Samogłoski, spółgłoski, dźwięczny stół bezdźwięczny. Dźwięki spółgłoskowe języka rosyjskiego (twarde-miękkie, dźwięczne-bezdźwięczne, sparowane-niesparowane, syczenie, gwizdanie)

Dźwięki spółgłoskowe brzmią inaczej w różnych słowach. Gdzieś jest ciężko, a gdzie indziej jest miękko. Na tej lekcji nauczymy się rozróżniać miękkie i twarde dźwięki spółgłoskowe oraz oznaczać miękkość dźwięków spółgłoskowych za pomocą liter I, E, E, Yu, I i b. Przekonajmy się, które spółgłoski tworzą pary twardo-miękkie, a które tylko twarde lub tylko miękkie.

Porównaj pierwsze spółgłoski. Wymawiając dźwięk w słowie KIT, środkowa część języka unosi się do podniebienia, kanał, przez który przepływa powietrze, zwęża się i uzyskuje się dźwięk, który naukowcy umownie nazywają miękki. I nazwano dźwięk przeciwny - solidny.

Dokończmy zadanie. Warzywa należy umieścić w dwóch koszach. Na pierwszym miejscu umieszczamy tych, których imiona zawierają dźwięki miękkie, na drugim tych, w których imionach wszystkie dźwięki spółgłoskowe są twarde. Buraki, rzepa, bakłażan, kapusta, cebula, pomidory, cebula, dynia, ogórek.

Sprawdźmy. Do pierwszego koszyka wkładają: buraki(dźwięk [v’]), rzepa(dźwięk [r’]), pomidor(dźwięk [m’]),ogórek(dźwięk [r’]). Po drugie: kapusta, dynia, bakłażan, cebula .

Ważne jest, aby słuchać dźwięków wypowiadanych słów. Jeśli powiesz słowo NIE w przeciwnym razie – przy twardym pierwszym dźwięku, otrzymamy zupełnie inne słowo – NOS.

Słuchajmy i obserwujmy ruch naszego języka:

rząd - dźwięk [p’] - rad - dźwięk [p]

właz - dźwięk [l’] - dziób - dźwięk [l]


Ryż. 3. Łuk ( )

zmięty - dźwięk [m’] - mały - dźwięk [m]

Dźwięki można zapisywać (konwencjonalnie) za pomocą ikon. Dźwięki muzyczne są zapisywane w nutach, a dźwięki mowy są zapisywane literami, ale w specjalnych nawiasach kwadratowych - w transkrypcji. Aby podczas czytania transkrypcji nie pomylić dźwięków twardych z miękkimi, naukowcy zgodzili się pokazać miękkość dźwięku za pomocą ikony bardzo podobnej do przecinka, tyle że umieścili ją na górze.

Większość dźwięków spółgłoskowych tworzy pary w oparciu o miękkość i twardość:

Niektóre spółgłoski są tylko twarde lub tylko miękkie. Nie tworzą par pod względem twardości/miękkości:

Tylko twarde spółgłoski: [zh], [w], [ts]. Tylko miękkie spółgłoski: [th’], [h’], [sch’].

Wykonajmy zadanie: wskaż sparowany dźwięk.

[z] -? [I] - ? [R'] - ? [H'] - ? [Z'] - ? [l] -? Sprawdźmy poprawność zadania: [z] - [z’]; [r’] - [r]; [SS]; [ll']. [zh], [h’] – dźwięki niesparowane pod względem miękkości i twardości.

W piśmie twardość dźwięków spółgłoskowych jest oznaczana samogłoskami A, O, U, Y, E, a miękkość dźwięków spółgłoskowych - samogłoskami E, Yo, I, Yu, Ya.

Istnieją słowa z miękkimi dźwiękami spółgłoskowymi na końcu wyrazu lub w środku wyrazu, przed innymi dźwiękami spółgłoskowymi. Posłuchaj słów: sól, koń, notatnik, płaszcz, pierścionek, list. Wtedy na ratunek przyjdzie miękki znak. Już samo jego imię sugeruje – znak miękki, dla miękkich spółgłosek.

Przypomnijmy, jak postępować podczas pisania słów:

Słyszę dźwięk twardej spółgłoski - piszę po niej w miejscu brzmienia samogłoski litery: A, O, U, Y, E.

Przed dźwiękiem samogłoski słyszę dźwięk miękkiej spółgłoski - jego miękkość zaznaczam samogłoskami: E, Yo, I, Yu, Ya.

Słyszę cichy dźwięk na końcu wyrazu lub przed dźwiękiem spółgłoskowym – okazuję miękkość b.

Ryż. 5. Twarde i miękkie spółgłoski ()

Tak więc dzisiaj dowiedzieliśmy się, że dźwięki spółgłoskowe mogą być miękkie i twarde, a miękkość dźwięków spółgłoskowych w piśmie w języku rosyjskim jest oznaczona literami i, e, e, yu, i i ь.

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Język rosyjski 1. M.: Astrel, 2011. ().
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Język rosyjski 1. M.: Ballas. ()
  3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Podręcznik do nauki czytania i pisania: ABC. Książka/podręcznik akademicki.

Dodatkowe zasoby internetowe

  1. Hipermarket wiedzy ()
  2. Język rosyjski: krótki kurs teoretyczny. ()
  3. Logosauria: witryna z grami komputerowymi dla dzieci. ()

Zrób to w domu

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Język rosyjski 1. M.: Astrel, 2011. Pp. 35, np. 6, strona 36, np. 3.
  2. Policz, ile miękkich spółgłosek jest w słowie pociąg? (Słowo pociąg elektryczny ma 3 miękkie dźwięki spółgłoskowe ([l’], [r’], [h’]).
  3. Korzystając z wiedzy zdobytej na lekcji, ułóż puzzle lub szarady ze słowami, w których miękkość i twardość dźwięku zmienia znaczenie.

Język rosyjski ma 21 spółgłosek i 36 dźwięków spółgłosek. Litery spółgłoskowe i odpowiadające im dźwięki spółgłoskowe:
b - [b], c - [c], g - [g], d - [d], g - [g], j - [th], z - [z], k - [k], l - [l], m - [m], n - [n], p - [p], p - [p], s - [s], t - [t], f - [f], x - [x ], c - [c], ch - [ch], sh - [sh], shch - [sch].

Dźwięki spółgłoskowe dzielą się na dźwięczne i bezdźwięczne, twarde i miękkie. Są sparowane i niesparowane. Łącznie istnieje 36 różnych kombinacji spółgłosek poprzez łączenie w pary i rozparowywanie, twarde i miękkie, bezdźwięczne i dźwięczne: bezdźwięczne – 16 (8 miękkich i 8 twardych), dźwięczne – 20 (10 miękkich i 10 twardych).

Schemat 1. Spółgłoski i dźwięki spółgłoskowe języka rosyjskiego.

Spółgłoski twarde i miękkie

Spółgłoski są twarde i miękkie. Dzielą się na sparowane i niesparowane. Sparowane twarde i miękkie spółgłoski pomagają nam rozróżnić słowa. Porównaj: koń [kon’] – kon [kon], łuk [łuk] – właz [l’uk].

Dla zrozumienia wyjaśnijmy to „na palcach”. Jeśli litera spółgłoski w różnych słowach oznacza dźwięk miękki lub twardy, wówczas dźwięk jest klasyfikowany jako sparowany. Przykładowo w słowie kot litera k oznacza dźwięk twardy [k], w słowie wieloryb litera k oznacza dźwięk cichy [k’]. Otrzymujemy: [k] - [k’] tworząc parę ze względu na twardość i miękkość. Dźwięków dla różnych spółgłosek nie można klasyfikować jako pary, np. [v] i [k’] nie tworzą pary ze względu na twardość-miękkość, ale tworzą parę [v]-[v’]. Jeśli dźwięk spółgłoski jest zawsze twardy lub zawsze miękki, to należy do spółgłosek niesparowanych. Na przykład dźwięk [zh] jest zawsze twardy. W języku rosyjskim nie ma słów, w których byłoby miękkie [zh’]. Ponieważ nie ma pary [zh]-[zh’], klasyfikuje się ją jako niesparowaną.

Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne

Dźwięki spółgłoskowe są dźwięczne i bezdźwięczne. Dzięki spółgłoskom dźwięcznym i bezdźwięcznym rozróżniamy słowa. Porównaj: piłka – ciepło, liczba – bramka, dom – objętość. Bezdźwięczne spółgłoski wymawia się przy prawie zamkniętych ustach; podczas ich wymawiania struny głosowe nie działają. Spółgłoski dźwięczne wymagają więcej powietrza, struny głosowe pracują.

Niektóre dźwięki spółgłoskowe mają podobny dźwięk w sposobie wymowy, ale są wymawiane z różną tonacją - tępą lub dźwięczną. Takie dźwięki łączą się w pary i tworzą grupę sparowanych spółgłosek. Odpowiednio, sparowane spółgłoski to para spółgłoski bezdźwięcznej i dźwięcznej.

  • sparowane spółgłoski: b-p, v-f, g-k, d-t, z-s, zh-sh.
  • spółgłoski niesparowane: l, m, n, r, y, c, x, h, shch.

Spółgłoski dźwięczne, hałaśliwe i syczące

Sonoranty to dźwięczne, niesparowane dźwięki spółgłoskowe. Istnieje 9 dźwięków dźwięcznych: [y’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’].
Hałaśliwe dźwięki spółgłosek są dźwięczne i bezdźwięczne:

  1. Głośne spółgłoski bezdźwięczne (16): [k], [k"], [p], [p"], [s], [s"], [t], [t"], [f], [f " ], [x], [x'], [ts], [h'], [w], [w'];
  2. Głośne dźwięki spółgłosek dźwięcznych (11): [b], [b'], [v], [v'], [g], [g'], [d], [d'], [g], [z ], [z'].

Spółgłoski syczące (4): [zh], [ch’], [sh], [sch’].

Spółgłoski sparowane i niesparowane

Dźwięki spółgłoskowe (miękkie i twarde, bezdźwięczne i dźwięczne) dzielą się na sparowane i niesparowane. Powyższe tabele przedstawiają podział. Podsumujmy wszystko za pomocą diagramu:


Schemat 2. Spółgłoski sparowane i niesparowane.

Aby móc przeprowadzić analizę fonetyczną, oprócz dźwięków spółgłoskowych, musisz wiedzieć

W języku rosyjskim nie wszystkie spółgłoski mogą być zarówno twarde, jak i miękkie. Na przykład w słowie „piosenka” po C występuje litera N i oznaczamy C jako twardą spółgłoskę. Na piśmie twardość i miękkość dźwięków spółgłoskowych wskazywana jest tylko podczas pisania transkrypcji. Znajdź dźwięki spółgłoskowe, które brzmią przed dźwięcznymi sparowanymi spółgłoskami.

Przyjrzyjmy się więc dźwiękom samogłosek, które dzielą się na twarde i miękkie. Zwróć uwagę na dźwięki spółgłoskowe na końcu słów i przed spółgłoskami bezdźwięcznymi. 5 liter, 6 dźwięków). Ale nie wszystkie dźwięki spółgłosek i litery tworzą pary. Spółgłoski, które nie mają par, nazywane są niesparowanymi.

Przypomnij to swojemu dziecku i pozwól mu pomóc mu odróżnić twarde i miękkie dźwięki. Zastosuj wszystkie te metody na raz, a Twoje dziecko bez problemu nauczy się rozpoznawać twarde i miękkie spółgłoski. Mimo że te spółgłoski są sparowane, nadal są bardzo różne. Najpierw dziecko uczy się rozumieć, w jaki sposób litery dzielą się na samogłoski i spółgłoski. Dość łatwo jest określić, czy spółgłoska jest twarda, czy miękka.

Pamiętając o tej prostej zasadzie, dzieci nie mają już trudności z określeniem twardości i miękkości poszczególnych dźwięków spółgłosek, jeśli następuje po nich samogłoska. Jeśli podczas wymawiania słowa lub sylaby kąciki ust przesuwają się w uśmiech (tj. Po spółgłosce następuje jedna z samogłosek i, e, e, yu, i), wówczas ten dźwięk spółgłoski jest miękki. Fonetyka daje jasne wyobrażenie o tym, czy dźwięk spółgłoski będzie dźwięczny, czy bezdźwięczny. Aby zapamiętać i odróżnić spółgłoski dźwięczne od głuchych, dzielimy je na pary. Jest ich w sumie 11, jeśli wziąć pod uwagę miękkie spółgłoski (wyjątek -) -; -; -; -; -.

W każdym przypadku istnieją spółgłoski posiadające parę, a także spółgłoski nieposiadające pary. Przyjrzyjmy się spółgłoskom sparowanym i niesparowanym oraz w jakich słowach występują. W pozycji nieakcentowanej samogłoski są wymawiane mniej wyraźnie i brzmią krócej (tj. są zmniejszone). Kiedy litery, które zwykle oznaczają spółgłoski bezdźwięczne, gdy są dźwięczne, oznaczają dźwięki dźwięczne, wydaje się to tak niezwykłe, że może prowadzić do błędów w transkrypcji.

W zadaniach związanych z porównywaniem liczby liter i dźwięków w słowie mogą pojawić się „pułapki” prowokujące błędy. Jeśli ktoś wymawia spółgłoski, zamyka usta (przynajmniej trochę), co powoduje hałas. Ale spółgłoski wydają różne dźwięki.

Które dźwięki są zawsze twarde, a które miękkie?

Możesz przeprowadzić podobny eksperyment, kładąc ręce na szyi po prawej i lewej stronie i wymawiając dźwięki i. Dźwięk jest znacznie głośniejszy, bardziej donośny. Naukowcy nazywają takie dźwięki dźwięcznymi, a dźwięki składające się wyłącznie z hałasu są nudne. Zaludnijmy domy fonetyczne w mieście dźwięków. Umówmy się: tępe dźwięki będą mieszkać na pierwszym piętrze, a dźwięczne dźwięki będą żyć na drugim piętrze.

Umieśćmy w naszych domach niesparowane dźwięki spółgłosek. Przypomnijmy, że dźwięk jest zawsze tylko cichy. Dźwięki drugiego domu nazywane są również dźwięcznymi, ponieważ powstają za pomocą głosu i prawie bez hałasu, są bardzo dźwięczne. Porównanie z dźwiękami samogłoskowymi. Każda spółgłoska ma cechy, które odróżniają ją od innych dźwięków spółgłoskowych. W mowie dźwięki można zastąpić słowem pod wpływem sąsiednich dźwięków. Aby poprawnie je zapisać, ważne jest, aby znać mocne i słabe pozycje dźwięków spółgłoskowych w słowie.

Musimy nauczyć dziecko je słyszeć i rozpoznawać na podstawie różnych znaków. Jeśli dziecko będzie miało to przypomnienie przed oczami, łatwiej będzie mu zapamiętać te litery. Możesz go wydrukować i powiesić nad stołem, przy którym uczy się Twoje dziecko.

Zależy to od położenia litery w słowie. Na końcu sylaby dźwięk dźwięczny jest stłumiony, to samo dzieje się, jeśli litera znajduje się przed bezdźwięczną spółgłoską, np. „Gołąb”. Należy pamiętać, że po twardych spółgłoskach zawsze występują samogłoski: a; O; y; mi; S. Jeżeli po spółgłosce występuje: i; mi; ty; I; e, wtedy te spółgłoski są miękkie.

Język rosyjski ma 33 litery tworzące 42 dźwięki, z których sześć to samogłoski, a pozostałe to spółgłoski. Skąd wzięło się ich tak wiele, skoro litery - b, b, ya, e, yu, e - nie reprezentują dźwięków? Bardzo trudno jest opanować i zrozumieć takie informacje nie tylko dla pierwszoklasisty, ale także dla osoby dorosłej. Rozważmy to po kolei, w prosty sposób, podpierając zasady prostymi przykładami.

Ile dźwięków samogłosek jest w języku rosyjskim - podstawowa koncepcja

Pomoc: litery to symbole, które widzimy i piszemy; dźwięk można tylko usłyszeć i wymówić, ale nie ma on znaku.

Nauka rozróżniania:

  • mów to sylaba po sylabie, rozciągając pierwszą sylabę w słowie - mama. Słyszysz czysty pojedynczy dźwięk dźwięku A - M-a-a. Teraz powiedz słowo - choinka, zwracając uwagę na pierwszą sylabę. Słuchaj - Yo brzmi jak „yo”, czyli podwójny dźwięk;
  • skonsolidujmy materiał: krzak, tutaj – [u], bączek – „yu” słychać jako [yu]. Ola – [o][ya], świerk – [ye], jeż – [yo][i];
  • jak widać litery E, E, Yu, nie mam własnych dźwięków, każda z nich składa się z 2 obcych, zapożyczonych z innych liter: [ye], [yo], [yu], [ya] . Dlatego uważa się je za litery;
  • Teraz o znakach twardych i miękkich: jeden pełni funkcję dzielącą, drugi zmiękcza litery we frazach, a ponieważ ich nie słyszymy, nie są to dźwięki.

Ile spółgłosek jest w języku rosyjskim - podziały

Seria spółgłosek ma 21 liter i 36 dźwięków.

  • Piętnaście liter - B, V, G, D, Z, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X ma podwójny dźwięk: miękki - len [b′] i twardy - baran [b ], czyli w jednej literze znajdują się dwa dźwięki. Razem – 15 x 2 = 30 dźwięków.
  • Najłagodniejsze litery mają Y, CH, Shch, każda z jednym dźwiękiem.
  • Podczas wymowy wychodzą tylko twarde dźwięki - Ж, Ш, Ц (również jeden dźwięk na literę).

Liczymy: 30 + 3 +3 = 36 spółgłosek.


Ile samogłosek i spółgłosek jest w języku rosyjskim - dodatkowe informacje

  • Dźwięki spółgłoskowe dzielimy na dźwięki dźwięczne – wyraźnie słyszalne podczas rozmowy (ciepło) i dźwięki bezdźwięczne, których wymowa przypomina szept (sen, hałas).
  • Dźwięki dźwięczne/bezdźwięczne łączone są w łatwe do zapamiętania pary - b/p, v/f, g/k, d/t, zh/sh, z/s, reszta dźwięków jest niesparowana - [h], [n], [ts] , [x], [p], [m], [l].
  • Po wymowie dźwięczny dźwięk może zostać ogłuszony, a tępy dźwięk może stać się słyszalny: czoło - słyszymy - czoło, jagoda - mówimy - yagatka. W takim przypadku znajdź słowo testowe, aby po tej spółgłosce znajdowała się samogłoska - brwi, jagody. Wyjątkiem (trzeba pamiętać) jest astronauta, stacja, zygzak i inne.


  • Syczenie - Zh i Sh w obecności twardego dźwięku - Y, są pisane miękką samogłoską - I (trzciny, brzuch, żywe stworzenia). Dźwięki Ch i Shch z miękkim głosem (Ya-Yu) są zapisywane twardymi samogłoskami - A-U. Na przykład: szczaw, gawrony, szczupak, cud.


  • Wśród spółgłosek są także niewymawialne, które sprawdza pokrewne słowo z wyraźnym dźwiękiem: trzcina - laska.


  • Słyszymy tylko niektóre dźwięki. Na przykład: umiejętne, cudowne, niebiańskie brzmienie z dźwiękiem „T”, którego jednak nie ma. Jest na ten temat zabawny wierszyk, zapamiętaj go i napisz poprawnie.


Korelacja liter i dźwięków jest bardzo ważna dla prawidłowej wymowy i pisania, dlatego dokładnie przestudiuj prezentowany materiał i staraj się go jasno przekazać dziecku.

W klasach podstawowych kształtuje się podstawa umiejętności ortograficznych danej osoby.

Wszyscy wiedzą, że trudność języka rosyjskiego wynika w dużej mierze z rozbieżności między pisownią a wymową. Często jest to kojarzone ze sparowanymi spółgłoskami.

Co to jest sparowana spółgłoska?

Wszystkie spółgłoski znajdują się w takiej czy innej opozycji do siebie, zgodnie z ich charakterystycznymi cechami. Jednym z nich jest kontrast pomiędzy dźwiękami oparty na głuchocie i dźwięczności.

Niektóre spółgłoski, podczas gdy wszystkie inne cechy są zbieżne, jak miejsce powstania i sposób wymowy, różnią się jedynie udziałem głosu w procesie dźwiękowym. Nazywa się je parami. Pozostałe spółgłoski nie mają pary bezdźwięcznej: l, m, x, ts, ch, shch, y.

Sparowane spółgłoski

przykłady słów ze sparowanymi spółgłoskami

tabele[b]s - tabela[p]

remis[v]a - losowanie[f]

doro[g]a - doro[k]

boro[d]a - boro[t]ka

bla[zh]it - bla[sh]

mroźny[z]ny - mroźny[s]

Tutaj podano sparowane spółgłoski. W tabeli znajdują się także przykłady ilustrujące pisownię „Spółgłoski zweryfikowane w rdzeniu wyrazu”.

Reguła pisowni dla sparowanych spółgłosek

Podczas wymowy sparowane dźwięki mogą być wymienne. Ale proces ten nie znajduje odzwierciedlenia na piśmie. Oznacza to, że litery się nie zmieniają, bez względu na to, jakie dźwięki usłyszymy na ich miejscu. W ten sposób zasada jednolitości morfemów jest realizowana w języku rosyjskim. Pisownia sparowanych spółgłosek podlega całkowicie temu prawu.

Zasadę tę można sformułować w następujących akapitach:

  • rdzeń słowa jest zawsze zapisywany w ten sam sposób, ponieważ od tego zależy semantyka;
  • należy sprawdzić pisownię, wybierając lub zmieniając formy wyrazów;
  • Musisz wybrać jako test ten, który ma dźwięk samogłoskowy lub dźwięk dźwięczny po wątpliwej spółgłosce (р,л,м,н,й).

Widać to na przykładach z tabeli: pisownia spółgłosek pojawia się albo na końcu słów, albo przed innymi sparowanymi dźwiękami. W słowach testowych znajdują się one przed samogłoskami lub przed fonemami, które nie są sparowane w dźwięczności.

Zastosowanie reguły

Należy poćwiczyć pisownię par spółgłosek. Musisz zacząć od rozwinięcia umiejętności dostrzegania badanego wzorca pisowni. Będzie to koniec wyrazu lub kombinacji spółgłosek, w którym dźwięki zaczynają oddziaływać na siebie nawzajem - kolejny zmienia jakość wymowy poprzedniego.

Kiedy już wiemy, czym jest spółgłoska sparowana, nietrudno wyciągnąć wniosek, którą opcję wybrać:

  • bo[p] - fasola - fasola;
  • bro [t] - broda - ford;
  • bro[f"] - brwi - brwi;
  • gwóźdź[t"] - gwoździe - gwóźdź;
  • ogród warzywny [t] - ogrody warzywne - ogród warzywny;
  • dro [sh] - drżenie - drżenie;
  • pasek [s]ka - pasek - pasek;
  • ko[z"]ba - koś - koszenie;
  • re[z"]ba - cięcie - rzeźbienie;
  • goro[d"]ba - płot - gorodba;
  • kro[v"] - krew - krew;
  • str[sh] - strażnik - strażnik.

Sparowane spółgłoski. Przykłady różnicowania słów

Głuchota i dźwięczność są w stanie rozróżnić słowa według znaczenia. Na przykład:

  • (zupa) gęsta - (nad rzeką) krzak;
  • słup (telegraficzny) - filar (Aleksandria);
  • kora (dąb) - (wysoka) góra;
  • (nieznośne) ciepło - (powierzchnia) piłki;
  • (bukiet) róż - (chłopiec) dorósł;
  • (nowy) dom - (gruba) objętość.

W słabych pozycjach, na przykład na końcu słów, jak w przykładzie „róże” i „ros”, wymagana jest weryfikacja, aby uniknąć zamieszania semantycznego. Sparowane spółgłoski w języku rosyjskim wymagają szczególnej uwagi.

Test na badany temat

trawa[..]ka, ryba[..]ka, zu[..]ki, arbu[..], lo[..]ka, kor[..]ka, ko[..]ti.

Bajka - bajka, głowa - głowa, ciasto - ciasta, rów - rowek, brzoza - brzoza, oczy - oczy, pasek - paski, notatnik - notatnik, kłosek - kłoski, skok - skakanie

6. F czy W?

Buty...ki, doro...ki, bum...ki, cro...ki, ro...ki, vice..ki, bara...ki, lo...ki, gra.. .ki, cha...ki, połóż się...ki.

  • g...ki (__________);
  • fl...ki (__________);
  • gr... (__________);
  • szkło... (__________);
  • skok...ki (____________);
  • lo...ka (____________);
  • koń (______________);
  • zu.. (_______).

Sha(p/b)ka, provo(d/t), kru(g/k), povya(s/z)ka, myo(d/t), su(d/t), sla(d/t) cue, oshi(b/p)ka, doba(v/f)ka, uka(z/s)ka.

9. Wstaw litery w tekście:

Łabędź jest królem wszystkich ptactwa wodnego. Jest jak marzenie... biały, pełen wdzięku, ma błyszczące oczy, czarny lakier i długą, elastyczną szyję. Jak pięknie pływa po gładkiej wodzie stawu!

10. Popraw błędy:

  • Uwielbiam czytać historie.
  • Jak pachną truskawki!
  • Marchew wysiewa się na łóżkach.
  • Elastyczna brzoza trzepocze płatkami na wietrze.
  • Taca pływała po jeziorze.
  • Berek stopniowo się zbliża.
  • Storosh nie śpi.
  • Na podwórzu głośno grzechocze kundel.
  • Yosh szeleści w krzakach.

Odpowiedzi

1. Co to jest sparowana spółgłoska? Spółgłoska posiadająca parę głuchoty lub dźwięczności.

2. Dokończ zdanie:

Aby sprawdzić sparowane spółgłoski, potrzebujesz wybierz słowo testowe.

3. Zaznacz słowa wymagające sprawdzenia:

zanurzyć się..ka, pod wodą... gładki, mądry... koń, uważaj.. przygotuj się, du..ki, l o...ki, inne..nie.

4. Wpisz dźwięki w nawiasach kwadratowych:

trawa[V]ka, lo[D]ka, zu[B]ki, arbu[Z], lo[D]ka, koro[B]ka, ko[G]ti.

5. Podkreśl słowo testowe:

Bajka - bajka, głowa - głowa, ciasto - ciasta, rów - rów, brzoza - brzoza, oczy - oczy, pasek - paski, notatnik - notatnik, kłosek - kłoski, odbić się- skakanie

6. F czy W?

Buty, ścieżki, skrawki papieru, okruchy, rogi, proszki, baranki, łyżki, zabawki, kubki, żaby.

7. Zapisz słowa testowe i wstaw litery zamiast kropek:

  • sygnały dźwiękowe (sygnał dźwiękowy);
  • pola wyboru(pole wyboru);
  • grB (grzyby);
  • szkliwo (oczy);
  • skakanie (skok);
  • łódź (łódka);
  • koń(konie);
  • Zęby (zęby).

8. Wybierz właściwą opcję:

Kapelusz, drut, okrąg, bandaż, miód, sąd, słodki, błąd, dodatek, wskaźnik.

9. Wstaw litery w tekście:

Łabędź jest królem wszystkich ptactwa wodnego. Jest jak śnieg, biały, pełen wdzięku, ma błyszczące oczy, czarne łapy i długą, elastyczną szyję. Jak pięknie pływa po gładkiej wodzie stawu!

10. Popraw błędy:

  • Uwielbiam czytać bajki.
  • Jak pachną truskawki!
  • Marchew wysiewa się w łóżkach.
  • Elastyczna brzoza trzepocze płatkami na wietrze.
  • Łódź pływała po jeziorze.
  • Linia brzegowa powoli się zbliża.
  • Strażnik nie śpi.
  • Na podwórzu kundel szczeka głośno.
  • Jeż szeleści w krzakach.