Czas teraźniejszy ciągły to czas teraźniejszy ciągły języka angielskiego. Używane do wskazania procesu, który dzieje się w tej chwili. Poniżej znajdują się zasady i formuła tworzenia czasu Present Continuous w zdaniach twierdzących, przeczących i pytających, słowa pomocnicze oraz przykłady użycia czasu.

Edukacja Teraźniejszość Ciągła

W zdaniu twierdzącym czas Present Continuous tworzy się przez dodanie czasownika posiłkowego am / is / are (jedna z form czasownika to be) i dodanie końcówki ing (-ing) do czasownika w pierwszej formie.

Należy pamiętać, że:

1) czasownik posiłkowy am występuje z 1 osobą liczby pojedynczej (I); może łączyć się z zaimkiem, tworząc jestem.
2) czasownik posiłkowy jest używany z trzecią osobą liczby pojedynczej (on / ona / ono)
3) czasownik posiłkowy are jest używany z drugą osobą liczby pojedynczej, pierwszą i trzecią osobą liczby mnogiej (ty, my, oni)

Edukacja Formuła Present Continuous:

Rzeczownik + am / is / are + czasownik w formie 1 z dodanym -ing

Przykłady zdań twierdzących:

Gram teraz w piłkę nożną. - Gram teraz w piłkę nożną.

Sally odrabia teraz pracę domową. Sally (ona) odrabia teraz pracę domową.

Teraz łowią. Teraz łowią.

Zdanie przeczące w czasie teraźniejszym ciągłym tworzy się przez dodanie udziałów nie do czasownika posiłkowego am / is / are oraz czasowników z końcówką ing (-ing). Formuła:

Rzeczownik + am / is / are + not + czasownik w formie 1 z dodanym -ing

Czasownik posiłkowy i partykuła nie mogą łączyć się dowolnie tego, kto pisze lub mówi. Przykłady użycia zdań przeczących w Present Continuous:

W tej chwili nie oglądam telewizji. — Nie oglądam teraz telewizji.

Obecnie nie pracuje nad swoim projektem. — Nie pracuje teraz nad swoim projektem

Nie chodzą teraz do szkoły. Nie chodzą teraz do szkoły.

Aby utworzyć zdanie pytające w czasie Present Continuous, czasownik posiłkowy musi być umieszczony na początku zdania. reguła:

AM / is / are + rzeczownik + czasownik w 1 formie z dodanym -ing

Przykłady zdań pytających:

Czy robisz swoją pracę domową? - Odrabiasz pracę domową?

Czy ona chodzi teraz po ulicy? Czy ona teraz wychodzi na zewnątrz?

Czy grają teraz w klubie? Czy grają teraz w klubie?

Słowa pomocnicze Present Continuous

Zwykle, gdy używany jest czas teraźniejszy ciągły, używane są następujące słowa znacznikowe:

sprawy, w który używanyCzas teraźniejszy ciągły

Nie wystarczy znać zasady formowania czasu, trzeba wiedzieć, gdzie właściwe jest użycie Present Continuous. Poniżej znajdują się przykłady użycia czasu teraźniejszego ciągłego w życiu codziennym.
Używam przypadku: akcja dzieje się teraz

Najczęściej Present Continuous jest używany do opisania czynności, która ma miejsce, a nie dzieje się w danym momencie. W tym przypadku często używane są również słowa pomocnicze - teraz, teraz, w tej chwili i inne. przykłady:

Teraz uczysz się angielskiego. - Teraz uczysz się angielskiego.

Oni nie oglądają telewizji. Nie oglądają telewizji (w tej chwili).

Śpisz? Śpisz (w tej chwili).

Przypadek użycia II: działania długoterminowe w teraźniejszości

Dłuższe działania w toku teraz

Słowo teraz w języku angielskim może mieć również znaczenie przenośne w tym tygodniu, w tym miesiącu itp., A także w języku ukraińskim. Dlatego czasu Present Continuous można użyć do określenia długotrwałych działań, które już trwają od jakiegoś czasu i nie zostały jeszcze zakończone. przykłady:

Studiuję, aby zostać lekarzem. — Studiuję, aby zostać lekarzem.

Nie uczę się, aby zostać dentystą. „Nie studiuję stomatologii.

Czy pracujesz nad specjalnymi projektami w pracy? Pracujesz nad jakimś projektem w pracy?

III przypadek użycia: bliska przyszłość

Czasami Present Continuous jest używany do wskazania umów lub działań, które mogą, ale nie muszą, mieć miejsca w najbliższej przyszłości. W takim przypadku musisz określić czas wydarzenia. przykłady:

Po pracy spotykam się z przyjaciółmi. — Spotykam się z przyjaciółmi po pracy.

Nie idę dziś na imprezę. - Nie idę dziś na imprezę.

Czy odwiedza go rodzice w następny weekend? A może odwiedzi rodziców w przyszłym tygodniu?

IV przypadek użycia: powtarzanie czynności, które mają negatywną konotację

Powtarzanie i irytacja

Podobnie jak Past Continuous, Present Continuous może być używany przez rozmówcę w przypadkach, gdy chce wyrazić swój negatywny stosunek do tych, które powtarzają się w czasie teraźniejszym. Jednocześnie typowe jest użycie słów zawsze i stale między czasownikiem posiłkowym a czasownikiem z końcówką ingovim (-ing). przykłady:

Zawsze spóźnia się na zajęcia. - Ona zawsze się spóźnia.

On ciągle mówi. Chciałbym, żeby się zamknął. - Cały czas mówi. Chciałbym, żeby się zamknął.

Nie lubię ich, bo ciągle narzekają. Nie lubię ich, bo ciągle narzekają.

Kiedy rozmawiamy przez telefon, często jesteśmy pytani „Co teraz robisz?” i zazwyczaj odpowiadamy w stylu „Relaksuję się / piję kawę / gotuję / czytam książkę”. W odpowiedzi używamy „Present Continuous” (obecny continius) lub „rzeczywistego czasu ciągłego”.

Taki czas pomaga opisać czynność, która ma miejsce w momencie wypowiedzi. To jest nasza pierwsza zasada używania czasu teraźniejszego progresywnego. Ale dowiedzmy się więcej, dobrze?

Korzystanie z Present Continuous

Tak więc „Present Continuous” używamy w następujących przypadkach:

• kiedy mówimy o czynności, która dzieje się (lub nie dzieje) w tej chwili, w momencie mówienia. Tutaj można użyć słów znacznikowych: Teraz" (Teraz), " w tym momencie" (W tej chwili). Możemy również wykorzystać ten czas na dwie czynności, które zachodzą jednocześnie w teraźniejszości.

Ona pije teraz herbatę. Ona pije teraz herbatę.
Nie gra teraz w gry komputerowe, bo śpi.- Teraz nie gra w gry komputerowe, bo śpi.

• gdy akcja toczy się w teraźniejszości, ale nie w określonym momencie wypowiedzi.

Coś się dzieje teraz w pobliżu. W tym przypadku " Teraz” liczy się nie tylko w tej sekundzie, ale także dzisiaj, a także w tym tygodniu, w tym miesiącu, a nawet w tym roku.

Czytam ciekawą książkę.- Czytam ciekawą książkę (zaczęłam ją czytać przed momentem wystąpienia i jeszcze trochę poczytam, ale nie jestem teraz zajęta czytaniem).
Zwykle piję herbatę, ale dziś piję kawę. - Zwykle piję herbatę, ale dzisiaj piję kawę.

• kiedy mówimy o działaniu, które rozwija się i zmienia. Takie działanie można wskazać słowami „ zmiana"(zmienić)," Dostawać/stać się"(stać się)," wzrastać" (Wstań), " spadek" (spadek), " rosnąć"(rosnąć)," poprawić"(poprawić)," zaczynać/początek" (zaczynać).

Twój angielski jest coraz lepszy.- Twój angielski jest coraz lepszy.
Nasz kraj się rozwija.- Nasz kraj się rozwija.

• kiedy mówimy o najbliższej przyszłości, planowanych działaniach i planach. Używamy „Present Continuous” tylko z tymi działaniami, które już zdecydowanie zdecydowaliśmy się wykonać. Słowa kluczowe: „ ten/w następnym tygodniu" (w tym/następnym tygodniu), " ten/Następny weekend» (w ten/następny weekend), « ten/Następny rok„(w tym/przyszłym roku)” Dziś" (wieczorem), " Dziś" (dzisiaj), " jutro"(jutro).

Mam jutro lekcję o 16:10.- Mam jutro zajęcia o 16:00 (zaplanowałem już akcję i znam wszystkie szczegóły).
W najbliższy poniedziałek idziemy do teatru.- Idziemy do teatru w następny poniedziałek (znamy tytuł spektaklu, który teatr, godzinę, kupiliśmy bilety itp.).

• gdy chcemy okazać niezadowolenie, oburzenie, irytację. W takich przypadkach używamy słów zawsze(zawsze), stale(stale), cały czas(cały czas), na zawsze(na zawsze), aby pokazać, że dana osoba regularnie robi coś, czego nie lubimy i że nas to denerwuje.

Oni zawsze narzekają.- Zawsze narzekają.
Ciągle obgryza paznokcie.- Cały czas obgryza paznokcie.

Jak być może zauważyłeś, forma czasu teraźniejszego ciągłego jest następująca:

• Twierdząca: podmiot + czasownik „być” + V-ing
• Pytający: czasownik „być” + podmiot + V-ing?
• Przeczenie: Nie + podmiot + czasownik „być” + nie + V-ing

Nota Bene: różne podmioty mają różne formy czasownika „być”: „I jestem", "on ona ono jest"," ty / my / oni są».

Obecne formy ciągłe

Przyjrzyjmy się wszystkim formom „czasu teraźniejszego progresywnego” na przykładzie czasownika „pracować” - pracować.

Twierdzący	Negatywny	pytania
Pracuję teraz.	teraz nie pracuję.	Czy teraz pracuję?
Pracujesz teraz.	Nie pracujesz teraz.	Pracujesz teraz?
On teraz pracuje.	On teraz nie pracuje.	Czy on teraz pracuje?
Ona teraz pracuje.	Ona teraz nie pracuje.	Czy ona teraz pracuje?
Już działa.	Teraz nie działa.	Czy to teraz działa?
pracujemy teraz.	Nie pracujemy teraz.	Pracujemy teraz?
Pracują teraz.	Teraz nie działają.	Czy oni teraz pracują?

Główny czasownik lub czasownik semantyczny w „Present Continuous” ma zakończenie „- inż". Zwykle wystarczy dodać tę końcówkę do czasownika, ale jak zawsze są wyjątki.

Nie zapomnij także o „podstępnych czasownikach” ( czasowniki stanu), które nie są używane w czasie teraźniejszym ciągłym. Można je podzielić na 6 grup:

• Zmysły i percepcja: czuć, słyszeć, widzieć, wąchać, smakować.
• Opinie: zakładać, wierzyć, rozważać, wątpić, czuć (= myśleć), znajdować (= rozważać), przypuszczać, myśleć.
• Emocje i pragnienia: zazdrościć, bać się, nie lubić, nienawidzić, mieć nadzieję, lubić, kochać, myśleć, preferować, żałować, chcieć, życzyć.
• Stany umysłowe: zapomnieć, wyobrazić sobie, wiedzieć, mieć na myśli, zauważyć, rozpoznać, zapamiętać, zrozumieć.
• pomiar: zawierać, kosztować, trzymać, mierzyć, ważyć.
• Inni: wyglądać (= przypominać), wydawać się, być (w większości przypadków), mieć (= posiadać).

Ale jak zawsze, istnieje kilka przypadków, w których czasowniki stanowe są używane z „Present Continuous”. Dzieje się tak, gdy czasownik ma kilka znaczeń, a jedno z nich wskazuje na działanie, a także wtedy, gdy chcemy pokazać, że sytuacja jest tymczasowa.

Stek smakuje dobrze.- Ten stek smakuje wspaniale (stek jest zawsze taki pyszny).
Szef kuchni degustuje stek.- Szef kuchni degustuje stek (teraz go degustuje).

Wniosek

Przeanalizowaliśmy więc główne cechy użycia „Present Continuous”. Jest używany dość często w sytuacjach, na przykład, gdy mówimy o teraźniejszości, przyszłości, naszych planach i tymczasowych wydarzeniach.

Mamy nadzieję, że artykuł pomoże ci zrozumieć wszystkie niuanse. Nie przestawaj się rozwijać!

Oferujemy zapoznanie się z innymi czasami języka angielskiego

Duża i przyjazna rodzina EnglishDom

Tutaj możesz wziąć lekcję na temat: Present Continuous w języku angielskim. Czas teraźniejszy ciągły.

W tej lekcji zapoznamy się z innym powszechnie używanym czasem w języku angielskim zwanym Czas teraźniejszy ciągły(Czas teraźniejszy ciągły). Present Continuous jest zwykle używany do nazywania obecnie prowadzone działania. Dodatkowo ten czas można scharakteryzować jako niedokończony i wizualny.

Angielskie czasowniki przybierają specjalną formę, aby wyrazić czas teraźniejszy ciągły, a mianowicie czasownik być w odpowiedniej formie jest połączony z czasownikiem zakończonym przyrostkiem -ing (Ving). Tak więc formuła czasownika w Present Continuous jest następująca: być + Ving. Na przykład:

On ogląda piłkę nożną w telewizji. - Ogląda piłkę nożną w telewizji. (w tej chwili trwa akcja)

Aby lepiej zrozumieć, jak wyglądają czasowniki w czasie Present Continuous, rozważ koniugację czasownika work (pracować) na przykładzie zaimków osobowych:

Pracuję (pracuję) - pracuję
pracujesz (pracujesz) - pracujesz / pracujesz
on pracuje (pracuje) - pracuje
ona pracuje (ona pracuje) - ona pracuje
to działa (działa) - on / ona działa (nieożywiony)
pracujemy (pracujemy) - pracujemy
oni pracują (oni "pracują) - oni pracują

Jak widać z koniugacji, istnieją również formy skrócone. Co więcej, są one preferowane.

Ciekawą cechą czasowników z końcówką -ing jest ich wymowa. Z reguły nie czyta się ostatniej litery (g) w końcówce i uzyskuje się głęboki nosowy dźwięk /ŋ/. Na przykład:

taniec /"da:nsiŋ/
śpiew /"siŋiŋ/ (szczególnie trudny do wymówienia ze względu na podwójny dźwięk nosowy)
czytanie /"ri:diŋ/
słuchanie /"lisəniŋ/
pisanie /"raitiŋ/

Jest też kilka zasady wymowy czasowniki, do których dodaje się końcówkę -ing:

1. Na przykład dla czasowników kończących się na literę -e, po dodaniu końcówki -ing litera -e znika. Na przykład:

zmiana - zmiana (zmiana - zmiany)
przybyć - przybyć (przybyć - przybyć)
taniec - taniec (taniec - taniec)

2. W czasownikach jednosylabowych zakończonych na jedną samogłoskę i jedną spółgłoskę po dodaniu przyrostka -ing spółgłoska jest podwojona. Na przykład:

pływać - pływać (pływać - pływać)
biegnij - biegnij (biegnij - biegnij)
siedzieć - siedzieć (siedzieć - siedzieć)

3. Jeśli czasownik kończy się kombinacją liter -tj., to po dodaniu końcówki -ing kombinacja ta zostaje zastąpiona literą -y. Na przykład:

kłamstwo - kłamstwo (kłamstwo - kłamstwo)
umierać - umierać (umrzeć - umiera)
krawat - wiązanie (krawat - krawat)

Istnieje kategoria czasowników, do których zakończenie -ing nie jest dodawane. Czasowniki te nazywane są czasownikami statycznymi. Należą do nich przede wszystkim czasowniki wszystkich uczuć (na przykład: lubić, kochać, nienawidzić, wąchać, widzieć, słyszeć itp.), Czasowniki procesów myślowych (na przykład: myśleć, wiedzieć, rozumieć, wierzyć itp.) czasowniki modalne.

I. Jak już wspomniano, Present Continuous jest ściśle związany z teraźniejszością, a mianowicie z działaniami w danej chwili. Z tego powodu bardzo często w zdaniach wyrażonych w czasie teraźniejszym ciągłym występują słowa znacznikowe: teraz, w tej chwili. Spójrzmy na przykład:

Czytam teraz książkę. - Czytam teraz książkę.
Teraz łowią. - Oni teraz łowią.
Claude ogląda w tej chwili kreskówkę. - Claude ogląda w tej chwili kreskówkę.

Patrząc na przykłady, możemy stwierdzić, że w propozycje twierdzące w teraźniejszym ciągłym czasie mają ogromne znaczenie podmiot i zmodyfikowany predykat, a okoliczność (teraz, w tej chwili) i przedmiot, w zależności od kontekstu, mogą zostać pominięte. Z reguły, nawet bez słów teraz lub w tej chwili, formuła na + Ving w zdaniu oznacza, że ​​akcja dzieje się właśnie teraz. Spójrzmy na kilka innych przykładów:

Dziecko (jest) płacze. - Dziecko płacze (teraz, w tej chwili).
Mają imprezę. - Urządzają imprezę (teraz, w tej chwili).
Psy szczekają. - Psy szczekają (teraz, w tej chwili).
Ona gra na skrzypcach. - Gra na skrzypcach (teraz, w tej chwili).
Przenoszą meble. - Przenoszą (przestawiają) meble (teraz, w tej chwili).

II. Zdania negatywne w czasie teraźniejszym ciągłym są tworzone przez dodanie partykuły „nie” do czasownika być w odpowiedniej formie. Rozważmy przykład koniugacji czasownika mówić (mówić) z zaimkami osobowymi:

Nie mówię (nie mówię) - nie mówię
nie mówisz (nie mówisz) - nie mówisz / nie mówisz
on nie mówi (nie mówi) - nie mówi
ona nie mówi (on nie mówi) - nie mówi
to nie mówi (nie mówi) - on / ona nie mówi (nieożywiony; może również dotyczyć niemowląt i wszelkich zwierząt)
nie rozmawiamy (nie rozmawiamy) - nie rozmawiamy
nie rozmawiają (nie rozmawiają) - nie rozmawiają

Przykłady pokazują, że możliwe są również skróty. W większości przypadków są one preferowane. Rzućmy okiem na kilka sugestii:

On nie ogląda futbolu, on czyta magazyn. Nie ogląda futbolu, czyta gazetę.
Nie jedzą ciastek, jedzą lody. Nie jedzą ciastek, jedzą lody.
Dziecko nie płacze, śpi. - Dziecko nie płacze, śpi.

III. W zdania pytające w czasie Present Continuous czasownik to be jest przesuwany do przodu i uzyskuje się następującą kolejność słów:

Być - podmiot - Ving - (przedmiot) - (modyfikator przysłówkowy - teraz, w tej chwili)?

Spójrzmy na kilka przykładów:

Patrzysz na wieżę? Patrzysz na wieżę?
Czy on słucha teraz radia? - Czy on słucha teraz radia?
Czy psy szczekają? - Czy psy szczekają?
Czy ty się śmiejesz? - Śmiejesz się?
Czy ona pisze w tej chwili list? - Czy ona pisze teraz list?

Przykłady te dotyczą pytań ogólnych i wymagają krótkich odpowiedzi: tak lub nie. A krótkie odpowiedzi w czasie Present Continuous powtarzają czasownik być w pytaniu. Na przykład:

Czy on ogląda w tej chwili jakiś film? -Tak, on jest. -Nie, nie jest.- Czy ogląda teraz telewizję? -Tak.-Nie.
Czy Jill i Erica się teraz kłócą? - Tak, oni są. -Nie, nie są.- Czy Jill i Erica walczą teraz? -Tak. -Nie.

Dla edukacji specjalne problemy w Present Continuous musisz użyć słowa pytającego przed czasownikiem to be (kto, co, gdzie itp.) Na przykład:

Co teraz robisz? - Co teraz robisz?
Gdzie ona idzie? - Gdzie ona idzie?
Kogo szukają? - Kogo szukasz?
Dlaczego płaczą? - Dlaczego płaczą?

W ten sposób zbadaliśmy podstawowe zasady tworzenia różnych rodzajów zdań w czasie teraźniejszym ciągłym, a także niektóre cechy stylistyczne i fonetyczne tego czasu. W ramach praktyki zaleca się zbudowanie jak największej liczby zdań na temat działań, które w tej chwili mają miejsce wokół Ciebie, i będzie to dobre ćwiczenie językowe.

Okazuje się, że Brytyjczycy mają swoje ulubione czasy. Jednym z nich jest czas teraźniejszy ciągły lub czas teraźniejszy ciągły. Mówimy dzisiaj o tym, jak powstaje Present Continuous i kiedy jest używany.

Informacje ogólne

W języku rosyjskim można znaleźć zdania typu:

• Nie możesz się spieszyć! Sklep jest nadal otwarty!
• Teraz wybiera nową sukienkę.
• W tej chwili omawiają nowe kwestie.

Jak widać na przykładach, mówimy o działaniach długoterminowych, o procesach zachodzących w momencie, kiedy o nich mowa. W języku rosyjskim wskazują na to takie słowa, jak „teraz”, „w tej chwili”, „nadal”. Czasowniki są używane w czasie teraźniejszym. W języku angielskim sytuacja wygląda inaczej. Aby wyrazić czas trwania, same przysłówki czasu nie wystarczą. Głównym wykładnikiem czasu trwania w języku Foggy Albion jest forma czasu Present Continuous (Present Continuous):

• Nie spiesz się! Sklep nadal działa!
• Teraz wybiera nową sukienkę.
• W tej chwili omawiają nowe kwestie.

Edukacja

Zdania w języku angielskim są budowane zgodnie z bezpośrednim porządkiem wyrazów. Po pierwsze - podmiot, po drugie - orzeczenie. Zdania twierdzące w czasie Present Continuous nie są wyjątkiem. Tylko predykat jest wyrażony dwoma czasownikami: pomocniczy być i główny z dodatkiem zakończenia do jego podstawy - inż. Poniższa tabela pokazuje, jak formuła działa w praktyce „podmioty + być + czasownik główny + -ing”:

Dodając końcówkę -ing do rdzenia czasownika semantycznego, należy zwrócić uwagę na końcową samogłoskę lub spółgłoskę:

• jeśli czasownik kończy się samogłoską niemą -e, to jest pomijany ( piec - piec, obwiniać - obwiniać);
• jeśli czasownik kończy się na -ie, to ta kombinacja jest zastępowana przez -y ( umierać — umierać);
• jeśli czasownik składa się z jednej sylaby i kończy się na samogłoskę + spółgłoskę, wówczas końcowa spółgłoska jest podwojona ( ciąć - ciąć, kłaść - kłaść).

Zdania negatywne

Negacja w języku angielskim jest budowana przy użyciu negatywnej partykuły not (not). W czasie teraźniejszym ciągłym stoi pomiędzy czasownikami posiłkowymi i głównymi: podmiot + być + nie + czasownik główny + -ing.

TOP 3 artykułykto czyta razem z tym

Pytanie

Cechą charakterystyczną angielskich zdań pytających jest odwrotna kolejność wyrazów, kiedy czasownik posiłkowy występuje na pierwszym miejscu. W czasie Present Continuous pytania budowane są według następującego wzoru: być + podmiot + główny czasownik + -ing?

Przypadków użycia

Odpowiedź na pytanie, kiedy używany jest Present Continuous (Present Continuous), leży na powierzchni - w imię czasu. Słowo Present (Present) wskazuje, że akcja odbywa się w teraźniejszości, a Continuous (Long) podkreśla czas trwania, czas trwania wydarzenia. Ale to tylko wierzchołek góry lodowej. Pod ciemną wodą kryją się inne niuanse wykorzystania tego czasu:

• Aby zilustrować czynność, która ma miejsce w momencie mówienia. W tym przypadku możliwe jest użycie takich znaczników czasu, jak w tym momencie (w tej chwili), teraz (teraz):

Mój tata teraz nie pali. Rozmawia z naszym sąsiadem - Mój ojciec już nie pali. Rozmawia z naszym sąsiadem.

• Aby opisać czynność rozciągniętą w czasie: dzieje się to teraz i będzie trwało przez jakiś czas. Dla podkreślenia tego „przedłużenia” stosuje się oznaczenia czasu te dni (jeden z tych dni), obecnie (teraz):

Moja babcia właśnie szyje dla mnie nową koszulę

• Aby zilustrować tymczasowe sytuacje, wydarzenia. W tych zdaniach można znaleźć słowa takie jak do (jeszcze), dla (podczas), podczas (podczas):

Ania pracuje jako nauczycielka do czasu przeprowadzki do innego miasta - Anna pracuje jako nauczycielka do czasu przeprowadzki do innego miasta (jej praca nie jest stała, lecz tymczasowa).

• By opisać wydarzenia, które nie „stoją w miejscu”, rozwijają się, zmieniają. Z reguły w takich przypadkach używane są czasowniki, aby zmienić (zmienić), uzyskać (stać się), rozpocząć (zacząć), poprawić (ulepszyć), stać się (stać się):

Jego umiejętności są coraz lepsze - Jego umiejętności są coraz lepsze.

• Opis planowanych działań, a także wydarzenia, które powinny wydarzyć się w najbliższej przyszłości:

Dziś wieczorem organizują przyjęcie noworoczne - Dziś wieczorem przygotowują przyjęcie noworoczne.

Stabilne wyrażenie iść do (zbierać się) jest używane w znaczeniu przyszłości (Idziemy do lekarza - Idziemy do lekarza).

Czego się nauczyliśmy?

Rozważane zasady i przykłady Present Continuous dla dzieci szczegółowo wyjaśniają, w jaki sposób powstaje ta forma czasu, gdy spółgłoska jest podwojona i jakie są wyjątki przy dodawaniu końcówki -ing do głównego czasownika. Wyjaśniono również początkującym i skomplikowanym przypadkom wykorzystania czasu.

Kwiz tematyczny

Ocena artykułu

Średnia ocena: 4.6. Łączna liczba otrzymanych ocen: 274.

Drodzy czytelnicy bloga English Voyage! Dzisiaj nauczysz się, jak używać jeszcze jednego czasu angielskiego czasownika. W poniższych tabelach gramatycznych przyjrzymy się tworzeniu form twierdzących, pytających i przeczących Obecny ciągły (progresywny). Po tabelach i przydatnym filmie będziesz mógł przetłumaczyć rosyjskie zdania na angielski, używając czasu teraźniejszego ciągłego. Jeśli nie mylisz form i nie tłumaczysz zdań z am, is, są bezbłędne, to z łatwością zapamiętasz powstawanie czasu.

Aby rozpocząć, obejrzyj uważnie ten samouczek wideo. Tutaj spokojnie i szczegółowo rozmawiają o budowie i użyciu Present Continuous. Na koniec - ćwiczenie (nie bądź zbyt leniwy, aby to zrobić :).

Czas teraźniejszy ciągły używany:

do opisania czynności zachodzącej w chwili mówienia. Na przykład: Ona śpiewa teraz piosenkę. Ona śpiewa teraz piosenkę.

do opisania tymczasowej czynności, która ma miejsce nie w obecnym momencie wypowiedzi (w tej samej minucie, sekundzie), ale w obecnym okresie czasu. Na przykład: pracuję nad projektem. Pracuję nad projektem. (Znaczy nie w tej chwili, a przez ograniczony obecny okres, który wkrótce się skończy).

do opisania powtarzalnych czynności, które powodują irytację, dezaprobatę mówiącego. Zwłaszcza z frazami typu zawsze, stale, wielokrotnie, które są z reguły tłumaczone na język rosyjski słowem "na zawsze". Na przykład: Zawsze na mnie krzyczysz! Zawsze na mnie krzyczysz!

słowa znacznikowe(przeczytaj więcej o słowach znaczników w artykule) dla Present Continuous: teraz, w tej chwili, w tym tygodniu, dzisiaj. Na przyszłość - jutro, za tydzień.

Czas teraźniejszy ciągły NIE używane z czasownikami stanowymi - czasowniki opisujące stan duszy, ciała lub umysłu, a także trwające relacje. Czasowniki stanowe obejmują następujące czasowniki angielskie: pojawiać się (co oznacza „pojawiać się”), zakładać - wierzyć, być - być, wierzyć - wierzyć, liczyć, należeć - należeć, rozważać (co oznacza „liczyć”), składać się - składać się, zawierać - zawierać, koszt - koszt, zależeć - zależeć, nie cierpieć - być zniesmaczonym, zazdrościć - zazdrościć, równy - być równym, istnieć - istnieć, oczekiwać - oczekiwać, czuć (w znaczeniach „wywoływać sensację”, „być dotykanym” i „liczyć”), pasować - być fit, zapomnieć - zapomnieć, nienawidzić - nienawidzić, mieć (co oznacza "posiadać"), słyszeć - słyszeć, zawierać - zawierać, wiedzieć - wiedzieć, brak - brak, lubić - lubić, patrzeć (co oznacza "wyglądać"), kochać - miłość, materia - mieć znaczenie, oznaczać - oznaczać, potrzebować - potrzebować, zawdzięczać - być należnym, posiadać - posiadać, posiadać - posiadać, preferować - preferować, realizować - realizować, pamiętać - pamiętać, widzieć (w znaczeniu „postrzegać wzrokiem”, „rozumieć” ), wydawać się - wydawać się, wąchać (co oznacza „zapach”), smakować (co oznacza „mieć smak”), tendencję - dążyć, myśleć (co oznacza „do liczyć"), zrozum - zrozum w, chcieć - chcieć, chcieć - życzyć, ważyć (co oznacza „zważyć”). Przyjrzymy się czasownikom stanowym bardziej szczegółowo w przyszłych postach.

CZAS TERAŹNIEJSZY CIĄGŁY (PROGRESYWNY).

Forma twierdząca

Struktura			Przykłady
I	jestem	V+ing	Słucham muzyki. Słucham muzyki.
	jest		On słucha muzyki. On słucha muzyki. Ona słucha muzyki. Ona słucha muzyki. Robi się ciemno. Robi się ciemno.
	są		My czytamy. Czytamy. Czytasz. Czytasz. Oni czytają. Oni czytają.
Zwróć uwagę na sugestię do po słowie słuchać którego należy użyć zawsze po tym czasowniku. Pominięcie to po wysłuchaniu jest

Forma pytająca

(pytania tak/nie - pytania ogólne) ?

Struktura			Przykłady
Jestem	I	V+ing?	— Czy ja czytam? Czytam? - Tak, jestem. / / Nie, nie jestem.
Jest			Czy on czyta? On czyta? - Tak, jest. / Nie, nie jest. Czy ona czyta? Czyta? - Tak, jest. / Nie, nie jest. Czy robi się ciemno? Czy robi się ciemno? - Tak jest. / Nie, nie jest.
Czy			Czy wracamy? Czy wracamy? - Tak, jesteśmy. / Nie, nie jesteśmy. Wracasz? Wracasz? - Tak, jesteś. / Nie, nie jesteś. Czy oni wracają? Czy oni wracają? - Tak, są. / Nie, nie są.

Forma pytająca

(WH-? - specjalne pytania) ?

forma negatywna

Struktura			Przykłady
I	nie jestem	V+ing	nie tańczę. (= nie jestem) Nie tańczę.
	nie jest		On nie śpiewa. (= On nie jest) On nie śpiewa. Ona nie je kolacji. (= Ona nie jest) Nie je obiadu. Teraz nie pada. (= Nie jest) Teraz nie pada.
	nie są		nie pracujemy. (= Nie jesteśmy) Nie pracujemy. Nie śmiejesz się. (= Nie jesteś) Nie śmiejesz się. Nie patrzą na mnie. (= Oni nie są) Nie patrzą na mnie.

Zanim powiesz zdanie, pomyśl o czasowniku. Jeśli jest to czasownik stanowy, zamiast Present Continuous musisz użyć Present Simple. Na przykład „Uwielbiam pizzę” - „Uwielbiam (lubię) pizzę”.

Więc dzisiaj rozważaliśmy utworzenie Present Continuous. Jeśli masz jakieś pytania dotyczące tematu lub potrzebujesz dodatkowych wyjaśnień, napisz w komentarzach. Chętnie odpowiem na wszystkie pytania. Spodziewajcie się nowych artykułów w rubryce.