Projekt pedagogiczny
„Teatr plastikowych łyżek”
Pedagog:
Temat projektu: Przygotowanie bohaterów do dramatyzacji rosyjskiej baśni ludowej
„Teremok” za pokazanie teatru lalek wykonanego z jednorazowych plastikowych łyżek.
Typ projektu: dziecięcy, krótkoterminowy
Uczestnicy projektu: nauczyciel, dzieci starsze, rodzice uczniów.
Trafność tematu:
Najpopularniejszym i najbardziej ekscytującym obszarem edukacji przedszkolnej są zajęcia teatralne. Z punktu widzenia atrakcyjności pedagogicznej można mówić o wszechstronności, zabawowym charakterze i orientacji społecznej, a także o możliwościach korekcyjnych teatru.
To działania teatralne pozwalają rozwiązać wiele problemów pedagogicznych związanych z kształtowaniem ekspresji mowy dziecka, edukacją intelektualną i artystyczno-estetyczną. Dzieci uczestnicząc w zabawach teatralnych stają się uczestnikami różnych wydarzeń z życia ludzi, zwierząt i roślin, co daje im możliwość lepszego zrozumienia otaczającego je świata. Jednocześnie zabawa teatralna wzbudza w dziecku trwałe zainteresowanie rodzimą kulturą, literaturą i teatrem.
Ogromna jest także wartość edukacyjna zabaw teatralnych. Dzieci rozwijają w sobie postawę szacunku. Uczą się radości związanej z pokonywaniem trudności komunikacyjnych i zwątpienia. Zapał dzieci do zabaw teatralnych, ich wewnętrzny komfort, relaks, łatwa, nieautorytarna komunikacja między dorosłym a dzieckiem, kompleks „nie dam rady” niemal natychmiast znika – wszystko to zaskakuje i przyciąga.
Bajki są dla dzieci pierwszą lekcją na temat moralności i etyki, według której żyje człowiek. To przygotowuje dziecko do optymistycznego postrzegania życia, rozwija pozytywne cechy charakteru i umiejętności zachowań społecznych. Praca nad teatralizacją bajki przyczynia się do rozwoju i korekty wszystkich mentalnych procesów poznawczych. Nauka słów bajki pomaga rozwijać pamięć, poszerzać słownictwo, automatyzować wymowę dźwiękową i ekspresję mowy. Zatem praca nad teatralizacją bajek przyczynia się nie tylko do uzupełnienia wiedzy i umiejętności, ale jest środkiem rozwijania ogólnych umiejętności gry, mowy, cech osobistych dziecka i jego odpowiedniego zachowania w różnych sytuacjach.
Cel: przygotowanie niezbędnego sprzętu i materiałów do inscenizacji rosyjskiej baśni ludowej „Teremok”
- Promowanie rozwoju mowy dialogicznej i monologowej, rozwijanie umiejętności jasnego i wyraźnego wymawiania słów oraz rozwijanie ekspresji intonacyjnej. Rozwiń umiejętność naśladowania charakterystycznych zachowań postaci. Zaangażuj rodziców w rodzinne czytanie rosyjskich baśni ludowych i pomóż w tworzeniu postaci i atrybutów do baśni.
Etapy realizacji projektu.
Etap przygotowawczy.
- Wystawa książek z rosyjskimi opowieściami ludowymi w centrum książki. Dobór wizualnych pomocy dydaktycznych i ilustracji do bajek. Pozyskanie niezbędnego sprzętu i materiałów do stworzenia rosyjskiej bajki ludowej „Teremok”.
- Czytanie bajki z rodzicami w domu i z nauczycielem w przedszkolu. Wysłuchanie bajki w nagraniu audio; oglądanie. Opowiadanie bajki za pomocą teatru stołowego Praca fizyczna - tworzenie postaci z bajek z dziećmi i rodzicami ze złomu (plastikowe łyżki)
Ostatni etap.
- Pokaz bajki ludowej rosyjskiej „Teremok” dla dzieci z innych grup. Rozmowa z dziećmi (Co się stało? Co Ci się podobało? itp.) Rozmowy z rodzicami i ich uwagi na temat dziecięcego przedstawienia inscenizowanej baśni lalkowej „Teremok”
Kurs mistrzowski dla rodziców „Teatr łyżek zrób to sam”
„Opracowanie treści wydarzenia wspólnie z rodzicami”
Klasa mistrzowska „Zrób to sam teatr łyżek”
Forma dostawy: klasa mistrzowska.
Publiczność: rodzice gimnazjów.
1. Zwiększanie kompetencji pedagogicznych rodziców w sprawach edukacji i rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym.
2. Rozwijać umiejętności interakcji z dzieckiem na różnych etapach jego rozwoju.
3. Przyczyniać się do zwiększania efektywności interakcji rodziców z placówkami wychowania przedszkolnego.
4. Kształtowanie wyobrażeń rodziców o znaczeniu zajęć teatralnych dla wszechstronnej edukacji.
5. Naucz się robić lalki do jazdy konnej z łyżek.
Oczekiwane rezultaty:
Podnoszenie kompetencji pedagogicznych rodziców w sprawach edukacji i rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym.
Kształtowanie umiejętności współdziałania z dzieckiem na różnych etapach jego rozwoju.
Zwiększenie efektywności współdziałania rodziców z placówkami wychowania przedszkolnego.
Kształtowanie poglądów rodziców na temat znaczenia zajęć teatralnych dla wszechstronnego rozwoju dziecka.
Robienie lalek do jazdy konnej z łyżek do bajki „Chata Zayushkiny”.
Informacja i pomoc techniczna: projektor, magnetofon.
Materiały i wyposażenie: 7 niemalowanych łyżek drewnianych; farby akrylowe; pędzle; włókienniczy; warkocz; kawałki futra; czapki zwierzęce do dramatyzacji bajki „Teremok”; lalki dla różnych typów teatrów.
Logika realizacji.
1. Gra ze spadochronem „Dash”.
Cel: promować spójność grupy. (Załącznik 1).
2. Przesłanie nauczyciela „Znaczenie zajęć teatralnych dla wszechstronnego rozwoju dziecka”.
Cel: kształtowanie poglądów rodziców na temat znaczenia zajęć teatralnych dla wszechstronnego rozwoju dziecka.
(Załącznik 2).
3. Ankieta wśród rodziców „Jakie znasz rodzaje teatrów?”
(Załącznik 3).
4. Komunikat dyrektora muzycznego „Rodzaje teatru w przedszkolu”, po którym następuje pokaz lalek.
Cel: zapoznanie rodziców z rodzajami teatru lalek w przedszkolu. (Załącznik 4).
5. Mistrzowska klasa robienia lalek z drewnianych łyżek.
Cel: nauczyć się robić lalki do jazdy konnej z łyżek. (Załącznik 5).
6. Rodzice dramatyzują bajkę „Teremok” przy akompaniamencie muzyki.
7. Podsumowanie. Ostatnia wiadomość od nauczyciela.
(Załącznik 6).
Załącznik 1.
Gra ze spadochronem „Dash”.
Cel: promować spójność grupy.
Postęp gry: rodzice stoją, trzymając kolorowy sektor. Podnoszą i opuszczają spadochron ze słowami: „Mamy dość stania, musimy przebiec!” »
Na sygnał lidera: „1, 2, 3 – niebieski (dowolny inny kolor) uciekaj! ” – ci, którzy stoją w sektorze o danym kolorze, przebiegają pod spadochronem i zmieniają miejsca.
Dodatek 2.
Znaczenie zajęć teatralnych dla wszechstronnego rozwoju dziecka.
We współczesnym społeczeństwie wzrósł prestiż społeczny inteligencji i wiedzy naukowej. Wiąże się z tym chęć przekazywania dzieciom wiedzy, uczenia ich czytania, pisania i liczenia, natomiast niewiele uwagi przywiązuje się do umiejętności odczuwania, myślenia i tworzenia.
Ponadto w ostatnim czasie dzieci fascynują się komputerami i innymi nowatorskimi zabawkami, którymi rodzice starają się zastąpić swoich rówieśników, chroniąc dziecko przed kłopotami, przed „złymi wpływami”; dorośli także starają się wypełnić braki dziecięcej wspólnoty, pomóc i udział dorosłych w rozwoju dziecka. Bez tego pełny rozwój umysłowy i emocjonalny jednostki nie jest możliwy.
Najkrótsza droga do emocjonalnego wyzwolenia dziecka, uwolnienia się od ograniczeń w nauce, odczuwaniu i wyobraźni artystycznej to droga przez zabawę, fantazję i pisanie.
Rozwiązaniem tych problemów jest działalność teatralna.
Znaczenie zajęć teatralnych w rozwoju dziecka jest nie do przecenienia, gdyż sztuka teatralna zajmuje szczególne miejsce wśród innych rodzajów sztuk ze względu na możliwość bezpośredniego oddziaływania emocjonalnego na człowieka.
Zdaniem badaczy (i nie tylko) działalność teatralna pozwala na rozwiązanie wielu problemów pedagogicznych, zwłaszcza rozwoju mowy, intelektualnego, artystycznego i estetycznego oraz wychowania dzieci; jest niewyczerpanym źródłem rozwoju emocji i uczuć, środkiem wprowadzenia dziecka w świat duchowy. wartości i pełni funkcję psychoterapeutyczną.
Działalność teatralna, będąc rodzajem gry, ma początkowo charakter syntetyczny: jest to tekst literacki i brzmiące słowo, plastyczność i działania aktora, jego kostium oraz wizualna przestrzeń sceny (światło, kolor, muzyka itp.) .).
Teatr dziecięcy pozwala więc nauczycielowi rozwiązywać problemy nie tylko natury wykonawczej, ale także poznawczej, społecznej, estetycznej i mowy.
Dodatek 3.
Ankieta dla rodziców „Jakie znasz rodzaje teatrów?”
Cel: poznanie pomysłów rodziców na temat rodzajów teatru.
Jakie znasz rodzaje teatrów?
Jakie znasz rodzaje teatrów lalek?
Czy sądzisz, że da się zrobić lalki teatralne w domu?
Dodatek 4.
Rodzaje teatru w przedszkolu.
Teatr Lalek to magiczny świat – jeden z najwspanialszych modeli Człowieka i Ludzkości. W przeciwieństwie do teatru dramatycznego, w którym zamiast lalek grają żywi ludzie, teatr lalek jest trwalszy. Jej aktorzy są w stanie żyć przez wiele stuleci, a każda lalka muzealna, prowadzona za ręką doświadczonego lalkarza, jest w stanie w każdej chwili ożyć i odegrać przed nami tę samą lalkową komedię, którą podziwiała publiczność - królowie, rzemieślnicy, szlachta, kupcy, najemni żołnierze - i sto dwieście czterysta lat temu.
Istnieje kilka klasyfikacji zabaw teatru lalek dla dzieci w wieku przedszkolnym:
teatr lalek stołowych: teatr na płaskim obrazie, na kółkach, blat magnetyczny, teatr stożkowy, teatr zabawkowy. (Reżyser muzyczny opowiada fragment bajki „Rzepa” za pomocą teatru rożkowego).
teatr stojakowy: flanelograf, cień, stojak magnetyczny, stand-book. (Reżyser muzyczny opowiada fragment bajki „Opowieść o głupiej myszy” za pomocą flanelografu).
teatr na dłoni: palec, obrazy na dłoni, rękawica, rękawiczka, cień. (Reżyser muzyczny opowiada rymowankę „Kogucik, kogucik” za pomocą rękawicy w kształcie koguta).
lalki podłogowe: marionetki, teatr stożkowy.
żywy teatr lalek: teatr z „żywą lalką”, lalki naturalnej wielkości, lalki ludzkie, teatr masek, Tanta Moreschi. (Reżyser muzyczny recytuje wiersz A. Barto „Kocham mojego konia” za pomocą naturalnej wielkości lalki – dziewczynki).
lalki jeżdżące: na gapicie, na łyżkach, bibabo, lasce. (Reżyser muzyczny opowiada fragment bajki „Chata Zayuszkiny” za pomocą lalki na łyżce).
Dodatek 5.
Etapy robienia lalek z drewnianych łyżek.
1. Na zewnętrznej stronie łyżki narysuj twarz osoby lub pysk zwierzęcia.
2. Udekoruj warkoczem, kawałkami futra i wstążkami.
3. Uszyj spódnicę z materiału i połóż ją na łyżce.
4. Zawiąż mocno spódnicę na „szyjce” łyżki.
Załącznik 6.
Ostatnia wiadomość od nauczyciela.
Drodzy rodzice! Dzisiaj dowiedziałeś się o znaczeniu zajęć teatralnych dla wszechstronnego rozwoju dziecka, zapoznałeś się z rodzajami teatru, które można wykorzystać we wspólnych grach z dziećmi, a także nauczyłeś się samodzielnie robić lalki z łyżek i spróbowałeś siebie jako aktora .
Mamy nadzieję, że to wszystko pomoże Wam spędzić wspólnie czas w sposób ciekawy i korzystny dla rozwoju Waszego dziecka.
Przecież za pomocą wspólnych zabaw teatralnych można łatwo i naturalnie ukształtować prawidłowy model zachowania we współczesnym świecie, poprawić ogólną kulturę dziecka, zapoznać go z muzyką, sztukami plastycznymi, zasadami etykiety, rytuałami i tradycjami. Wtedy miłość do teatru nie tylko stanie się żywym wspomnieniem z dzieciństwa, ale pozostanie także uczuciem świętowania czasu spędzonego z Państwem w niezwykłym, magicznym świecie teatru.
Życzymy powodzenia!
Fascynujący teatr „Łyżki” własnymi rękami
Teatr! Jak wiele znaczy dla serca dziecka, jak niecierpliwie dzieci nie mogą się doczekać spotkania z nim! Sztuka teatru lalek ma charakter ludowy.
Lalki potrafią wszystko lub prawie wszystko. Działają cuda: bawią, uczą, rozwijają zdolności twórcze przedszkolaków i korygują ich zachowanie. Dzieci chętnie włączają się do zabawy: odpowiadają na pytania lalek, spełniają ich prośby, udzielają rad i przekształcają się w ten czy inny obraz. Śmieją się i płaczą razem z lalkami, ostrzegają je przed niebezpieczeństwami i zawsze są gotowe pomóc swoim bohaterom. Jak sprawić, by radość komunikowania się z nimi stała się codziennością? Musimy stworzyć teatr lalek w przedszkolu i w domu! Dzieci z I grupy młodszej zapoznawane są z teatrem lalek. Nauczyciele i starsze przedszkolaki pokazują dzieciom małe przedstawienia, wykorzystując w tym celu różnego rodzaju teatry: znany teatr obrazowy (flanelograf, teatr pietruszkowy, w którym zajmują się kukiełki w rękawiczkach. Dzieci z wielką przyjemnością obserwują poruszające się po jaskrawo postacie). podświetlany ekran. Teatr cieni przykuwa uwagę, rozwija umiejętność koncentracji. Teatr na stole to najprostszy i najbardziej przystępny teatr dla dzieci w każdym wieku. Korpus lalek wykonany jest w formie stożka do których przymocowana jest głowa i ramiona lalki.
Pod koniec roku dzieci z 1. grupy juniorów, po zgromadzeniu pewnego doświadczenia, próbują samodzielnie uczestniczyć w przedstawieniu kukiełkowym. To pragnienie należy wspierać, rozwijać i wzmacniać. Do tego celu odpowiedni jest teatr palców.
Lalki z rękawiczkami narodziły się ze zwykłych, dzianinowych rękawiczek. Wyobraźnia nauczycieli i dzieci może zamienić najzwyklejsze rękawiczki w zwierzęta i ludzi. Są bardzo proste w obsłudze i przeznaczone dla bardzo małych dzieci.
Dla dzieci z II grupy juniorów najprostszym i najbardziej dostępnym teatrem jest teatr lalek na stole. Możesz użyć różnych typów: teatru „dyskowego”, trójwymiarowych zabawek wykonanych z cylindrów i stożków, pudełek o różnej wysokości. Teatr origami, teatr kubka, teatr lizaków, teatr kinder, teatr myjek, teatr magnesów. Lalki w rękawiczkach są bardzo mobilne i wyraziste. Pajacyki w rękawiczkach mogą pełnić funkcję zabawnych asystentów podczas zajęć w przedszkolu. Lalki Bibabo zazwyczaj działają na ekranie, za którym ukryty jest kierowca.
W grupie środkowej przechodzimy do teatru bardziej złożonego. Zapoznajemy dzieci z ekranami teatralnymi i lalkami z laski. Lalki te są większe niż lalki w rękawiczkach (rozmiar głowy może wynosić do 20 cm). Lalkę tę unosi się nad ekranem za pomocą włożonego do środka pręta, co nazywa się „gapitem”. Do rąk lalki przymocowane są laski - patyki, którymi porusza się lalkarz. Zanim jednak zainscenizujemy zabawę tymi lalkami, musimy dać dzieciom możliwość zabawy nimi. Teatr Łyżka, będący uproszczoną wersją spektaklu z udziałem jeżdżących lalek, pomaga dzieciom opanować techniki lalkarskie.
Moje lalki okazały się bardzo urocze, mocne i atrakcyjne.
Przybory:
Zestaw łyżek, kartonu, dowolnej tkaniny, nici wełnianych, filcu lub innego materiału, wstążek i oczek.
Metoda produkcji:
Włosy. Do wykonania pomponów używamy nici wełnianych. Są natychmiast przyklejane klejem do wnętrza łyżki. Kolory nici mogą być zupełnie inne. Dla lalki dziadka wykorzystaliśmy gotowy pompon i sukienkę z noworocznej czapki.
Płótno. Lepiej oczywiście uszyć sukienkę - filcowy stożek, wtedy nie będziesz musiał jej obszywać. Ale możesz także użyć innych tkanin, najlepiej gęstych, aby zachować ich kształt.
Zszywamy stożek i wykonujemy nacięcie w górnej części, tuż pod rogiem. W nacięcie wkładamy łyżkę i mocno zawiązujemy tasiemką, ewentualnie kokardką.
Oczy. Możesz narysować oczy na łyżce, przykleić gotowe biegnące oczy lub je wykonać.
W moim przypadku okazała się to taka bystra rodzina królewska.
Wszystkie dzieci bardzo kochają bajki. To fascynujące, pouczające opowiadania, które pozostają w pamięci na całe życie. Bardzo interesujące dla dzieci jest nie tylko słuchanie bajki, ale także oglądanie ilustracji. Zabawą będzie także zabawa z fabułą tej historii.
Możesz przekształcić się w bohaterów, zrobić ich z papieru lub uszyć z tkaniny. Ale najbardziej niezwykłym pomysłem jest teatr na łyżkach, który można zrobić własnymi rękami.
Na przykład ulubiona bajka wszystkich „Masza i Niedźwiedź”. W sumie jest czterech bohaterów: dziadek, kobieta, Masza i niedźwiedź. Dlatego musisz kupić 4 drewniane łyżki. Lepiej, aby różniły się nieco rozmiarem.
Używając zwykłych akwareli lub gwaszów, narysuj twarz każdej postaci na wypukłej stronie łyżki. Najpierw lepiej narysować szkice prostym ołówkiem, a następnie je pokolorować. Aby zapobiec blaknięciu obrazów z biegiem czasu, należy je pokryć bezbarwnym lakierem.
Oto stary dziadek z brodą i wąsami, w wytartej czapce. 
A to jego kobieta w jasnym szaliku. 
Wnuczka Mashenka z długimi warkoczami. 
A niedźwiedź jest duży i brązowy. 
Tak wyglądają postacie z bajek na drewnianych łyżkach. 
Możesz także wymyślić stroje, uszyć szaty zgodnie z kolorem postaci.
Potem bierzesz krzesło, przykrywasz je kocem - to scena teatralna. I opowiedz dziecku bajkę przedstawiającą bohaterów. Starsze dzieci mogą samodzielnie dramatyzować fabułę bajki. Dzięki temu do jednej produkcji można wykorzystać 4 osoby.
Takie gry rozwijają mowę, pamięć, kreatywne myślenie i wszystkie inne procesy umysłowe dzieci.
Dowiedz się, jak stworzyć teatr lalek własnymi rękami. Jednocześnie postacie można nie tylko szyć i formować, ale także wykonywać z plastikowych łyżek i drewnianych patyczków.
Teatr lalek na palce DIY
Jeśli chcesz rozwijać u swojego dziecka zdolności motoryczne, mowę, myślenie i po prostu móc poprawić nastrój całej rodzinie, zmień pokój w świątynię sztuki. Aby to zrobić, musisz wiedzieć, jak zrobić teatr lalek na palce własnymi rękami.
Do tego będziesz potrzebować:
- filc;
- wątki;
- nożyczki.
Złóż 2 puste miejsca znaków lewymi stronami, zszyj wzdłuż krawędzi za pomocą maszyny lub za pomocą nitki i igły na dłoniach.
Aby zrobić brodę dla dziadka, owiń kilka rzędów nici wokół palców i odetnij je z jednej strony. Złóż te same nici na pół i przyszyj brodę na miejscu.
A oto jacy mogliby być bohaterowie bajki „Kurka Ryaba”.
Wytnij brodę i grzywkę dziadka oraz włosy babci z szarego filcu. Pomoże Ci także stworzyć mysz z długim ogonem. To właśnie takie lalki można uszyć do teatru lalek. Jeśli dziecko będzie je nosić, przytnij je tak, aby były wielkości jego palców. Jeśli spektakl będzie pokazywany dzieciom przez dorosłych, lalki z tkaniny powinny być nieco większe.
Sprawdź kolejny ciekawy pomysł. Mógłby to być domowy teatr lalek, w którym wystawiona zostanie bajka „Rzepa”. W przedszkolu lepiej mieć większe postacie, aby cała grupa widziała je z daleka. Ale możesz zrobić coś takiego, biorąc:
- pasta modelarska (najlepiej Jovi, której nie trzeba spalać, twardnieje na powietrzu);
- żółta i zielona pasta Jovi Patcolor;
- farby akrylowe;
- frędzle;
- znaczniki;
- półki na książki.
- Najpierw wyrzeźbimy dziadka. Weź kawałek makaronu o wymiarach 2x3 cm, zwiń go w kiełbasę i uformuj wałek. Powinieneś dostać coś w rodzaju lalki lęgowej z korpusem i głową, a na dole będzie wycięcie na palec.
- Oddzielnie wymodeluj ramiona i przymocuj je do ciała. Ale zarysuj rysy twarzy, brodę i wąsy, używając stosu.
- Na tej samej zasadzie wyrzeźb babcię, wnuczkę i zwierzęta. Gdy postacie wyschną, pomaluj je farbami akrylowymi.
- W przypadku rzepy uformuj kulkę żółtej pasty, wyciągnij ją nieco z góry, włóż tutaj zielone plastikowe nakładki i zabezpiecz.
Rzeźbiąc pastą przekonasz się, że szybko wysycha na powietrzu, dlatego okresowo zwilżaj palce wodą.
W ten sposób otrzymasz teatr lalek na palce; własnymi rękami dziecko będzie mogło odegrać bajkę „Rzepa” lub wymyślić własną fabułę z niektórymi z tych postaci.
Teatr stołowy DIY
Jeśli chcesz mieć teatr stołowy z papierowymi lalkami, powiększ poniższy obraz. Wydrukuj go na kolorowej drukarce na grubym papierze. Jeśli nie jest to możliwe, przymocuj do ekranu kartkę cienkiego papieru i przenieś na nią kontury. Następnie umieść go na kartonie, narysuj kontury i pozwól dziecku ozdobić postacie kredkami lub farbami. Pozostaje tylko wyciąć obrazki, przykleić każdy z boku i przykleić czubek głowy do głowy.
A oto kilka szablonów, które można wykorzystać do łatwego wykonania lalek teatralnych. Własnymi rękami lub dając dziecku wykroje, wytnij je wzdłuż konturów i sklej parami.
Jeśli z boku przykleisz mały prostokątny arkusz kolorowego papieru, otrzymasz małą tubkę. Powinien być taki, aby dobrze pasował do palca. Przyklej uszy, nos, oczy, przednie łapy do blankietu, a otrzymasz bohatera teatru lalek na palce.
Te postacie mogą być wykonane z najbardziej nieoczekiwanych materiałów. Zobacz, jak zamienić plastikowe łyżki w spektakle teatralne.
Aby zrobić te zabawki dla teatru lalek, weź:
- plastikowe łyżki;
- kolorowy papier;
- nożyczki;
- gotowe plastikowe oczy;
- pistolet do klejenia;
- włókienniczy;
- wąska taśma, nożyczki.
- Za pomocą pistoletu do klejenia przyklej gotowe oczy do wypukłej strony łyżki.
- Zamień kawałek materiału przewiązany wstążką w sukienkę. W przypadku postaci męskiej wystarczy przykleić muszkę do szyi.
- Wytnij paski kolorowego papieru z frędzlami po jednej stronie i przyklej te włosy. Zastąpione zostaną także kawałkami kolorowej waty.
W ten sam sposób steruje się innymi postaciami, do stworzenia których potrzebne będą:
- patyczki do lodów;
- czasopisma dla dzieci;
- klej;
- nożyczki.
Jeśli chcesz zrobić kolejny teatr stołowy, w grę wchodzą zakrętki od butelek po mleku. Plastikowe kubki na jogurt.
Przyklej papierowe postacie z bajek z tyłu tych przedmiotów i możesz odtwarzać z nimi stare historie lub wymyślać nowe. Tło tworzone jest z dużego arkusza tektury, który jest malowany odpowiednio do tematu.
Jak zrobić ekran do teatru lalek?
Jest to istotna cecha teatru lalek. Sprawdź najprostsze opcje:
- Zakryj otwór pod stołem szmatką, przywiązując jego dwa rogi do góry jednej i drugiej nogi. Dziecko siada za nim na podłodze i prowadzi bohaterów na poziomie blatu – tuż nad nim.
- Weź starą zasłonę lub prześcieradło. Zbierz dowolną z tych tkanin na linę, zawiąż końce nici po jednej i drugiej stronie drzwi. Wykonaj prostokątne wycięcie na środku górnej części dowolnego z tych elementów. Powinien być na takiej wysokości, aby nie był widoczny dla dziecka lub osoby dorosłej siedzącej za kurtyną i pełniącej rolę lalkarzy.
- Ekran stołowy jest przeznaczony do teatru palców. Najłatwiej jest zrobić to z tektury. Weź pudełko. Należy go zdemontować, przykryć tapetą lub kolorowym papierem i wygiąć 2 strony tak, aby na środku pozostało płótno o wystarczającej wielkości. Znajduje się w nim wycięcie, przez które lalkarz pokazuje zabawki palcowe.
Oto jak zrobić ekran ze sklejki. Do tego będziesz potrzebować:
- sklejka;
- laubzega;
- tkanina lub kawałek tapety;
- klej;
- małe zawiasy do drzwi.
- Na podstawie podanych wymiarów wytnij ze sklejki 3 wykroje: środkowy i 2 panele boczne. Przykryj je tkaniną.
- Gdy płótno wyschnie, przymocuj pętelki w wyznaczonych miejscach, aby móc zamknąć parawan teatru lalek i go złożyć.
Zobacz, jak zrobić parawan z tektury, aby można było wystawiać przedstawienia z kukiełkami w rękawiczkach, rękawiczkach i lasce. Powinno być takie, aby lalkarz mógł się tam swobodnie zmieścić, stojąc na całą wysokość. Jeśli przedstawienie wykonują dzieci w różnym wieku, wówczas wysocy klękają, podkładając pod nie poduszkę.
Aby zrobić ekran, będziesz potrzebować:
- klej PVA;
- lina lub koronka;
- pudełka kartonowe;
- tapeta;
- nóż biurowy;
- szydło;
- ruletka;
- szeroka szczotka;
- długa linijka;
- szmata.
Możesz zrobić ekran do teatru lalek własnymi rękami w następujący sposób:
- Rysunek jest przeznaczony dla nastolatków lub dorosłych, których wzrost wynosi 1 m 65 cm. Jeśli robisz ekran dla dzieci, zmniejsz tę liczbę.
- Aby był trwały, zrób go trójwarstwowego. Aby to zrobić, przyklej drugi na jednym dużym arkuszu tektury, a następnie trzeci na drugiej stronie. Nałóż klej PVA szerokim pędzlem. W ten sposób wykonasz przednią część - fartuch.
- Elementy boczne również są wykonane w trzech warstwach, ale fałdy, które następnie przyklejasz do fartucha, powinny składać się z jednej warstwy.
- Połącz części, sklejając je. Gdy klej wyschnie, przyszyj w tych miejscach koronkę, uprzednio wykonując otwory w punktach mocowania. Przymocuj górny łuk w ten sam sposób.
Pozostaje tylko zasłonić ekran tapetą w stonowanym kolorze, aby nie odwracała uwagi od przedstawienia teatralnego.
Wykonujemy lalki w rękawiczkach zrób to sam
Można je zobaczyć w prawdziwym teatrze lalek. Lalki zakładają rękawiczki na dłonie. Zginając palce, możesz sprawić, że materiałowa postać przechyli głowę i poruszy ramionami.
Dziecięcy teatr lalek będzie miał wiele postaci, jeśli skorzystasz z proponowanego szablonu.
Ale nie jest konieczne tworzenie wszystkich bohaterów na raz. Zacznijmy od dwóch - króliczków i prosiąt. Po zrozumieniu, jak zrobić takie rękawiczki dla lalek, będziesz mógł szyć inne, stopniowo uzupełniając swój teatr.
Jeśli następnie zrobisz ludzkie lalki, możesz zrobić fryzurę z tkaniny lub nici.
Grubość szyi postaci powinna być taka, aby lalkarz włożył tu palec środkowy i wskazujący, aby kontrolować bohatera spektaklu.
Przed uszyciem lalek do teatru, na wycięty wzór nałóż rękawiczkę lalkarza i zdecyduj, czy baza będzie odpowiednia. Jeśli nie, zwiększ lub zmniejsz. Możesz obejść się bez rękawiczki, kładąc dłoń lalkarza na wzorze podstawowym. Należy pamiętać, że postać nie będzie statyczna, dlatego należy dodać trochę ze wszystkich stron, aby uzyskać luźne dopasowanie, aby materiał bohatera akcji nie rozciągał się podczas kontrolowania go.
Oto, czego potrzebujesz, aby uszyć lalkę w rękawiczkach:
- sztuczne futro i/lub zwykły materiał;
- kalka lub papier przezroczysty lub celofan;
- pióro;
- nożyczki;
- wątki;
- guziki zamiast oczu.
Połóż wzór na tkaninie złożonej na pół i odetnij z naddatkiem szwu 7 mm. Dla króliczka lepiej wziąć szary materiał lub białe futro, dla świni - różowe.
Jeśli chcesz narysować rysy twarzy, ogony, dłonie, kopyta, zrób to teraz, przed zszyciem obu połówek każdej postaci. Weź specjalne farby do tkanin, które nie blakną po praniu. Jeśli ich nie ma, użyj akwareli, gwaszu, ale najpierw nałóż na tkaninę roztwór PVA, po wyschnięciu pomaluj to miejsce, ale użyj minimalnej ilości wody. Gdy farba wyschnie, nałóż kolejną warstwę PVA, aby ją zabezpieczyć.
Ale najlepiej wyhaftować nos i usta, naciągając te obszary na tamborek lub przyszywając wykroje w odpowiednich kolorach i guziki z oczami.
Wytnij przód koszuli z białego futra dla lalki-rękawiczki-królika, przyszyj jego trójkątną część do przedniej połowy, a półkolistą część w kształcie kołnierza do tylnej połowy. Ogon jest przymocowany do tej samej tylnej strony, a do obu części przymocowane są białe łapy z różowymi pazurami lub bez.
Kiedy przyszyte są małe części, możesz przyszyć obie połówki lalki od wewnątrz za pomocą maszyny lub twarz za pomocą rąk. W tym drugim przypadku użyj szwu ponad krawędzią lub weź taśmę w odpowiednim kolorze i obszyj nią szew boczny.
Tą techniką powstają również inne lalki w rękawiczkach, na przykład świnia.
Gdy boki zostaną zszyte ze wszystkich stron, obszyj dół. Uszy bohaterów można wypełnić watą lub wyściółką poliestrową. Wypełnij nos świni dowolnym z tych materiałów, a dopiero potem przyszyj tę „łatkę” do głowy. Zrób aplikację na jego policzkach, nadając im kwitnący wygląd. Pozostaje tylko wszyć kilka żółtych nitek między uszami i kolejna lalka w rękawiczce gotowa.
Teraz już wiesz, jak uszyć postacie do teatru lalek, jeśli też chcesz to zobaczyć, obejrzyj poniższe historie.
