Drodzy czytelnicy!
Zapraszamy do odwiedzenia ciekawych, edukacyjnych wystaw książek organizowanych w bibliotekach obwodu miejskiego Yemanzhelinsky.
(Prenumerata)
Rocznice pisarzy
Książki poświęcone rocznicom
Historia Rosji (Do 100. rocznicy Rewolucji Październikowej)
(Czytelnia)
„Wybierz swoją przyszłość” 5 października
„Uzależnienia, które odbierają życie” 17 października
„Członkowie Komsomołu to bohaterowie!”
Oddział Dziecięcy Centralnego Szpitala Powiatowego
Wystawa-wycieczka „Miejsca chronione Uralu”
Wystawa książek „Psy i koty pod jedną okładką”
Wystawa książek „Wszystkie kolory tęczy” (z okazji 115-lecia E. Permyaka)
Wystawa książek „Jeśli w szkole jest przerwa…” (Dzień Nauczyciela)
Wystawa książek „Myśl, myśl głową!” (Dzień Nauczyciela)
Wystawa dźwiękowa „Muzyczna skarbonka”
— Wystawa książek i ilustracji „Zawsze gotowi” (z okazji 85. rocznicy powstania Rosyjskiej Obrony Cywilnej) 10.04.2017;
— „Pisarz, etnograf i gawędziarz” – 165 lat D.N. Mamina – Sibiryak 25.10.2017;
— „Artysta jest malarzem batalistycznym eksponującym wojnę” — 175 lat od urodzin V.V. Wierieszczagina (1842-1904) 26.10.2017;
Wystawa książek „Ból i pamięć pokoleń” (z okazji Dnia Pamięci Ofiar Represji Politycznych w Rosji) 30.10.2017.
Wystawa książek z okazji rocznic i upamiętnień daty literackie.
„Daty. Książki. Imiona.”
8 - 125 lat od narodzin M.I. Cwietajewa (1892-1941), rosyjska poetka.
9 – 470 lat od narodzin M. Cervantesa (1547-1616), Hiszpański pisarz Renesans
Wystawa – wspomnienie „Moja młodość – Komsomoł”
09.10. Wystawa książek „Dzień Tankogradu”
Wystawa - debata „Czas Don Kichota” (470 lat Cervantesa)
13.10. Instalacja „Smart Things” (115 lat E. Permyaka, 130 lat S. Marshaka)
Wystawa – portret „Urok epoki” (120 lat I. Ilfa).
30.10. Wystawa książek „Nauczę Cię żyć bez smutku” (70-lecie G. Ostera)
Biblioteka-filia nr 5, wieś Baturinsky
Oglądanie wystawy „Zwierzęta – bohaterowie książek” – od 02.10 do 22.10
Wystawa-pamięć „Nasza przeszłość Komsomołu” - od 23.10 do 05.11
Biblioteka-filia nr 6 Borysówka
„Sztuka kulinarna”
"Złota rączka"
Stałe wystawy książek
Centralna Biblioteka Okręgowa (CRB)
(Prenumerata)
Rocznice literackie
Półka tematyczna „W pamięci książki – historia Rosji”.
(Czytelnia)
Wystawa – podróż „Dookoła świata w 80 książkach”,
„Błękitne lustra kamiennego pasa” 2017 Rok Ekologii w Rosji.
Biblioteka-filia nr 1, wieś Rabochij
„Dbajmy o naszą Ziemię! Mamy tylko jeden” Rok Ekologii 2017 w Rosji.
Biblioteka-filia nr 2 Krasnogorski
„Wernisaż”, poświęcony artystom obchodzącym rocznice w 2017 roku,
„Kalendarz literacki” – na rocznice 2017 roku,
„Wiadomości książkowe”
Kołdra biblioteczna „Po kartach historii wsi Krasnogorskiej” z okazji 65-lecia wsi Krasnogorskiej.
Wystawy i instalacje:
„Tak zaczęła się wieś”
„Sławni Rodacy”.
Wystawy – ekspozycje:
„Kronika górnika”
„Krasnogorski na fotografiach”,
„Przeszedłem przez tę wojnę”
„Poeci to rodacy”.
Biblioteka-filia nr 3, wieś Zauralski
„Zielony Cud – Ziemia” w ramach Roku Ekologii,
„Nasz dzień otwarcia: skarby świata” Wystawa reprodukcji znani artyści- rocznice,
Wystawa książek na rocznice i niezapomniane daty literackie. „Daty. Książki. Imiona.”
Filia Biblioteki nr 4, wieś Krasnogorski
„Dziennik wolontariusza”
„Tolerancja – harmonia różnorodności”,
„2017 rokiem ekologii.”
Biblioteka-filia nr 5, wieś Baturinsky
Wystawa przeglądowa roku ekologii „Dom zwany Ziemią”,
Wystawa historii lokalnej „Wychowałem się w tym mieście”,
Ekologiczna i lokalna wystawa historyczna „Poznaj swoją ziemię”,
Wystawa edukacyjna „Świat zwierząt i roślin”,
Wystawa różnorodna „O wszystkim na świecie”,
Wystawa-zaproszenie „Przeczytaj książkę o wojnie”,
Wystawa literacka „Czytanie w stylu klasycznym”,
Wystawa-wprowadzenie „Słynne rocznice”,
Wystawa-folklor „Święta kalendarza ludowego”,
Wystawy – rekomendacje „Dawno, dawno temu były bajki” i
„Książki mojego dzieciństwa”
Cel: zapoznanie uczniów z twórczością pisarza Grigorija Ostera; rozwijać zainteresowanie literaturą i zdolności twórcze.
POSTĘP WYDARZENIA
Dzieci wchodzą do klasy przy muzyce „Każde małe dziecko…”(Załącznik 1 .Slajd 1)
1. Apel Grigorija Ostera do dzieci:
„W moich książkach zwracam się do dzieci w ten sposób: „Witam, drogie Dziecię! Pisze do ciebie pisarz dziecięcy. Ten pisarz to ja. Nazywam się Grigorij Oster. Jak masz na imię? Nie wiem, ale mogę się domyślić. I domyślam się też, że chcesz usłyszeć jakąś bajkę. Jeśli dobrze zgaduję, to posłuchaj. Jeśli zgaduję źle, a ty nie chcesz słuchać tej historii, to nie słuchaj. Bajka nigdzie nie pójdzie, będzie na Ciebie czekać. Przyjdź kiedy chcesz, a usłyszysz od początku do końca. Ale Ty, drogie Dziecię, nie zostawaj tu zbyt długo, bo inaczej dorośniesz i nie będzie to już dla Ciebie takie interesujące. (slajd 2)
– Znasz tego pisarza?
– Przypomnij mi, proszę, jak on ma na imię?
- Czy wiesz coś o nim?
2. Krótka biografia pisarz
– Posłuchajcie, co autor opowiada o sobie i swojej twórczości. (slajd 3)
Urodziłem się 27 listopada 1947 roku w rodzinie marynarza, w Odessie. Mówią, że była straszna burza, ale gdy tylko się urodziłem, wszystko się uspokoiło.
W wieku 16 lat zacząłem pisać wiersze dla dorosłych.
Moja pierwsza książka została opublikowana w Murmańsku w 1975 roku. Temat nosił tytuł: „Jak dobrze dawać prezenty”. Następnie służyłem jako marynarz we Flocie Północnej. (slajd 4)
Wstąpiłem do Instytutu Literackiego w 1970 roku. Wykształcenie wyższe zdobywał przez 12 lat. Studiował korespondencyjnie i pracował w Jałcie jako stróż nocny na Polanie Bajek.
W 1982 roku ukończył instytut. Przez lata pisał sztuki dla m.in teatry lalek: „Człowiek z ogonem”, „Wszystkie wilki się boją”, „Witaj małpo”.
Tworzę filmy baśniowe: „Chłopiec i dziewczynka”, „Jak Gosling się zgubił”, „Złapałem i ugryzłem”. (slajd 5)
W 1990 roku ukazały się wspaniałe książki dla dzieci: „Babcia Boa Constrictor”, „Wielkie Zamknięcie”, „Dziecięce przesądy”. (slajd 6)
Powstały scenariusze do seriali animowanych „Tail Charger” i „38 papug”. (slajd 7)
W 1996 roku zostałam laureatką konkursu czytelniczego Złoty Klucz. Na podstawie moich scenariuszy nakręcono ponad 60 filmów animowanych. Dzieci pokochały kociaka o imieniu Woof, Baby Elephant i Monkey z serii „38 Parrots”.
„Piszę po prostu to, co mi się podoba, co mnie uszczęśliwia i co na mnie działa”.
Po „Bad Advice” zacząłem komponować ciekawe problemy i wyszedł „Problem Book”. Potem wymyśliłem „Nothing Science”, „Candy Science”. „Vriliteratura”, „Studia mieszkaniowe”, „Papamalogia”. (slajd 8)
W najbliższym czasie mam zamiar napisać nową książkę dla dzieci „Liliteratura” – specjalny podręcznik do nauczania kłamstwa. Mogę zdradzić Ci jeszcze jeden sekret. W tej książce na pewno znajdą się dwa z największych „dzieł literackich”: „Już nic nie zrobię” i „On pierwszy zaczął”.
Napisałem także „Wyspę Escado” i „Vizgculture”. (slajd 9)
– Powiedzcie mi, kochani, czy wśród okładek książek, które widzieliście, natknęliście się na znane wam dzieła? (Odpowiedzi dzieci są słuchane)
3. Oglądanie fragmentów kreskówek.
– Obejrzyjcie kilka fragmentów kreskówek opartych na scenariuszach dzieł Grigorija Ostera.
„38 papug”, „Kotek imieniem Hau”, „Małpy” (slajd 10)
4. Opinie naukowców
– Naukowcy niedawno zauważyli, że są na świecie niegrzeczne dzieci, które zachowują się odwrotnie. Są dane przydatne rady: „Umyj twarz rano” - biorą i nie myją. Mówi się im: „Przywitajcie się” - natychmiast zaczynają się nie witać.
Naukowcy wpadli na pomysł, że takim dzieciom należy udzielać szkodliwych, a nie pożytecznych rad. Zrobią wszystko na odwrót i wszystko wyjdzie dobrze. Ta książka jest dla niegrzecznych dzieci.
– Posłuchaj złej rady G. Ostera:
1. Jeśli zostaniesz zapytany na zajęciach,
Gdzie praca domowa,
Odpowiedz na pytanie, co jest dzikie
I w głąb gęstego lasu.2. Nie noś płaszcza ani kurtki,
Nie noś skarpetek
Wybiegnij na zimno i błoto pośniegowe
Światło z domu.
Chodź bez czapki, ale w szortach
Zawsze bierz ze sobą
Dzięki temu, jeśli nagle przeziębisz się, będziesz mógł
Można w nich wydmuchać nos.3. Nie bij dobrych chłopców.
Być może ty też
Kiedy ich spotkasz,
Źli cię nie pokonają.4. Jeśli tata będzie zainteresowany,
Dlaczego nie byłeś w szkole?
Daj mu wybór
Kilka powodów na raz.
Na początek możesz po prostu
Opowiedz mi jak poszedłeś do szkoły,
I nagle straszny wiatr
Zaczął potrącać przechodniów.
Uparcie dążyłeś do wiedzy,
Ale osłabiony i potężny wicher
Nie pozwolił ci się uczyć
I dosłownie wyrzucił to przez okno.
Minęło ponad 10 lat od chwili pojawienia się jej w literaturze dziecięcej nowy gatunek- „zła rada”. Niestety, nie przeprowadzono żadnych badań dotyczących wpływu „złych rad” na psychikę dziecka. Niektórzy naukowcy twierdzą, że charakter dzieci ulega pogorszeniu, inni, że na naszych oczach stają się mądrzejsze. Ale w zasadzie wszystkie te zarzuty są bezpodstawne. Możemy tylko z całą pewnością stwierdzić, że ludzie czytają szkodliwe porady, co w dzisiejszych czasach jest rzadkością. Nowa „Zła rada” to efekt obserwacji Grigorija Ostera na temat pokolenia dorastającego w nowych warunkach. W pewnym sensie dzieci pozostały takie same jak 100 lat temu – boją się ciemności i kochają słodycze.
5. Konkurs na złe rady
Dzieci same wymyślają złe rady. Na koniec zadania zwycięzcy są omawiani i nagradzani.
6. Diody oznaczające „złe rady”
1 uczeń:
Bardzo was kocham
Przeczytaj książki Austera.
I wszystkie „złe rady”
Uwielbiam to robić!
2. uczeń:
Jak się dzisiaj czujesz, córko?
Umyłeś twarz rano?
Pędzel, mydło, ręcznik –
Czy wszystko jest jeszcze suche?
Trzeci uczeń:
Mama głośno lamentuje:
– Jak zmienia się program!
Z notatników syna Wasyi
Nie rozumiem, w której klasie on jest.
4 uczeń:
Dziennika, synu, nie widać,
Znów go zgubiłeś?
- Nie, dałem to Seryodze,
Przestrasz swoich przodków!
5-ty uczeń:
Och, dzisiaj o 6:00
Spotkanie rodziców!
Trzeba położyć na nim poduszkę
Do „miejsca kary”.
6. uczeń:
Dlaczego są Twoje zadania
Zdecydował ponownie ojciec?
- Cóż, mama nie miała czasu -
Robiłem galaretkę mięsną!
7. uczeń:
– pyta powtarzacz Wowa
Nie smuć mamy w ten sposób:
- Teraz nowe książki
Nie musisz kupować!
8. uczeń:
Ty znowu, drogi synu,
Grał z chuliganami.
- Więc mam dobre dzieci
Nikomu nie wolno było się zbliżać.
9. uczeń:
Kto jest najbardziej posłuszny w rodzinie?
Powiedz nam prosto.
- Cóż, oczywiście, odpowiemy ci.
To jest nasza matka!
7. Podsumowanie wydarzenia
W Irkucku Regionalnej Bibliotece Dziecięcej im. Mark Sergeev jest gospodarzem wystawy książkowej i ilustracyjnej „O wszystkim na świecie” poświęconej życiu i twórczości Samuila Marshaka i poświęconej jego 130. urodzinom.
Samuil Yakovlevich Marshak (03.11.1887–04.07.1964) – słynny poeta, tłumacz, dramaturg, krytyk literacki, klasyk literatury dziecięcej, autor popularnych wierszy, bajek i sztuk teatralnych dla dzieci. Zaczął pisać wiersze w wieku czterech lat; w wieku 11 lat Marshak napisał już kilka wierszy. Poeta z wielką miłością opowiadał o swoich małych czytelnikach:
Mój czytelnik to szczególny rodzaj czytelnika.
Potrafi chodzić pod stołem.
Ale cieszę się, że cię znam
Z Czytelnikiem Roku Dwutysięcznego.
Pięć sekcji wystawy przedstawia główne kamienie milowe tej wieloaspektowej ścieżka twórcza pisarz i materiały biograficzne o S. Ya Marshaku. Zapoznając się z wystawą, każdy będzie mógł zanurzyć się w atmosferę wspaniałych baśni i wierszy swojego ulubionego autora.
Pierwsza część poświęcona jest gawędziarzowi Marshakowi. Czytelnicy znajdą tu książki, które pokochały wiele pokoleń dzieci: „Opowieść o głupiej myszy”, „Opowieść o mądrej myszy”, „Kamienna kura i dziesięć kaczątek” itp.
W drugiej części wystawy Marshak ukazany jest jako życzliwy i mądry nauczyciel, a jego książki „Wesołe ABC” i „Wesołe Liczenie” niezmiennie pomagają dzieciom zrozumieć podstawy nauk szkolnych.
Część trzecia poświęcona jest szeroko dramaturgowi Marshakowi; słynne sztuki dla dzieci, takie jak „Koci dom”, „Dwanaście miesięcy”, „Inteligentne rzeczy”.
Część czwarta ukazuje pracę Marshaka jako utalentowanego tłumacza. Pisarz stworzył nie tylko tłumaczenia, ale prawdziwe dzieła sztuki. Znakomite tłumaczenia Marshaka udostępniły dzieciom w naszym kraju wiele arcydzieł literatury światowej: angielskie ballady ludowe, piosenki dla dzieci, czeskie, łotewskie, litewskie wiersze ludowe. Czytelnicy znajdą tu książki „Heather Honey”, „Dom, który zbudował Jack”, „Signor Tomato” i inne.
W ostatniej części zawarto literaturę dotyczącą życia i twórczości pisarza, jego eseje oraz wspomnienia o nim współczesnych. „Nieśmiertelnością pisarza są jego książki. S. Ya. Marshak pozostawił po sobie bogate dziedzictwo, które przetrwa wiele pokoleń” – mówi o nim pisarka dziecięca, krytyk literacki i pamiętnikarka Vera Smirnova.
Łącznie na wystawie zaprezentowano 39 egzemplarzy książek. Młodzi czytelnicy już z dużym zainteresowaniem zapoznają się z wystawą, która potrwa do 30 listopada. Wstęp wolny.
15.04.2019
„Literacka kronika wojny”
Dziś, w przeddzień wspaniałego święta, Dzień Zwycięstwa, przedstawiamy Państwu nową wirtualną wystawę "Kronika literacka wojna. Pisarze pierwszej linii i ich książki” . Na wystawę wybraliśmy prace tych, którzy o wojnie wiedzą z pierwszej ręki – bezpośrednich uczestników tamtych wydarzeń: korespondentów wojennych, żołnierzy i oficerów, partyzantów i bojowników podziemia. Wiele z tych książek zostało sfilmowanych, dlatego na slajdach, oprócz informacji o pisarzach i książkach, znajdują się linki, na które można kliknąć, aby obejrzeć te filmy w Internecie.
Ponad 70 lat dzieli nas od początków Wielkiego Wojna Ojczyźniana(1941-1945). Czas jednak nie zmniejsza zainteresowania tym tematem, kierując uwagę dzisiejszego pokolenia na odległe lata frontu, na początki wyczynów i odwagi Żołnierz radziecki- bohater, wyzwoliciel, humanista. Tak, trudno przecenić słowo pisarza o wojnie io wojnie. Dokładne, uderzające, podnoszące na duchu słowo, wiersz, piosenka, ditty, jasne bohaterski obraz wojownik lub dowódca - inspirowali wojowników do bohaterskich czynów i prowadzili ich do zwycięstwa. Te słowa do dziś niosą ze sobą patriotyczny wydźwięk, poetyzują służbę Ojczyźnie i potwierdzają piękno i wielkość naszych wartości moralnych. Dlatego wciąż na nowo wracamy do dzieł tworzących złoty fundusz literatury o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.
Wielki wkład w rozwój ZSRR proza wojskowa wnieśli do niej pisarze z pierwszej linii frontu, którzy weszli do literatury głównego nurtu pod koniec lat pięćdziesiątych i na początku sześćdziesiątych. Tak więc Jurij Bondariew spalił czołgi Mansteina pod Stalingradem. E. Nosow, G. Bakłanow byli także artylerzystami; poeta Aleksander Jaszyn walczył w piechocie morskiej pod Leningradem; poeta Siergiej Orłow i pisarz A. Ananyev - załogi czołgów, spalone w czołgu. Pisarz Nikołaj Gribaczow był dowódcą plutonu, a następnie dowódcą batalionu saperów. Oles Gonchar walczył w załodze moździerza; piechotą byli: W. Bykow, I. Akułow, W. Kondratiew; moździerz – M. Aleksiejew; kadet, a potem partyzant – K. Worobiow; sygnaliści – W. Astafiew i Y. Gonczarow; działo samobieżne – W. Kuroczkin; spadochroniarz i zwiadowca – W. Bogomołow; partyzanci - D. Gusarow i A. Adamowicz...
Aby obejrzeć wystawę kliknij na zdjęcie.
20.02.2019
„Czytamy pa-białoruski. Pygody, science fiction, detektywi”
21 lutagaў pod każdym względem Międzynarodowy dzień języka ojczystego.
Słodka, jasna, tak bliska sercu miłość naszej skóry, nie patrząc na jej swobodę w słowach. Tamu shto mova getaya jest najdroższy. Tamu shto menavita yana okrada Białoruś Białoruś. Wierzę, że nasz język będzie głośny i nieznany z językowej mapy świata.
Za święte błogosławieństwo stworzyliśmy i uruchamiamy wirtualną wystawę ku Waszemu szacunkowi „Czytamy pa-białoruski. Pygody, science fiction, detektywi”. Książki prezentowane na wystawie to dzieła autorów białoruskich i zagranicznych w języku białoruskim, pochodzące z zasobu naszej biblioteki, wszystkie bez wyjątku przydatne i wypożyczone. Kosmiczne upadki, niesamowite skoki, tajemnice i zagadki, poszukiwania starożytnych artefaktów i skarbów, rycerze, piraci, Indianie... Wszystkie informacje i esencję tego, co wiesz, znajdziesz w tych książkach.
Czytelniku pa-Belaruska! Przywitaj się ze swoim drogim językiem!
Wystawa dedykowana jest uczniom obecnego i najstarszego wieku szkolnego, a także ich mentorom i nie tylko.
27.12.2018
„Książki na ekranie”
Kino od dawna stało się integralną częścią naszego życia. Kino powstało w XIX wieku. Jednak już teraz cieszy się ogromną popularnością na całym świecie. Co roku na całym świecie prezentowane są tysiące filmów różnych gatunków. Kino jest uwielbiane i nic dziwnego, że jest takie święto jak Międzynarodowy Dzień Kina. Obchodzone jest corocznie 28 grudnia. To właśnie tego dnia w Paryżu w 1895 roku zorganizowano pierwszą sesję kinową w Grand Café, mieszczącej się przy Boulevard des Capucines. Jej organizatorami byli bracia Lumiere, uważani za twórców tego typu sztuki.
DO Międzynarodowy Dzień kino przygotowaliśmy dla Was wirtualną wystawę „Książki na ekranie” . Na wystawie prezentowane są książki ze zbiorów naszej biblioteki oraz informacje o ich ekranizacjach.
10.12.2017
„Czytanie książek laureatów Nagrody Nobla”: wystawa wirtualna
Rocznie 10 grudnia W Sztokholmie odbywa się ceremonia wręczenia nagród jednym z najbardziej prestiżowych nagrody międzynarodowe - Nagroda Nobla, który jest przyznawany za wybitne osiągnięcia badania naukowe, rewolucyjne wynalazki lub znaczący wkład w kulturę lub społeczeństwo. Jednym z nich jest .
Nagroda Nobla na literaturze — Prestiżowa nagroda przyznawana corocznie przez Fundację Nobla za osiągnięcia w dziedzinie literatury. Jedna z pięciu nagród stworzonych z woli Alfreda Nobla w 1895 roku, przyznawanych od 1901 roku.
W tym czasie przyznano 107 nagród, a tylko 7 razy nie przyznano nagród: w latach 1914, 1918, 1935, 1940-1943. Czterokrotnie – w 1904, 1917, 1966 i 1974 r. — nagroda została podzielona pomiędzy dwóch autorów. 76 laureatami byli głównie prozaicy, większość pozostałych laureatów to poeci, ale wśród laureatów Nagrody Nobla znaleźli się także historyk Theodor Mommsen, filozof Rudolf Aiken i polityk Winston Churchill, nagrodzony za dziennikarstwo.
Zapraszamy do odwiedzenia wirtualnej wystawy „Czytamy książki Laureaci Nagrody Nobla" , które przygotowaliśmy na cześć tego wydarzenia. Na wystawę wybraliśmy książki noblistów ze zbiorów naszej biblioteki. Czyli książki, które naprawdę będą dostępne dla tych, którzy chcą poznać twórczość tego czy innego pisarza, zdobywcy tej prestiżowej nagrody.
Wystawa adresowana jest do uczniów szkół gimnazjalnych i licealnych wiek szkolny a także nauczyciele i rodzice.
21.12.2016
„Książki pod choinką: Nowy Rok i Boże Narodzenie”
Zbliżają się najbardziej magiczne i bajeczne święta - Nowy Rok i Boże Narodzenie! I z tej okazji przygotowaliśmy dla Was wystawa elektroniczna„Książki pod choinką”, w którym prezentowane są najmilsze, najbardziej magiczne, najbardziej świąteczne dzieła rosyjskie, białoruskie i pisarze zagraniczni. Mamy nadzieję, że każdy z Was znajdzie książkę, która mu się spodoba i będzie z nią związana dobry nastrój spotkam się cudownie ferie zimowe!
25.11.2016
„Czteronożny pies przyjaciel”
Przedstawiamy Państwu wirtualną wystawę „ Czteronożny przyjaciel pies", w którym wszystkie książki są o psach i tylko o psach. Rasy psów, pielęgnacja psów, szkolenie i edukacja oraz wiele innych ciekawych i przydatnych rzeczy dowiecie się z książek prezentowanych na wystawie. I nie tylko. My wybraliśmy także najciekawsze dzieła sztuki, których głównymi bohaterami są te wspaniałe zwierzęta.Psy to jedne z najpopularniejszych zwierząt domowych na całym świecie. W 2001 roku na świecie było ich ponad 400 milionów! Dzicy przodkowie udomowieni współczesne psy istniały około 35 tysięcy lat temu. I ludzie nigdy tego nie żałowali – psy są niezwykle przydatne w polowaniu, jako pomocnicy pasterzy, do pilnowania i ochrony oraz w wielu innych funkcjach, które regularnie pełnią do dziś.
Oddanie i lojalność psa nie znają granic. Dlatego właśnie te zwierzęta są brane pod uwagę najlepsi przyjaciele ludźmi, nieskończenie cierpliwymi, niezawodnymi i potrafiącymi życzliwie płacić za miłość i troskę. O psach powstają legendy, obdarowując je cechy ludzkie, takie jak inteligencja i życzliwość, uwaga i zdolność reagowania, współczucie i zdolność przebaczania tym, których naprawdę kochają.
Festiwal Książki „Najlepszy wynalazca złych rad” (Grigory Oster)
Scenariusz tego wydarzenia może być przydatny w pracy wychowawców i nauczycieli GPD zajęcia podstawowe, nauczyciele-bibliotekarze podczas dyrygowania zajęcia pozalekcyjne na Międzynarodowy Dzień czytanie dla dzieci, z okazji rocznicy pisarza dziecięcego G. Ostera. Materiał przeznaczony jest dla program wakacyjny z dziećmi w wieku od 7 do 10 lat.
Cel: rozwój zainteresowań poznawczych czytaniem poprzez znajomość twórczości pisarza dziecięcego Grigorija Ostera.
Zadania: stworzyć radosną, świąteczną atmosferę; przyczynić się do podniesienia poziomu umiejętność czytania dzieci; rozwijać umiejętności aktywnego słuchania, uwagi, inicjatywy, zdolności aktorskich; pielęgnuj szacunek do książek, zaszczepiaj miłość do czytania.
Sprzęt: prezentacja medialna na temat twórczości G. Ostera, wystawa książek G. Ostera, bal, karty z rolami do improwizowanego teatru, słodycze, nagrody.
Postęp wydarzenia:
Piosenka „Wszystko, co nieznane, jest strasznie interesujące” z kreskówki „38 papug”.
Bibliotekarz: Witam, drodzy ludzie! Mam przyjemność powitać Państwa na Festiwalu Książki poświęconym Międzynarodowemu Dniu Czytania Dzieciom, który corocznie obchodzony jest 2 kwietnia w dniu urodzin duńskiego gawędziarza H.H. Andersena. Nasze wakacje odbywają się w ramach Regionalnej Akcji „Czytanie jest świetne! czyli zabawne przygody w krainie czytania”, którego motto brzmi: „Czytaj i uśmiechaj się!”
Jestem pewien, że dzieci na całym świecie lubią czytać śmieszne, niegrzeczne historie i wiersze, które wywołują uśmiech i śmiech. Są to na przykład:
Nigdy nie myj rąk
Szyja, uszy i twarz.
To głupia rzecz
Do niczego nie prowadzi.
Twoje ręce znów się zabrudzą
Szyja, uszy i twarz,
Po co więc marnować energię?
Czas do stracenia.
Strzyżenie też nie ma sensu,
Nie ma sensu.
Sama starość
Twoja głowa będzie łysa.
Jeśli zdecydowałeś się na siostrę
Tylko dla żartu straszyć
A ona jest pod ścianą od ciebie
Ucieka boso
Więc żarty są śmieszne
Nie docierają do niej
I nie powinieneś dawać tego swojej siostrze
Żywe myszy w kapciach.
Czy uważasz, że są to przydatne wskazówki, czy odwrotnie? (Szkodliwy)
Czy wiesz, który pisarz najlepiej udziela złych rad? (Grigory Oster) Na ekranie wyświetlany jest portret G. Ostera.
Czy myślisz, że daje te wskazówki, aby dzieci rzeczywiście to robiły? (Nie, zrobić odwrotnie).
Grigorij Bentsionowicz Oster to pisarz dla dzieci, którego książki chętnie czytają także dorośli. G. Oster urodził się 27 listopada 1947 r. w Odessie, ale mieszka i pracuje w Moskwie. W 1975 roku ukazała się jego pierwsza książka dla dzieci „Jak dobrze dawać prezenty”. Karykatury na podstawie jego książek przyniosły G. Osterowi wielką sławę.
Powiedz mi, jakie znasz kreskówki na podstawie książek G. Ostera? („Kotek zwany Hau”, „38 papug”, „Ćwiczenia ogona”, „Babcia Boa dusiciel”, „Mikrob Petka”).
Swoją drogą, wcześnie pseudonim literacki G. Ostera - Oster („ostry język” - tak mówią o dowcipnej osobie).
Będąc już znany autor serial animowany o małpie, słoniu, boa i papudze, swoje największe dzieło napisał G. Oster słynna książka„Zła rada”. Na ekranie wyświetlana jest książka „Złe rady”.
„Złe rady” – „KSIĄŻKA DLA NIEPOSŁUSZNYCH DZIECI I ICH RODZICÓW. POsłusznym dzieciom zabrania się czytania!”
„Naukowcy odkryli niedawno, że na świecie są niegrzeczne dzieci, które robią wszystko na odwrót. Dostają przydatne rady: „Umyj twarz rano” – biorą to i nie myją. Mówi się im: „Przywitajcie się” - natychmiast zaczynają się nie witać. Naukowcy wpadli na pomysł, że takim dzieciom należy udzielać nie pożytecznych, ale szkodliwych rad. Zrobią wszystko na odwrót i wszystko skończy się dobrze.
Nie hałasuj na lekcjach
Milczeć
Żebyś nie słyszał
I nie mogę cię zobaczyć.
Jeśli pod biurkiem jest cicho
Całą lekcję siedziałam
Jest nadzieja bez dwójki
Wróć do domu.
Nie denerwuj się, jeśli
Zadzwonię do mamy do szkoły
Albo tata. Nie wstydź się
Przyprowadź całą rodzinę.
Niech przyjdą wujkowie i ciotki
I kuzyni drugiego stopnia
Jeśli masz psa,
Ją też przyprowadź.
„Wcześniej naukowcy uważali, że szkodliwe rady można udzielać tylko niegrzecznym dzieciom, które robią wszystko na odwrót. Takie dziecko usłyszy złe rady, zrobi to inaczej - i okaże się, że będzie dobrze. Ale niedawno naukowcy zdali sobie sprawę, że posłuszne dzieci również potrzebują szkodliwych rad. Okazuje się, że szkodliwe rady działają na posłuszne dziecko jak szczepionka przeciwko głupocie. Teraz naukowcy pozwalają, aby wszystkim dzieciom – zarówno posłusznym, jak i nieposłusznym – czytano szkodliwe rady”.
Na przykład w kieszeni
Okazało się, że była to garść słodyczy,
I podeszli do ciebie
Twoi prawdziwi przyjaciele.
Nie bój się i nie ukrywaj,
Nie spiesz się, aby uciec
Nie wpychaj wszystkich cukierków
Razem z papierkami po cukierkach w ustach.
Podchodź do nich spokojnie
Bez zbędnych słów,
Szybko wyciągając go z kieszeni,
Daj im... swoją dłoń.
Mocno uścisnąć im dłonie,
Pożegnaj się powoli
I pokonując pierwszy zakręt,
Śpiesz się szybko do domu.
Aby zjeść słodycze w domu,
Wejdź pod łóżko
Bo tam oczywiście
Nie spotkasz nikogo.
Chłopaki, czy to właściwe postępowanie? Co byś zrobił? (podzieliłem się słodyczami z przyjaciółmi)
Teraz spróbujemy się zorganizować improwizowany teatr. Na scenę wzywamy 11 osób. W tym celu zostajemy wpuszczeni na salę balon, na którym muzyka się kończy, wychodzi na scenę. Dzieci otrzymują kartki papieru z rolami. Dorosły czyta tekst, a dzieci odgrywają odpowiednie role.
Jeśli tata będzie zainteresowany,
Dlaczego nie byłeś w szkole?
Daj mu wybór
Kilka powodów na raz.
Na początek możesz po prostu
Opowiedz mi jak poszedłeś do szkoły,
Ale nagle straszny wiatr
Zaczął potrącać przechodniów.
Uparcie dążyłeś do wiedzy,
Ale osłabiony i potężny wicher
Nie pozwolił ci się uczyć
I dosłownie wciągnął się w film.
I od tego czasu
Pokazali tam nowy
Film, którego nie widziałeś
Więc musiałem to obejrzeć.
Ale patrzyłeś z obrzydzeniem,
Zrozumienie całą duszą,
Które oczywiście studiuje
Sto razy ważniejsze niż kino.
Z drugiego powodu warto
Wybierz coś takiego
Dlaczego tata od razu
Oczy wyjdą ci z głowy.
Powiedzmy na przykład tę szkołę
Schwytany przez terrorystów
Że zostali wzięci jako zakładnicy
Wszyscy twoi nauczyciele
Że próbując się do nich przebić,
Trzy razy poszedłeś do ataku,
Ale musiałem, ponosząc straty,
Odwrót bojowy... do kina.
I od tego czasu
Pokazali tam nowy
Film, którego nie widziałeś
Więc musiałem to obejrzeć.
Ale patrzyłeś z obrzydzeniem,
Zrozumienie całą duszą,
Co... Tata jest w tym miejscu
Możesz mieć zawał serca.
Jeśli tata nie ma dość
Z dwóch powodów, powiedzmy, że to szkoła
Szedłeś, ale z jakiegoś powodu
Nie mogłem znaleźć tej szkoły.
A co z kompasem i mapą?
Szukałeś jej wytrwale,
Ale w jakimkolwiek kierunku
Nie ruszałeś się, wszędzie
Za każdym razem taka dziwna rzecz,
Natknąłem się... na film.
I od tego czasu
Pokazali tam nowy
Film... Tata tu jest,
Najwyraźniej to cię zabije.
W innych swoich książkach G. Oster nadal śmieje się i naśmiewa z ludzkich niedociągnięć.
„Szkolna książka marzeń”.„Interpretacja snów, które miałeś przed, po i w trakcie lekcji.” Na ekranie wyświetlana jest książka „Szkolna książka marzeń”.
„Ten, kto śni, że jego lewy but jest na swoim prawa noga a ten od prawej do lewej musi, nie czekając na przebudzenie, zmienić buty już we śnie.
„Jeśli ktoś, kto zasnął na lekcjach matematyki, śni o nieakcentowanych samogłoskach, oznacza to, że przespał już całą przerwę”.
„Jeśli śniłeś, że nadszedł czas, aby wstać, to tak jest. Nie miej nadziei: żadnych innych znaczeń i znaczeń podobne sny niestety tak nie jest.”
„Książka o pysznych i zdrowa żywność kanibal." Na ekranie wyświetlana jest „Księga smacznej i zdrowej żywności kanibala”.
Jakie wady uczniów są wymienione w następujących humorystycznych przepisach:
ZABLOKOWANE DZIEWCZYNY
„Wybierz brudne, rozczochrane płaczące dziewczynki, umyj je, uczesaj ich włosy i szczelnie napełnij nimi mocną drewnianą wannę. Nie trzeba sypać soli – same dziewczyny wypłaczą pełną wannę słonych łez”.
Krzyk z bitą śmietaną
„Rzuć głośno krzyczącego chłopca machającego rękami w gęsty krem i gdy tylko pojawi się dużo piany, przenieś go na stół, zatykając wcześniej uszy watą”.
SAŁATKA TWARDYCH CHŁOPCÓW I DZIEWCZYN
„Trzech bardzo urażonych chłopców i czterech jeszcze bardziej obrażone dziewczyny przelać zimna woda, pokrój cebulę w cienkie plasterki i posyp nią głowy wszystkich urażonych, aż całkowicie się obrazą. Gotową sałatkę można udekorować dużą wściekłą dziewczyną na wierzchu.
KONSERWY BRUDNE
„Weź kilku chłopców umazanych w błocie, dodaj do nich jedną dziewczynę posmarowaną dżemem, włóż wszystkich do słoika z nieprzezroczystego szkła, szczelnie zamknij pokrywkę i umieść w ciemnym miejscu, tak aby nikt ich nie widział. Karma w puszkach ładnie ozdobi każdy stół.”
Grigorij Oster stworzył całą serię unikalnych podręczników na temat nieistniejących Dzisiaj nauki
„Księga problemów”. Na ekranie wyświetlana jest książka „Księga problemów”.
A teraz spędzimy Konkurs dla młodych matematyków. Na scenę wzywamy trzech pierwszoklasistów i trzech drugoklasistów. Dzieci na zmianę rozwiązują ciekawe zagadki.
Konkurs dla młodych matematyków.
1. klasa: Kola zakopał swój pamiętnik dwójkami na głębokość 5 metrów, a Tola zakopał swój pamiętnik na głębokość 12 metrów. O ile metrów głębiej Tolia zakopał swój dziennik dwójkami? (7)
2. klasa: Kura Ryaba zniosła jajko, mysz je wzięła i rozbiła. Następnie Ryaba złożyła 3 kolejne jaja. Mysz też je zepsuła. Ryaba naprężył się i zniszczył 5 kolejnych, ale pozbawiona skrupułów mysz rozbiła także i te. Z ilu jaj dziadek i babcia mogliby zrobić sobie jajecznicę, gdyby nie zepsuli swojej myszy? (9)
1. klasa: W poniedziałek Wowa nie podzielił się z Fedyą dwoma cukierkami, a we wtorek nie podzielił się czterema cukierkami. Ile jeszcze cukierków wyleczył Vova we wtorek? (2)
2. klasa: W autobusie przez przypadek znajdowało się 12 kontrolerów biletów i 4 pasażerów na gapę. Ilu kontrolerów biletów przypada na jednego pasażera na gapę? (3)
1. klasa: Wilk zaprosił na swoje urodziny 3 świnki, 7 dzieci i 1 Czerwonego Kapturka. Ilu pysznych gości zaprosił wilk na swoje urodziny? (11)
2. klasa: Każda z trzech babć miała jedną szarą kozę. Babcie bardzo kochały kozy. Kozy poszły na spacer do lasu i tam pożarły je wilki. Jedyne, co pozostało, to rogi i nogi kóz. Ile rogów i ile nóg zostało? (6 rogów i 12 nóg)
Podsumowanie wyników zawodów.
„Wizgkultura”. Na ekranie wyświetlana jest książka „Vizgculture”.
„PORANNE ĆWICZENIA Z WIECZORNYMI WYŁADAMI. Oszałamiająca, niesamowita, oszałamiająca, oszałamiająca, oszałamiająca, niesamowita, wstrząsająca i wywracająca do góry nogami gimnastyka i ćwiczenia lekkoatletyczne dla Ciebie, Dziadku, Babci, Tacie, Mamo, kuzyni, siostry i wszystkich innych krewnych, w tym dawno zmarłych przodków, a także gołe pomieszczenia, stołowe, pod stołowe, stacjonarne i plenerowe gry sportowe na jezdni.”
Jak myślisz, jakie ćwiczenia mogą zawierać ten podręcznik?
Ulubiony podręcznik dzieci – „Jedzenie słodyczy”. Na ekranie wyświetlana jest książka „Candy Eating”.
Gra „Cukierkowy deszcz”.
Dzisiaj w naszej sali spadł deszcz cukierków i trzeba zebrać wszystkie cukierki. Prezenter rozrzuca cukierki na podłodze. Na scenę wzywamy 6 osób: po jednej z każdej klasy. Każdy uczestnik otrzymuje plastikową torbę. Wesoła muzyka jest włączona. Musisz zebrać jak najwięcej cukierków dla swojej klasy.
G. Oster nadal wymyśla nauki humorystyczne. Na przykład: „Studia niczego”, „Pisanie”, „Studia zakwaterowania”. Wydał nawet podręcznik „Papamalogia”, w którym wyjaśnia dzieciom, jak postępować z dorosłymi.
Oto on, wspaniały pisarz dla dzieci Grigorij Oster! A pięcioro dzieci pisarza inspiruje go do tworzenia nowych bohaterów, nie pozwalając mu zapomnieć o dzieciństwie.
