Ucząc się języka rosyjskiego, każdy student prędzej czy później spotyka się z takim pojęciem jak podstawa gramatyczna. Co to jest? Podstawa gramatyczna to „podstawa” zdania lub jego głównej części, składająca się z podmiotu i orzeczenia (czasami zdanie składa się z tej lub innej części, to znaczy podmiotu lub orzeczenia). W jednym zdaniu może wystąpić jeden lub więcej tematów gramatycznych.

Jak znaleźć podstawę gramatyczną

Umiejętność odnajdywania podstaw gramatycznych pomoże uczniowi szybciej i poprawniej stawiać znaki interpunkcyjne oraz określać ich znaczenie.

Podstawę gramatyczną i wszystkie jej elementy można ustalić za pomocą odpowiednio dobranych pytań.

Aby poprawnie określić podstawę gramatyczną, należy najpierw dobrze przeczytać całe zdanie i spróbować zrozumieć jego istotę. Warunkowo podziel zdanie na kilka części zgodnie z jego znaczeniem. Następnie przejdź do zdefiniowania tematu. Należy pamiętać, że niektóre oferty go nie zawierają. W tym przypadku poszukiwanie podstawy gramatycznej rozpoczyna się i kończy poszukiwaniem predykatu. Jeśli masz zdanie składające się z dwóch elementów, natychmiast przystąp do definiowania podmiotu. Tutaj musisz zachować szczególną ostrożność, ponieważ poprawna definicja całej podstawy gramatycznej będzie zależeć od definicji podmiotu.

Następnie przejdź do definiowania predykatu. Aby to zrobić, zadaj pytanie z tematu. Predykat charakteryzuje działanie obiektu, jego właściwość itp.

Zależność podstawy gramatycznej od rodzaju zdania

Zdanie proste zawiera tylko jeden temat gramatyczny, zdanie złożone zawiera dwa lub więcej. Zdanie jednoczęściowe zawiera tylko jedną część podstawy gramatycznej (podmiot lub orzeczenie). W zdaniu dwuczęściowym występuje zarówno podmiot, jak i orzeczenie.

Przykłady

Aby lepiej zrozumieć istotę tematu, podamy kilka przykładów.

1. Chmury zasłoniły słońce.
   W tym prostym przykładzie określenie podstawy gramatycznej nie jest takie trudne. Tematem jest słowo „chmury”. Odpowiada na pytanie „co?” Orzecznikiem jest czasownik „zamknięte”, który odpowiada na pytanie „co oni zrobili?” Zatem podstawą gramatyczną jest wyrażenie „chmury się zamknęły”.
2. Ciotce spieszyło się do pracy.
   W tym przypadku podmiotem jest „moja ciocia”, a czasownikiem „spieszę się”. Zatem podstawa gramatyczna brzmi: „mojej ciotce się spieszyło”
3. Tak mnie uczono.
   W tym przypadku u podstawy nie ma podmiotu, jest tylko orzeczenie „uczone”. Będzie to podstawa gramatyczna.

Podstawa gramatyczna to rdzeń zdania, którego poprawna definicja pozwoli poprawnie określić pozostałych członków zdania, prawidłowo umieścić znaki interpunkcyjne i określić znaczenie tekstu.

Język rosyjski jest bogaty i potężny. Nie da się poznać wszystkich zasad, ale trzeba do tego dążyć. Dzisiaj właśnie to zrobimy.

Jakie słowa stanowią podstawę gramatyczną?

Każde zdanie zawiera podstawę gramatyczną. Składniki podstawy gramatycznej zdania to podmiot i orzeczenie. Drugorzędni członkowie zdania pośrednio lub bezpośrednio oddzielają te słowa. Znaczenie gramatyczne konstrukcji określa znaczenie nastroju i czasu orzeczenia wyrażonego przez czasownik. Na przykład:

• „Piłka wpada prosto do bramki”. Akcja podmiotu ma miejsce i dzieje się teraz.
• „Piłka leciała prosto do bramki”. Działanie podmiotu miało miejsce i miało miejsce w czasie przeszłym.
• „Piłka wpadłaby do bramki”. Działanie obiektu nie następuje, ale wyraża się w życzeniu.

Podstawy gramatyczne: przykłady

Podmiot i orzeczenie w zdaniu można wyrazić na różne sposoby, czasami przybierając nietypowe formy. Dlatego konieczne jest bardziej szczegółowe zbadanie koncepcji i przykładów części zdania tworzących podstawę gramatyczną.

Podmiot jest głównym członkiem zdania i oznacza dopełnienie, które wykonuje jakąś akcję. Podmiot odpowiada na pytania „kto?” i „co?”, charakterystyczne dla mianownika. Poniższe przykłady pomogą Ci poprawnie określić podmiot zdania:

1. Podmiot jest rzeczownikiem w mianowniku. „Pies ma ogon między nogami”.
2. Podmiot jest zaimkiem w mianowniku. „Widziałem”, „Kto przyniósł jabłka?” „To jest zabawne”. „To jest ich dziecko”. „Znaleziony portfel należał do Mariny” (temat w zdaniu podrzędnym). „Liść, który spadł na aleję, wydawał się ogniście czerwony” (temat w zdaniu podrzędnym). – Ktoś zobaczy. „Wszyscy ucichli”.
3. Podmiot jest bezokolicznikiem czasownika. „Bycie odważnym już jest zwycięstwem”. „Słuchanie oznacza słyszenie”. „Budować nie oznacza budować”.
4. Podmiot jest kombinacją kilku słów (jednego w mianowniku). „Mój brat i ja rzadko się kłóciliśmy”.
5. Podmiot jest kombinacją kilku słów (bez mianownika). „Dwa ptaki usiadły na parapecie”

Orzeczenie jest głównym członkiem zdania, powiązanym z podmiotem i mającym wyrażone pytanie „co to robi?” oznaczający. Ponadto pytania charakteryzujące predykat obejmują „jaki on jest?”, „jaki on jest”, „kim on jest?” Na przykład „Wypiłem około litra wody”

Orzeczenie jest głównym członkiem zdania, powiązanym z podmiotem i mającym wyrażone pytanie „co to robi?” oznaczający. Ponadto pytania charakteryzujące predykat obejmują „jaki on jest?”, „jaki on jest”, „kim on jest?”

Mówiąc o podstawie gramatycznej, nie można nie wspomnieć o pojęciach predykatu prostego i złożonego. Pierwszy wyraża czasownik w formie dowolnego nastroju. Związek wyraża się za pomocą kilku słów, z których jedno łączy go z podmiotem, inne natomiast niosą ze sobą ładunek semantyczny. Na przykład: „Jego matka była pielęgniarką” - czasownik „był” łączy orzeczenie z podmiotem, a „pielęgniarka” niesie ładunek semantyczny orzeczenia. Te. w tym zdaniu orzeczenie brzmi „był pielęgniarzem”.

Predykat złożony może być czasownikiem złożonym i nominalnikiem złożonym. Prosty predykat czasownikowy można wyrazić za pomocą czasownika w jednej z następujących form:

1. Formy czasowników w czasie teraźniejszym i przeszłym. „On szybko biegnie.” „Moja siostra nie słyszała wezwania”.
2. Forma czasownika w czasie przyszłym. „Zapytają mnie jutro”.
3. Forma czasownika jest warunkowa lub imperatywna. – Nie poszłabym na to podwórko. „Niech je, co chce”.

Podsumowując, można powiedzieć, że podstawa gramatyczna wyraża znaczenie gramatyczne konstrukcji, a liczba tematów gramatycznych w zdaniu jest z reguły nieograniczona.

A jak to znaleźć w zdaniu? Na jakie pytania odpowiada orzeczenie i podmiot? To właśnie tych tematów dzieci stopniowo uczą się w ciągu długich lat nauki w szkole. I wcale nie jest to zaskakujące, ponieważ temat jest głęboki i kryje w sobie wiele pułapek.

Podstawa gramatyczna

Jak więc rozpoznać rdzeń zdania? Najpierw musisz zrozumieć definicję. W rzeczywistości jest to główna część każdego zdania, która określa podmiot, jego działanie i to, co to jest. Mianowicie jest to podmiot i orzeczenie. W szkole można uważać je za frazę, ale jeśli zagłębisz się w szczegóły, nie jest to do końca prawdą. Pytania brzmią tak:

• Tematem jest „kto” lub „co”. Może to być dowolny przedmiot, osoba, zwierzę, istota żywa lub nieożywiona oraz zaimek użyty w mianowniku w zdaniu.
• Drugą częścią podstawy gramatycznej jest orzeczenie. Odpowiada na pytania „kim on jest” lub „kim jest”, „co robi”, „co jest przedmiotem”, „co się z nim dzieje”.

Przykłady zdań treściowych

Na przykład możesz wziąć kilka

• „Chłopiec (kto?) idzie (co robi? – tutaj orzeczeniem jest czasownik) do domu”.
• „Jest smutny (co się dzieje z przedmiotem?).” W tym przykładzie predykat jest wyrażony przysłówkiem, a mianowicie stanem głównego bohatera.
• „Jest mały (co to za przedmiot?).” Orzecznikiem jest tutaj krótki przymiotnik.
• „Oleg jest studentem (kim on jest?).” W tym przykładzie orzeczenie jest wyrażone za pomocą rzeczownika ożywionego.
• „Bajkał to duże jezioro”. Używa się tutaj rzeczownika nieożywionego, a orzeczenie odpowiada na pytania „co jest” lub „co to jest?”

Predykat czasownika złożonego

Prosty orzeczenie lub, jak to się nazywa, czasownik, można wyrazić w dowolnym nastroju. Jest to zawsze czasownik, jak wynika z jego nazwy. Taki predykat odpowiada na pytania zadawane w dowolnym momencie. Prosty predykat nie zawsze jest wyrażony jednym słowem, na przykład:

1. „Będę śpiewać”. „Będę śpiewał” to predykat prosty wyrażony czasownikiem w formie złożonego czasu przyszłego.
2. Jakby, jakby, dokładnie, jakby, jakby, użyte z predykatem, są cząstkami modelowymi, które nie są oddzielone przecinkami, jak ma to miejsce w przypadku spójników porównawczych.
3. „Miała już iść do drzwi, gdy nagle się zatrzymała”. Tutaj „było” jest częścią modelu, oznaczającą czynność, która się rozpoczęła, ale nie miała miejsca. Części takie nie są oddzielone przecinkami, w przeciwieństwie do takich części to się stało I To się zdarza, które mają znaczenie regularnego powtarzania czynności.
4. W przypadku jednostki frazeologicznej jako orzeczenia, aby odróżnić ją od typu złożonego, należy pamiętać o tym, że pierwszą z nich można łatwo zastąpić jednym słowem, ale nie można jej zastąpić słowem „być” (w jakakolwiek jego forma).

Złożony predykat nominalny

Ten typ predykatu z kolei dzieli się na podtypy: może być werbalny, nominalny lub trójczłonowy. Te części zdania mogą składać się z dwóch lub więcej słów, które określają typ.

Części główne i pomocnicze, wyrażone słowami oznaczającymi działanie, tworzą złożony predykat czasownikowy. Jeden z nich jest zawsze używany w formie nieokreślonej, a drugi wyraża się czasownikami oznaczającymi początek, kontynuację i koniec akcji. W tym charakterze używane są słowa muszę, cieszę się, mogę, gotowy i inne, które są krótkimi przymiotnikami. Część tę wyrażają także słowa oznaczające stany mające znaczenie możliwości, celowości i konieczności, a także dające emocjonalną ocenę działania.

Orzeczenie nominalne odpowiada na pytania dotyczące działań podmiotu i może zawierać rzeczownik i przymiotnik w mianowniku i narzędniku, a także imiesłów, liczebnik, przysłówek i zaimek, które są używane razem z czasownikami posiłkowymi.

Predykat złożony jest kombinacją predykatu werbalnego i nominalnego.

PAMIĘTAJ!1)
oferta może być
jednoczęściowy (zwykle orzeczenie,
dlatego nie będzie w nim tematu)
2) elementy główne mogą być jednorodne,
to znaczy kilka przedmiotów lub
kilka predykatów

Identyfikując podmiot, szukaj słowa, które wskazuje na producenta akcji. I to słowo występuje tylko w mianowniku.

Nie podoba mi się to.
W tym zdaniu podmiot
NIE!

Temat

Rzeczownik
lub zaimek w
mianownik
Przymiotnik, imiesłów,
Bezokolicznik, działając jako
rzeczownik.
Składniowo niepodzielny
wyrażenie.

Młoda kobieta
jakoś od razu zrozumiałem, że on
cały czas chce jeść.
Nie odrywa wzroku od drogi przed sobą
przez gaj.
Obecni nie zwracali na niego uwagi
żadnej uwagi.
Rozwiązanie tego problemu jest dla nas najważniejsze
zadanie.
Pewnego dnia około dziesięciu z nas
funkcjonariusze jedli obiad u Silvio.

Orzec
Prosty
złożony
słowny
słowny nominalny

Prosty predykat czasownika (SVP)

PGS jest predykatem wyrażonym
czasownik dowolnego nastroju, czasu i
twarze
Wieś tonęła w dziurach (główne znaki,
ostatni raz)
Daj mi łapę, Jim, na szczęście... (rozdz.
będzie rozkazywać golonka)
Ale skazany na prześladowania, pozostanę jeszcze długo
śpiewać (v. orientacyjny, czas przyszły)

10.

Ale skazany na prześladowania, mam jeszcze dużo czasu
zaśpiewam
Zaśpiewam - złożona forma przyszłości
czas.

11.

Ja będę, Ty będziesz, będzie itd.
Bezokolicznik
PGS

12. Predykat czasownika złożonego (CVS)

Część pomocnicza
Bezokolicznik
GHS

13. a) czasowniki fazowe, tj. oznaczający początek, kontynuację lub koniec akcji (rozpoczęcie, rozpoczęcie, stanie się, kontynuacja, koniec, zatrzymanie itp.).

a) czasowniki fazowe, tj. oznaczający
początek, kontynuacja lub koniec działania
(zacznij, zacznij, zostań, kontynuuj,
zakończyć, zatrzymać itp.).
Na przykład: Zaczął kaszleć. Ona
nadal się śmieje. Skończyliśmy
wykonaj ćwiczenie.

14.

b) czasowniki modalne oznaczające intencję,
wola, zdolność, pragnienie (chcieć,
móc, móc, zamierzać, móc, przygotować,
marzyć, mieć nadzieję, myśleć itp.)
Na przykład: Chcę dużo podróżować. Mógłbyś
Czy powinienem mówić mniej głośno? Próbujemy
dobrze się ucz.

15.

c) czasowniki wyrażające emocjonalność
stan (bać się, bać się,
wstydzić się, zawstydzać, odważyć się,
uważaj, decyduj, kochaj,
nienawiść itp.)
Na przykład: Bał się spóźnić na egzamin.
Nie lubimy dużo podróżować.

16.

Przymiotnik krótkiej nazwy + bezokolicznik = GHS
Na przykład: Cieszę się, że mogę wziąć udział w konferencji. My
gotowe do podania w jadalni. Ona się zgadza
poślubić go. Musisz natychmiast
Zostawić.
KONIECZNE, KONIECZNE, KONIECZNE + bezokolicznik.
Na przykład: Należy myć ręce przed jedzeniem. Do mnie
Muszę pilnie wyjechać. Musisz przejść
pracować na czas.

17. Predykat złożony (SIS)

Pakiet
Część nominalna
SI
Jej mąż był młody, przystojny, miły, uczciwy i
uwielbiał swoją żonę.

18.

a) czasownik być w różnych formach czasu i
nastroje
Na przykład: Poeta jest kunakiem dla poety. Nazwa
rzeczownik jest częścią mowy
Który...
Czas teraźniejszy łączący czasownik TO BE
występuje w postaci zerowej.
Na przykład: On jest reżyserem. On jest studentem.

19.

Czasownik
z osłabionym słownictwem
znaczenie - BYĆ, POJAWIĆ SIĘ,
STAŃ SIĘ, ZOSTAŃ,
BYĆ, BYĆ POWOŁANYM, BYĆ ZGŁOSZONYM,
ROZWAŻ, ZOSTAŃ itp.
Na przykład: Jej siostra miała na imię Tatyana.
Oniegin żył jako kotwica. Fabuła powieści
okazał się oryginalny. Ona jest
właściciel tego samochodu.

20.

Czasownik łączący
ze znaczeniem ruchu,
pozycja w przestrzeni - GO,
BIEGAJ, CHODZIJ, SIEDŹ,

Zdanie jest podstawową jednostką komunikacji werbalnej, głównym przedmiotem badań składni. Za kluczowy ośrodek semantyczny i gramatyczny zdania uważa się jego podstawę predykatywną.

Podstawa gramatyczna zdania i jego rodzaje

Podstawową koncepcję podstawy gramatycznej przekazują uczniom szkoły podstawowej. Jednostki predykatywne są badane bardziej szczegółowo i dogłębnie podczas omawiania tematów „Składnia zdania prostego” i „Składnia zdania złożonego”. To wtedy uczniowie uczą się i uczą rozróżniania zdań jedno- i dwuczęściowych, pełnego i niekompletnego rdzenia predykatywnego oraz rozumieją sposoby wyrażania podmiotu i orzeczenia.

Aby określić, jaka jest podstawa gramatyczna każdego pojedynczego zdania, należy wyodrębnić w nim główne członki i wskazać ich środki wyrazu. Należy pamiętać, że w zdaniu jednoczęściowym podstawę gramatyczną reprezentuje tylko jeden członek główny - podmiot lub orzeczenie. A w dwuczęściowej są obecne oba.

• Oferta jednoczęściowa.

Dzielą się na mianownikowe i werbalne. Podmiot, wyrażony lub inna część mowy w znaczeniu rzeczownika, stanowi podstawę gramatyczną zdania rzeczownikowego (Tutaj za oknem jesień; Cień liści na mojej zasłonie).

Zdania typu czasownikowego zawierają w swej istocie wyłącznie orzeczenia. Te z kolei dzielą się na cztery (niektórzy badacze wyróżniają trzy) typy: zdecydowanie osobiste, na czas nieokreślony osobiste, uogólnione osobowe i bezosobowe. W każdym z nich rolę orzeczenia pełnią czasowniki w postaci określonej osoby i liczby. W zdaniach tego ostatniego typu rolę orzeczenia pełnią słowa kategorii stanu (Dzwonek dzwonił raz po raz, bez przerwy; Na zewnątrz było strasznie zimno).

Nieco trudniej jest zrozumieć, jaka jest podstawa gramatyczna niekompletnego zdania. Ważne jest, aby nauczyć się dostrzegać brakujący podmiot lub orzeczenie i przywracać je z kontekstu. Główne zamieszanie wynika z braku rozróżnienia zdań jednoczęściowych i niekompletnych. Na przykład w zdaniu „Wszędzie są kałuże i kałuże, niedawny śnieg stopniał” pierwsza część jest niekompletna. Z kontekstu łatwo możemy przywrócić brakujący predykat – świecą. Zatem w tym zdaniu podstawą gramatyczną jest podmiot „kałuże”, wyrażony rzeczownikiem, oraz brakujący, ale przywrócony predykat „brokat”, wyrażony czasownikiem w liczbie mnogiej, czas teraźniejszy, trzecia osoba, nastrój orientacyjny.

• Zdanie dwuczęściowe

W zdaniu dwuczęściowym podmiot wyraża się dowolną samodzielną częścią mowy w znaczeniu rzeczownika lub wyrażenia, w tym niepodzielną, tj. Oprócz rzeczownika zaimki, przymiotniki i imiesłowy najczęściej pełnią rolę niezależnych części, a także:

Zwierzęta mogą cierpieć i płakać jak ludzie;

Krzyczała głośno i machała rękami;

Prysznic wypełniony parą;

Ci, którzy przybyli w nocy, osiedlili się na swoich miejscach;

Jak głupio jest strzelać z armat do wróbli!

Ponadto podmiotem często jest czasownik w różnych formach: Ziewanie przed rozmówcą jest uważane za oznakę złego gustu.

Orzeczenie w zdaniu dwuczęściowym ma również różne formy ekspresji, od standardowych werbalnych po nominalne części mowy i wyrażenia. Ważne jest, aby rozwijać u uczniów tzw. czujność składniową, aby z łatwością potrafili odnaleźć i określić granice oraz rodzaj podstawy gramatycznej.

Podstawy gramatyczne w słowotwórstwie

Podstawy są nieodłącznie związane nie tylko ze składnią, ale także z tworzeniem słów. W przypadku słowotwórstwa podstawą gramatyczną słowa jest część słowa bez końcówki. Obejmuje przede wszystkim korzeń, a następnie inne komponenty - przedrostki, przyrostki, postfiksy.

Główną częścią podstawy gramatycznej słowa jest rdzeń. Zawiera leksykalne znaczenie wszystkich pokrewnych słów. Bez rdzenia słowo jako niezależna jednostka leksykalno-gramatyczna nie istnieje.

Zatem termin „podstawa gramatyczna” w językoznawstwie ma wiele znaczeń i jest realizowany na kilku poziomach językowych.