Metoda to ścieżka badawcza, którą przechodzi naukowiec podczas rozwiązywania problemu lub problemu naukowego.

Metoda naukowa to zestaw technik i operacji stosowanych w konstruowaniu systemu wiedzy naukowej.

Metody uniwersalne dla wszystkich nauk biologicznych: opisowe, porównawcze, historyczne I eksperymentalny.

• Metoda opisowa. Opiera się na obserwacji. Był szeroko stosowany przez starożytnych naukowców, którzy zajmowali się gromadzeniem materiału faktograficznego i jego opisem (badanie i opis zwierząt i roślin), a także jest stosowany współcześnie (na przykład przy odkrywaniu nowych gatunków).

Obserwacja to metoda, za pomocą której badacz zbiera informacje o przedmiocie (percepcja obiektów naturalnych za pomocą zmysłów).

Przykład:

Można wizualnie obserwować np. zachowanie zwierząt. Za pomocą przyrządów można obserwować zmiany zachodzące w obiektach żywych: np. podczas wykonywania kardiogramu w ciągu dnia lub pomiaru masy cielęcia w ciągu miesiąca. Można zaobserwować sezonowe zmiany w przyrodzie, linienie zwierząt itp. Wnioski wyciągane przez obserwatora weryfikowane są poprzez powtarzane obserwacje lub eksperyment.

• Metoda porównawcza zaczęto stosować w XVII w. Pozwala na identyfikację podobieństw i różnic pomiędzy organizmami i ich częściami (systematyzacja roślin i zwierząt, rozwój teorii komórki). Obecnie metoda porównawcza jest również szeroko stosowana w różnych naukach biologicznych.
• Metoda historyczna- ustalanie powiązań pomiędzy faktami, procesami, zjawiskami, które miały miejsce na przestrzeni historycznie długiego okresu (kilka miliardów lat). Metoda ta pozwala zrozumieć uzyskane fakty i porównać je z wcześniej znanymi wynikami. Metoda ta znalazła szerokie zastosowanie w drugiej połowie XIX wieku (uzasadnienie teorii ewolucji Karola Darwina). Zastosowanie metody historycznej umożliwiło przekształcenie biologii z nauki opisowej w naukę wyjaśniającą, jak powstały i jak funkcjonują różnorodne systemy żywe.
• Metoda eksperymentalna- to zdobywanie nowej wiedzy (badanie zjawiska) za pomocą doświadczenia.

Eksperyment to metoda badawcza w biologii, w której eksperymentator celowo zmienia warunki i obserwuje, jak wpływają one na organizmy żywe. Eksperyment można przeprowadzić zarówno w laboratorium, jak i w plenerze.

Metodę eksperymentalną zaczęto stosować w jego badaniach w badaniu krążenia krwi Williama Harveya (1578-1657) i zaczął być szeroko stosowany w biologii (w badaniu procesów fizjologicznych) w XIX wieku. G. Mendel, badając dziedziczność i zmienność organizmów, jako pierwszy wykorzystał eksperyment nie tylko do uzyskania danych o badanych zjawiskach, ale także do sprawdzenia postawionej na podstawie uzyskanych wyników hipotezy.
W XX wieku, dzięki pojawieniu się nowych instrumentów do badań biologicznych (mikroskop elektronowy, tomograf itp.), w biologii wiodącą stała się metoda eksperymentalna. Modelowanie, uznawany za najwyższą formę eksperymentu, znajduje zastosowanie także we współczesnej biologii (prowadzone są aktywne prace nad komputerowym modelowaniem najważniejszych procesów biologicznych, głównych kierunków ewolucji, rozwoju ekosystemów i całej biosfery).

Biologię dzieli się na wiele nauk specjalnych, które zajmują się różnymi przedmiotami biologicznymi: biologia roślin i zwierząt, fizjologia roślin, morfologia, genetyka, systematyka, selekcja, mykologia, helmintologia i wiele innych nauk. Dlatego obok ogólnych metod biologicznych istnieją metody stosowane w naukach biologicznych specjalnych:

• genetyka – genealogiczna metoda badania rodowodów,
• selekcja – metoda hybrydyzacji,
• histologia – metoda hodowli tkankowej itp.

Fakt naukowy to forma wiedzy naukowej, w której zapisane jest określone zjawisko lub zdarzenie; wynik obserwacji i eksperymentów ustalający ilościowe i jakościowe cechy obiektów.

Wśród wszystkich dyscyplin szkolnych, a także nauk ścisłych, szczególne miejsce zajmuje biologia. W końcu jest to najstarsza, pierwsza i przyrodnicza nauka, której zainteresowanie pojawiło się wraz z pojawieniem się samego człowieka i jego ewolucji. Studia nad tą dyscypliną rozwijały się różnie w różnych epokach. Badania z zakresu biologii prowadzone były przy użyciu coraz to nowych metod. Są jednak jeszcze takie, które były istotne od samego początku i nie straciły na znaczeniu. Jakie są sposoby studiowania nauki i jaka jest ta dyscyplina w ogóle, rozważymy w tym artykule.

Biologia jako nauka

Jeśli zagłębimy się w etymologię słowa „biologia”, przetłumaczone z łaciny, będzie ono dosłownie brzmiało jak „nauka o życiu”. I rzeczywiście tak jest. Definicja ta oddaje całą istotę omawianej nauki. To biologia bada całą różnorodność życia na naszej planecie, a jeśli to konieczne, to także poza jej granicami.

Istnieje kilka biologicznych, w których wszyscy przedstawiciele biomasy są zjednoczeni według wspólnych cech morfologicznych, anatomicznych, genetycznych i fizjologicznych. Oto królestwa:

• Zwierząt.
• Rośliny.
• Grzyby.
• Wirusy.
• Bakterie lub Prokarioty.

Każdy z nich jest reprezentowany przez ogromną liczbę gatunków i innych jednostek taksonomicznych, co po raz kolejny podkreśla, jak różnorodna jest natura naszej planety. jak nauka – studiować je wszystkie, od narodzin aż do śmierci. Wskaż także mechanizmy ewolucji, relacje między sobą i ludźmi, samą przyrodę.

Biologia to tylko ogólna nazwa, która obejmuje całą rodzinę podnauk i dyscyplin zajmujących się szczegółowymi badaniami w dziedzinie istot żywych i wszelkich przejawów życia.

Jak wspomniano powyżej, badaniami biologii zajmowali się ludzie od czasów starożytnych. Człowieka interesowało to, jak działają rośliny, zwierzęta i on sam. Prowadzono obserwacje żywej przyrody i wyciągano wnioski, w ten sposób gromadzono materiał faktograficzny i teoretyczne podstawy nauki.

Osiągnięcia współczesnej biologii posunęły się generalnie daleko do przodu i pozwalają wejrzeć w najmniejsze i niewyobrażalnie złożone struktury, ingerować w przebieg procesów naturalnych i zmieniać ich kierunek. Jakimi sposobami udawało Ci się zawsze uzyskiwać takie wyniki?

Metody badawcze w biologii

Aby zdobyć wiedzę, należy stosować różne metody jej zdobywania. Dotyczy to także nauk biologicznych. Dlatego dyscyplina ta ma swój własny zestaw środków, które pozwalają uzupełnić zbiór metodologiczny i merytoryczny. Te metody badawcze w szkole koniecznie dotykają tego tematu, ponieważ to pytanie jest podstawą. Dlatego też metody te omawiane są na lekcjach historii naturalnej czy biologii w klasie piątej.

Jakie istnieją metody badawcze?

1. Opis.
2. w biologii.
3. Eksperyment.
4. Porównanie.
5. Metoda modelowania.
6. Metoda historyczna.
7. Zmodernizowane opcje oparte na wykorzystaniu najnowszych osiągnięć technologii i nowoczesnego sprzętu. Na przykład: spektroskopia i mikroskopia elektronowa, metoda barwienia, chromatografia i inne.

Wszystkie one zawsze były ważne i pozostają takie także dzisiaj. Jednak wśród nich jest taki, który pojawił się jako pierwszy i nadal jest najważniejszy.

Metoda obserwacji w biologii

To właśnie ta wersja badania jest decydująca, pierwsza i znacząca. Co to jest obserwacja? Jest to zdobywanie informacji o interesującym obiekcie za pomocą zmysłów. Oznacza to, że możesz zrozumieć, jakie żywe stworzenie jest przed tobą, za pomocą narządów słuchu, wzroku, dotyku, węchu i smaku.

W ten sposób nasi przodkowie nauczyli się rozróżniać elementy biomasy. W ten sposób badania w biologii trwają do dziś. Przecież nie można wiedzieć, jak gąsienica przepoczwarza się, a motyl wyłania się z kokonu, jeśli nie obserwuje się tego na własne oczy, rejestrując każdy moment.

A takich przykładów można podać setki. Wszyscy zoologowie, mikolodzy, botanicy, algolodzy i inni naukowcy obserwują wybrany obiekt i otrzymują pełne informacje o jego strukturze, stylu życia, interakcji ze środowiskiem, cechach procesów fizjologicznych i innych subtelnościach organizacji.

Dlatego metoda obserwacji w biologii jest uważana za najważniejszą, historycznie pierwszą i znaczącą. Tuż obok znajduje się kolejna metoda badań – opis. Przecież nie wystarczy obserwować, trzeba jeszcze opisać to, co udało się zobaczyć, czyli zapisać wynik. Stanie się to później teoretyczną podstawą wiedzy o konkretnym obiekcie.

Podajmy przykład. Jeśli ichtiolog powinien przeprowadzić badania w zakresie określonego rodzaju ryb, na przykład różowego okonia, to przede wszystkim bada już istniejące podstawy teoretyczne, które zostały opracowane na podstawie obserwacji poprzednich naukowców. Następnie zaczyna się obserwować i dokładnie rejestruje wszystkie uzyskane wyniki. Następnie przeprowadza się serię eksperymentów, a wyniki porównuje się z tymi, które były już dostępne wcześniej. To wyjaśnia kwestię, gdzie na przykład te gatunki ryb mogą się rozmnażać? Jakich warunków do tego potrzebują i jak bardzo mogą się różnić?

Jest oczywiste, że metoda obserwacji w biologii, a także opis, porównanie i eksperyment są ściśle powiązane w jeden kompleks - metody badania żywej przyrody.

Eksperyment

Metoda ta jest typowa nie tylko dla nauk biologicznych, ale także dla chemii, fizyki, astronomii i innych. Pozwala na jednoznaczną weryfikację jednego lub drugiego teoretycznie postawionego założenia. Za pomocą eksperymentu hipotezy są potwierdzane lub odrzucane, tworzone są teorie i wysuwane aksjomaty.

Eksperymentalnie odkryto krążenie krwi u zwierząt, oddychanie i fotosyntezę u roślin, a także szereg innych fizjologicznych procesów życiowych.

Symulacja i porównanie

Porównanie to metoda, która pozwala nam wytyczyć linię ewolucyjną dla każdego gatunku. To właśnie ta metoda leży u podstaw pozyskiwania informacji, na podstawie których tworzona jest klasyfikacja gatunków i budowane są drzewa życia.

Modelowanie jest metodą bardziej matematyczną, szczególnie jeśli mówimy o komputerowej metodzie konstruowania modelu. Metoda ta polega na tworzeniu sytuacji nad badaniem obiektu, których nie da się zaobserwować w warunkach naturalnych. Na przykład, jak ten lub inny lek wpłynie na organizm ludzki.

Metoda historyczna

Leży u podstaw identyfikacji pochodzenia i powstawania każdego organizmu, jego rozwoju i przemian w toku ewolucji. Na podstawie uzyskanych danych budowane są teorie i stawiane hipotezy dotyczące powstania życia na Ziemi i rozwoju każdego królestwa przyrody.

Biologia w klasie V

Bardzo ważne jest, aby w odpowiednim czasie zaszczepić w uczniach zainteresowanie daną nauką. Dziś ukazują się podręczniki „Biologia. Klasa 5”, w których obserwacja jest główną metodą studiowania tego przedmiotu. W ten sposób dzieci stopniowo opanowują całą głębię tej nauki, pojmują jej znaczenie i wagę.

Aby lekcje były ciekawe i wzbudziły w dzieciach zainteresowanie tym, czego się uczą, należy poświęcić więcej czasu tej właśnie metodzie. Przecież dopiero wtedy, gdy uczeń sam zaobserwuje zachowanie komórek i ich strukturę pod mikroskopem, będzie w stanie w pełni uświadomić sobie istotę tego procesu oraz to, jak subtelne i ważne jest to wszystko. Dlatego też, zgodnie ze współczesnymi wymogami, podejście do studiowania przedmiotu oparte na aktywnościach jest kluczem do pomyślnego zdobywania wiedzy przez uczniów.

A jeśli dzieci zapiszą każdy badany proces w dzienniku obserwacji z biologii, to ślad po obiekcie pozostanie z nimi do końca życia. Tak powstaje otaczający nas świat.

Dogłębne studium tematu

Jeśli mówimy o zajęciach specjalistycznych, mających na celu głębsze, bardziej szczegółowe studiowanie nauk ścisłych, to powinniśmy porozmawiać o rzeczy najważniejszej. Dla takich dzieci należy opracować specjalny program pogłębionej nauki biologii, który będzie opierał się na obserwacjach w terenie (praktyka letnia), a także na ciągłych badaniach eksperymentalnych. Dzieci muszą same przekonać się o wiedzy teoretycznej, która jest im wbijana do głowy. Wtedy możliwe są nowe odkrycia, osiągnięcia i narodziny ludzi nauki.

Rola edukacji biologicznej dzieci w wieku szkolnym

Ogólnie rzecz biorąc, dzieci muszą uczyć się biologii nie tylko dlatego, że przyrodę należy kochać, pielęgnować i chronić. Ale także dlatego, że znacząco poszerza horyzonty, pozwala zrozumieć mechanizmy procesów życiowych, poznać siebie od środka i zadbać o swoje zdrowie.

Jeśli okresowo będziesz opowiadać dzieciom o osiągnięciach współczesnej biologii i ich wpływie na życie ludzi, one same zrozumieją wagę i znaczenie nauki. Będą przepojeni miłością do niego, co oznacza, że ​​pokochają także jego przedmiot – żywą przyrodę.

Osiągnięcia współczesnej biologii

Jest ich oczywiście wiele. Jeśli przyjmiemy ramy czasowe na co najmniej pięćdziesiąt lat, możemy wymienić następujące wybitne osiągnięcia w dziedzinie omawianej nauki.

1. Dekodowanie genomu zwierząt, roślin i ludzi.
2. Odkrycie mechanizmów podziału i śmierci komórek.
3. Odkrycie istoty przepływu informacji genetycznej w rozwijającym się organizmie.
4. Klonowanie żywych istot.
5. Tworzenie (synteza) substancji biologicznie czynnych, leków, antybiotyków, leków przeciwwirusowych.

Takie osiągnięcia współczesnej biologii pozwalają człowiekowi kontrolować niektóre choroby ludzi i zwierząt, zapobiegając ich rozwojowi. Pozwalają rozwiązać wiele problemów, które nękają ludzi w XXI wieku: epidemie strasznych wirusów, głód, brak wody pitnej, złe warunki środowiskowe i inne.

Metody biologii. Biologia wykorzystuje różnorodne metody badawcze. Metoda opisowa jest tradycyjna, ale zachowała swoje znaczenie. Podstawowe metody biologii:
· Obserwacja I opis fakty i zjawiska (metoda opisowa). Metoda obserwacji dajeumiejętność analizowania i opisu zjawisk biologicznych. Metoda opisowa opiera się na metodzie obserwacji. Aby poznać istotę zjawiska, należy przede wszystkim zebrać i opisać materiał faktograficzny. Na przykład, stosując metodę obserwacji, możesz badać sezonowe zmiany w dzikiej przyrodzie. Obserwacja to badanie żywych obiektów przyrody w naturalnych warunkach istnienia. Jest to bezpośrednia obserwacja zachowania, osiedlania się i rozmnażania roślin i zwierząt w przyrodzie. Do tych celów wykorzystuje się zarówno tradycyjne narzędzia do badań terenowych (lornetki, kamery wideo), jak i wyrafinowany sprzęt laboratoryjny (mikroskopy, analizatory biochemiczne, różnorodna aparatura pomiarowa).
· Porównanie, co pozwala na ustalenie podobieństw i różnic pomiędzy różnymi strukturami i zjawiskami biologicznymi (metoda porównawcza). Porównaj budowę anatomiczną, skład chemiczny, strukturę genów i inne cechy organizmów o różnym stopniu złożoności. W tym przypadku badane są nie tylko organizmy żywe, ale także organizmy dawno wymarłe, zachowane w zapisie kopalnym w postaci skamieniałych szczątków.
· Eksperyment (łac. eksperymentum – test), podczas którego badane są obiekty i procesy biologiczne w sztucznie stworzonych, precyzyjnie kontrolowanych warunkach (metoda eksperymentalna). Metoda eksperymentalna wiąże się z celowym tworzeniem układu i pomaga w badaniu właściwości i zjawisk przyrody ożywionej. Metoda eksperymentalna (doświadczenie) - badanie obiektów żywych w warunkach ekstremalnych czynników środowiskowych - zmieniona temperatura, światło lub wilgotność, zwiększone obciążenie, toksyczność lub radioaktywność, zmieniony sposób lub miejsce rozwoju (usunięcie lub przeszczepienie genów, komórek, narządów itp.). ) . P.) . Metoda eksperymentalna pozwala zidentyfikować ukryte właściwości, granice możliwości adaptacyjnych (adaptacyjnych) systemów żywych, stopień ich elastyczności, niezawodności i zmienności.
·Popularne metody instrumentalne : elektrografia, radar itp.

· Modelowanie – budowa i badanie modeli (schematów, wykresów, opisów) procesów i zjawisk, które są coraz częściej stosowane wraz z rozwojem techniki komputerowej. Stosując metodę modelowania, zjawisko bada się poprzez jego model.
·Metoda historyczna ma uniwersalne znaczenie dla wszystkich dziedzin biologii - badania wszelkich zjawisk i procesów jako etapów ewolucyjnego rozwoju przyrody. Metoda historyczna ujawnia ewolucyjne przemiany gatunków biologicznych i ich zbiorowisk. Jest to jedna z najważniejszych metod, która służy jako podstawa zrozumienia uzyskanych faktów. Metoda historyczna wyjaśnia wzorce pojawiania się i rozwoju organizmów, kształtowanie ich struktury i funkcji.
· Metoda paleontologiczna – badanie organizmów wymarłych.
· Metoda systemowa należy do kategorii nowych interdyscyplinarnych metod badawczych. Obiekty żywe są uważane za systemy, czyli zbiory elementów pozostających w określonych relacjach.

· Metoda biochemiczna pozwala izolować i badać substancje tworzące organizmy, ich przemiany, a także umożliwia identyfikację dziedzicznych zaburzeń metabolicznych.
Do badania struktury i funkcji komórek i tkanek stosuje się prywatne (specjalne) metody cytologiczne:
· Mikroskopia świetlna - pozwala wykryć jądro i niektóre organelle komórkowe - mitochondria, chloroplasty, aparat Golgiego, rzęski i wici.
· Mikroskopia elektronowa – pozwala badać drobną strukturę organelli (np.chloroplasty), ich ultrastruktura,
· Wirowanie - pozwala selektywnie podkreślać i studiowaćorganelle komórkowe;
· Metoda hodowli komórkowej I tekstylia służy do badania budowy i funkcji komórek.

Metody badawcze w biologii

Ludzie badają otaczający nas świat od czasów starożytnych, stosując różne metody. Najbardziej znane to eksperyment, obserwacja i pomiar.

Obserwacja to postrzeganie obiektów lub zjawisk naturalnych w oparciu o zmysły i osobiste doznania.

Eksperyment to obserwacja w sztucznie stworzonych warunkach, przeprowadzana pod nadzorem.

Wnioski wyciągnięte z tych badań stają się faktami naukowymi dopiero po wielokrotnych obserwacjach lub eksperymentach.

Podczas badań tymi metodami wykorzystuje się pomiar. Istota pomiaru polega na tym, że badany obiekt jest mierzony więcej niż raz. To właśnie analiza i porównanie pomiarów pozwala określić pewne prawidłowości.

Do metod badawczych w biologii zalicza się także:

• monitorowanie;
• modelowanie;
• metoda statystyczna;
• metoda badań empirycznych;
• metoda historyczna.

Modelowanie to wyimaginowane lub rzeczywiste imitowanie systemu poprzez specjalną konstrukcję modeli (analogów), które odzwierciedlają zasady działania i organizację tego systemu.

Metoda statystyczna jest metodą polegającą na porównaniu wyników wcześniejszych badań. Za jego pomocą możemy badać procesy i zjawiska, które trudno jest wykazać eksperymentalnie lub bezpośrednio zaobserwować.

Monitoring to metoda ciągłej obserwacji obiektów lub zjawisk biologicznych zachodzących w biosferze lub w określonym układzie ekologicznym. Na podstawie wyników monitoringu prowadzone są dalsze analizy i prognozy.

W metodzie historycznej informacje uzyskane w pewnym okresie historii ludzkości są porównywane i analizowane aż do zidentyfikowania prawidłowości. Metoda ta jest stosowana głównie w teorii ewolucji i systematyce. Jak naukowcy badają pozostałości wymarłych zwierząt i roślin?

Nowoczesne metody badawcze w biologii

Do nowoczesnych metod badawczych w biologii zalicza się mikroskopię, modelowanie (w szczególności komputerowe), nakłucie, diagnostykę radioizotopową, jądrowy rezonans magnetyczny, a także różnorodne badania endoskopowe.

Podsumowując, chcę powiedzieć, że żadna z tych metod nie jest stosowana samodzielnie, wszystkie są stosowane w połączeniu. Pozwala to najdokładniej opisać zjawisko lub obiekt przyrody

Nauka badająca organizmy żywe nazywa się biologią: termin ten wprowadził w 1802 roku francuski naukowiec Jean Baptiste Lamarck. Każda nauka ma swoje metody badawcze – tandem technik i działań mających na celu budowanie systemu wiedzy naukowej. W tym artykule szczegółowo przestudiujemy metody badawcze w biologii.

Nauka jest dziedziną działalności człowieka

Jedną ze sfer działalności człowieka jest nauka. Jej celem jest wiedza i badanie środowiska. Aby naukowo zrozumieć zjawisko lub przedmiot, należy zdefiniować problem i wybrać metodę jego badania.

Ryż. 1. Etapy badań naukowych.

Metoda (od greckiego methodos) to droga badania.

Dlaczego ludzkość chciała badać zjawiska biologiczne?

W starożytności główną działalnością człowieka było polowanie i zbieractwo. Do produkcji ubrań używano skór zwierzęcych. Do realizacji projektów budowlanych wykorzystano roślinność. Wśród roślin pojawiła się potrzeba znalezienia leków na dolegliwości i identyfikacji gatunków trujących. Później z rolnictwa zrodził się pomysł opracowania nowych odmian roślin uprawnych i ras zwierząt.

TOP 1 artykułktórzy czytają razem z tym

Metody badawcze

W historii nauk biologicznych stosowano i stosowano wiele metod badawczych.

• Obserwacja i opis ;

Obserwacja to metoda badania biologii popularna od czasów starożytnych. Opiera się na obserwacji i opisie oraz na analizie zjawisk i procesów. Jest stosowany w botanice, zoologii i genetyce. We współczesnym świecie do jego zastosowania wykorzystuje się sprzęt optyczny (mikroskopy świetlne i elektronowe, endoskopy).

Ryż. 2. Nowoczesne laboratorium.

• eksperymentalny ;

Eksperyment bada zjawiska i właściwości wszystkich żywych istot w izolacji i, jeśli to konieczne, może być przeprowadzany wielokrotnie.

• metoda porównawcza ;

Stosowany głównie w anatomii, paleontologii i embriologii. Na tej metodzie opierają się wszelkiego rodzaju klasyfikacje, ustala się ewolucyjne pokrewieństwo gatunków, a także wzorce ich rozwoju.

• historyczny ;

Ustala wzorce w historii rozwoju organizmów żywych, kształtowania ich struktur i funkcji.

• modelowanie .

Wykorzystując specjalnie zorganizowane warunki w laboratorium, pozwala na odtworzenie procesów, których nie można spotkać w przyrodzie.

Obecnie powszechnie stosuje się modelowanie komputerowe. Metoda ta umożliwia przewidywanie skutków wszelkiego rodzaju klęsk żywiołowych i katastrof spowodowanych przez człowieka, zmian w położeniu ekosystemów, wpływu nowych leków na organizm ludzki.

Powyższe metody są stosowane we współczesnym świecie, badając zmiany i rozwój organizmów żywych na planecie.

Ryż. 3. Przyrządy i sprzęt do badań.

Tabela „Zakres stosowania metod badawczych”

Czego się nauczyliśmy?

Z tematu „Metody badawcze w biologii” (klasa 5) dowiedzieliśmy się, że biologia, jak każda nauka, ma swoje własne metody badawcze. Należą do nich: obserwacja, metoda historyczna, porównanie, eksperyment i modelowanie. Będąc uniwersalnym dla wszystkich nauk biologicznych, każda z nich ma szczególny obszar zastosowania i cel.

Testuj w temacie

Ocena raportu

Średnia ocena: 4.6. Łączna liczba otrzymanych ocen: 483.