potwierdzeniem tego mogą być dzieła pisarzy i poetów, w których piękno człowieka łączy się z pięknem otaczającego świata.

Przypomniałeś mi żar ciemnych oczu

Promienne cienie wschodnich nocy

Ciemność kwitnących ogrodów jest bladą twarzą w świetle księżyca,

Przypomniałeś mi burze pierwszych namiętności...

Tak, Połoński

Mówiąc o pięknie dziewczyny, mówimy o jej doskonałości, o harmonii jej świata zewnętrznego i wewnętrznego. To nie przypadek, że żaden poeta nie zobaczy entuzjastycznego opisu samych kobiecych oczu lub tylko jej włosów. Kiedy autor pisze o pięknej dziewczynie, mówi o każdym rysie jej twarzy czy sylwetki, o jej ubiorze i o wewnętrznym świetle, które wypełnia cały jej wygląd doskonałością i wdziękiem. Podobnie nie możemy podziwiać jednej gwiazdy na niebie, nie podziwiając ogromnej liczby innych gwiazd, światła księżyca i odbić światła na falach nocnego jeziora. Podziwiając piękno natury, zdajemy się pojmować jakąś wyższą tajemnicę, jakbyśmy dotykali czegoś nieznanego, tajemniczego, ale ważnego i znaczącego:

I jakby z woli wszystkowidzącego

Na tę chwilę jesteś oddany

Patrząc w twarz śpiącej naturze

I zrozum ogólnoświatowe marzenie.

A. Fet

Piękno jest samą poezją, bo jest w niej harmonia, są wzniosłe uczucia, bo przyspiesza bicie serca, napełnia duszę magicznym uczuciem ciepła i magii.

Niech mówią – poezja to marzenie.

Gorączka serca to nic nie znaczący nonsens,

Że jej świat jest światem pustym i fałszywym

I blada fikcja piękna...

E. Baratyński

Być może poezja to tak naprawdę tylko sen, jednak ten sen napełnia nas pragnieniem życia i przybliża do rozwikłania tajemnicy wszechświata. A może idealne piękno to tylko fikcja, wymysł poetów - ale wierząc w tę fikcję stajemy się wyżsi, stajemy się czystsi i bardziej szczerzy w sercu, staramy się dotknąć harmonii i doskonałości świata. Nawet jeśli jest to częściowo fikcyjne.

Poeci, pisarze, artyści i muzycy przybliżyli nas nieco do zrozumienia piękna. Ale każdy z nas musi dążyć do piękna w sobie i wokół siebie. A do tego trzeba każdego dnia pojmować tajemnice i tajemnice piękna. A kiedy wszyscy będą dążyć do zrozumienia i postrzegania piękna, wówczas ta duchowa jakość uratuje świat.

Esej – rozumowanie na temat moralno-etyczny: „Piękno zbawi świat” (Valeria Ermakova, uczennica 9. klasy)

Mówią, że „piękno zbawi świat”. Wszyscy o tym mówią, ale kto powie, czym jest piękno? Dlaczego jest potrzebny w życiu?

Wydaje mi się, że piękno otacza człowieka cały czas, ale trzeba nauczyć się je dostrzegać. Przede wszystkim trzeba uważnie przyjrzeć się naturze. Wysokie góry i błękitne morze są piękne, lasy i łąki są piękne. Co jednak składa się na ich urodę? Każde drzewo, każda gałąź, liść, źdźbło trawy i kwiat pod nim jest piękny i niepowtarzalny. Zarówno tygrys, jak i król zwierząt, lew, są piękni na swój sposób, ale wszystkie inne stworzenia natury również są piękne. Trzeba umieć sercem i duszą widzieć piękno świata, trzeba umieć się zaskakiwać. Piękne myśli i uczucia zrodzą się w duszy takiej osoby, a on nie będzie mógł podnieść ręki na inną osobę, obrazić zwierzęcia ani zniszczyć drzewa.

Wraz ze wzrostem potęgi cywilizacji nasila się pragnienie najwyższych światowych hierarchii rozwoju, ale i chaosu. Ilu ludzi zniszczyło, ilu ludzi stworzyło! A tym, co może i faktycznie przechyla szalę, po jednej stronie pragnienia rozwoju, a po drugiej chaosu, jest piękno. Ona uratuje świat! Bo w chaosie zniszczonej natury, w jednostronnej, bezdusznej, mechanicznej cywilizacji nie ma piękna. Bez piękna nie ma życia. I być może żaden rozwój nie jest możliwy poza pięknem, łącznie z materią nieożywioną. To, co brzydkie, nie jest żywotne, nie daje kontynuacji; wszystko, co brzydkie, jest ślepą uliczką.

Piękno jest uogólnionym, intuicyjnym kryterium prawdziwości drogi rozwoju, danym człowiekowi przez naturę.

Piękno testuje nowe. Jeśli jest piękne, to znaczy, że jest potrzebne, powinno i będzie żyło. Nie bez powodu w naszej świadomości od urodzenia istnieje wewnętrzna potrzeba piękna i jego podświadome kryteria. Piękno to naturalność życia, jego zdrowie, znak wierności ewolucji. Wszystko, co brzydkie, to choroby i śmierć. A śmierć nie dotyczy pojedynczego organizmu, co jest nieuniknioną koniecznością, ale śmierci wielu w wyniku degeneracji znaczących obszarów przyrody i cywilizacji.

Niezależnie od tego, w jaki sposób powstał nasz świat – czy stworzył go Bóg, czy przypadek – nikt nie może zaprzeczyć, że piękno żyje w świecie jako jego jedyna możliwa forma. Jeśli jej nie będzie, nie będzie spokoju. A rozwijająca się ludzkość nie może nie wziąć pod uwagę praw wszechświata zbudowanego przed nią!

Kiedy ludzie tworzą i zachowują piękno, nie strzelają ani nie zabijają. Ludzkość potrzebuje piękna. Piękno jest jedną z podstawowych potrzeb życia. Piękno sprawia, że ludzie są atrakcyjni, ciekawi, pożądani, a w rezultacie spokojni, pewni siebie, pozytywni.

Esej na temat: Piękno zbawi świat

Największy psycholog i subtelny znawca dusz ludzkich ubiegłego wieku Fiodor Michajłowicz Dostojewski już dawno powiedział, że piękno zbawi świat. W życiu jest wiele niedoskonałości, które mogą prowadzić do niezgody w rodzinie, wojen i katastrof ekologicznych. Oczywiście autorka miała rację, może uratować cały świat, ale o jakim pięknie wtedy rozmawialiśmy? Myślę, że nie chodzi tu o jaskrawo pomalowane twarze pięknych dziewczyn na błyszczących okładkach magazynów. Najprawdopodobniej miał na myśli i sugerował harmonię w relacjach międzyludzkich i ludzkiej duszy.
Piękno prawdziwej miłości wyśpiewał Szekspir; napisał coś takiego: im więcej człowiek daje, tym więcej mu zostaje. W swoich pracach opisywał piękno ludzi, którzy poświęcili swoje życie dla szczęścia i zbawienia innych.

W najlepszych legendach świata wizerunek niezwykłych osobowości, bohaterów i śmiałków zawsze był opisywany jako ludzie z wyglądu bardzo piękni. Wszyscy, patrząc na obraz Rafaela „Madonna z Dzieciątkiem”, zawsze zatrzymujemy się w zachwycie. Żadne serce nie może pozostać obojętne na widok piękna macierzyństwa. Dla dobra dziecka była gotowa pójść na wszelkie piekielne męki. Zamieszczone w antologii literatury rosyjskiej słowa Antoniego Pawłowicza Czechowa, że wszystko w człowieku powinno być piękne... były aktualne zarówno wtedy, jak i współcześnie. Musimy być piękni zawsze, nie tylko w oczach obcych, ale stale. Możliwe, że tylko wtedy człowiek nie będzie się bał wojny, kataklizmów czy głodu.

Wszystko we Wszechświecie jest ze sobą powiązane: zarówno negatywne zjawiska, jak i ludzkie piękno. Jeśli osiągniemy harmonię, wówczas piękno oczywiście zwycięży i uratuje nasz świat.
Bardzo często słyszymy wyrażenie o tym, jak piękna jest dana osoba. Co to może oznaczać? W moim rozumieniu jest to dość obszerna koncepcja. Wydaje mi się, że osobę można nazwać piękną nie na podstawie jej danych zewnętrznych, ale treści duchowej i wewnętrznej. Kiedy bezinteresownie oddaje się swojej ulubionej pracy, żyje w pełnej harmonii ze swoim otoczeniem i samym sobą, wtedy poradzi sobie ze wszystkim. Ludzie samowystarczalni są zawsze pewni siebie. Z radością czynią dobro nie tylko dla swojej rodziny i siebie, ale także innych i czerpią z tego prawdziwą przyjemność. Nie ma co zazdrościć takim osobom, można je jedynie wspierać i brać z nich przykład. Zawsze są wygodne i bardzo ciekawe.

Bardzo często kochamy ludzi, nawet jeśli nie mają idealnego wyglądu. Są szczerzy, responsywni i gotowi do pomocy w każdej chwili. To wewnętrzne piękno człowieka może ocalić nasz świat.

Czy piękno uratuje świat? Prawdopodobnie niepokoi to ludzi nie mniej niż inne ważne kwestie. Każdy z nas inaczej rozumie pojęcie „piękna”. Dla jednych ważniejsze jest piękno zewnętrzne, inni szukają piękna wewnętrznego, duchowego.

Wyrażenie: „Piękno zbawi świat” należy do F. Dostojewskiego, który wierzył, że piękno istnieje w każdym z nas, wystarczy je zrozumieć i odnaleźć. A wtedy, gdy ludzie będą kierować się tym, co najlepsze w ich duszach i czynić dobro, będą naprawdę szczęśliwi. A świat zostanie ocalony i właśnie takie piękno go uratuje. Podzielam opinię wielkiego pisarza, ponieważ w rzeczywistości duchowy świat człowieka, jego wewnętrzne piękno jest o wiele ważniejsze niż jego piękny wygląd. Nawet komunikacja z osobą, która jest piękna na zewnątrz, ale paskudna w środku, jest nieprzyjemna; taka komunikacja nie może trwać długo - tylko do czasu, aż zostanie ujawniona jej istota. To nie jest tylko moja opinia. Tak uważało wiele prominentnych osobistości, na przykład Hugo stwierdził: „Żadna sprawność zewnętrzna nie może być pełna, jeśli nie jest ożywiona pięknem wewnętrznym”. Zgadza się, piękno duszy to bezcenny skarb, którym nie każdy z nas jest obdarzony i nie jest tak łatwo go zdobyć. Nie bez powodu popularna mądrość głosi: „Nie patrz w twarz, patrz w serce”, „Nie patrz na grzywkę, patrz na duszę”, „Nie goń za pięknem, sięgnij po umysł”, „Nie pij wody z twarzy”…

Jak mądrzy byli nasi przodkowie, warto ich słuchać, bo mieli doświadczenie życiowe. Ale dzisiaj ludzie często zwracają uwagę właśnie na wygląd, a następnie na wewnętrzne piękno. Oczywiście zgadzam się, że wszystko w człowieku powinno być piękne, ale „opakowanie” nie jest najważniejsze. Aby zrozumieć osobę, poznać ją, trzeba spojrzeć w jej oczy, bo oczy są zwierciadłem duszy i to w nich można odczytać, jak ta osoba żyje i o czym marzy.

Ale mówiąc o pięknie, nie możemy zapominać, że piękno to pojęcie, które dotyczy nie tylko ludzkiego wyglądu. Piękno otaczającego świata, otaczająca nas przyroda, dzieła sztuki – to także bardzo ważny element naszego życia. A jeśli to docenimy i będziemy chronić, nasze życie stanie się bardziej znaczące i bogate. Przecież dzisiaj ludzie bardzo mało uwagi zwracają na to, co ich otacza. Kto patrzy w niebo, kiedy wychodzi na zewnątrz? A nad nami jest - niebieska, wysoka, niezwykle piękna i majestatyczna...

Piękno jest więc pojęciem niejednoznacznym, nie jest czymś konkretnym. Piękno jest wszędzie. W głębi błękitnego nieba, w pierwszym wiosennym kwiecie, w dziecięcym uśmiechu... Trzeba to tylko umieć zobaczyć, poczuć i zrozumieć. Dlatego rzeczywiście piękno może uratować świat i jest w każdym z nas, jest dookoła - rozejrzyjmy się...

ESEJ DO UŻYTKU. PIĘKNO ZBAWI ŚWIAT.

Cechy gatunku

Może Cię zainteresuje