Quiz literacki „Podróż przez bajki”. Quiz literacki „Po stronach ulubionych książek”

Rozgrzewka Wymień bajki, w których bohaterką był na przykład lis. („Złoty klucz”, „Wilk i lis”, „Kolobok”, „Dwa chciwe misie”, „Rękawiczka”, „Lis i dzbanek”, „Lis i żuraw” itp.)

Wybór „bajkowych” pytań z odpowiedziami na temat oryginalnych i rosyjskich opowieści ludowych.

Quiz z bajki

1. W której bajce K. Czukowskiego opisane są jednocześnie dwa zabawne wydarzenia: imieniny i wesele?
2. Która z wymienionych postaci była bohaterką jednej z baśni A. S. Puszkina: Żaba Księżniczka, Kopciuszek, Księżniczka Łabędzi?

3. Gdzie mieszkał Carlson?

4. Czym był reżyser Karabas – Barabas?

5. Jaki mały przedmiot nie pozwalał księżniczce spać przez całą noc?

6. Jakie było pierwsze życzenie Stracha na Wróble, które Ellie spełniła?

7. Który miesiąc dał Twojej pasierbicy możliwość zbierania przebiśniegów?

8. Dlaczego stado gęsi nadal pozwalało Nilsowi podróżować ze sobą?

9. W bajce „Mały kwiatek siedmiu kwiatów” jakich rzeczy było po 7?

10. Kto podarował dziewczynie czerwony kapturek?

11. Jakie zwierzęta pojechały do ​​Bremy, aby zostać muzykami?

12. Ile godzin każda para kaczek trzymała gałązkę z żabą podróżną w dziobie?

13. Jaki przedmiot przenosił bohaterów baśni z miejsca na miejsce? Szkarłatny Kwiat»?

14. Skąd wujek Fiodor wziął pieniądze na zakup traktora?

15. Kto nadał Kopciuszkowi to imię?

16. W jakie zwierzęta zamienił się kanibal na prośbę Kota w Butach?

17. Jak miał na imię olbrzym, który odwiedził krainę Lilliput?

18. Jak nazywało się miasto, w którym mieszkał Dunno?

19. Jaka bajka? mówimy o: dżungla, wilki, dziecko?

20. Jak nazywał się poeta-niedźwiedź?

Odpowiedzi:

1. „Latwa Tsokotukha”. 2. Księżniczka Łabędzi. 3. Na dachu. 4. Teatr kukiełkowy. 5. Groch. 6. Zdjąłem go ze słupa. 7. Marzec. 8. Uratowałem gęsi przed lisem Smirre. 9. Bajgle, płatki, niedźwiedzie polarne. 10. Jej babcia. 11. Osioł, kogut, kot i pies. 12. Dwie godziny każda. 13. Złoty pierścionek. 14. Znaleziono skarb. 15. Najmłodsza córka jej macocha. 16. W lwa i mysz. 17. Guliwer. 18. Kwiatowy. 19. Mowgli. 20. Kubuś Puchatek.

Quiz na temat rosyjskich opowieści ludowych

1. W której bajce drapieżna ryba spełniła życzenia?

2. Czyją chatę zajmowała koza dereza?

3. Czy mężczyzna, wykopując rzepę, oddał niedźwiedziowi korzenie lub wierzchołki?

4. Kto był czwarty w bajce „Rzepa”?

5. Czy czapla przyjęła propozycję poślubienia żurawia?

6. Kto wszedł do ucha krowy, a wyszedł drugim i w ten sposób wykonał trudną pracę?

7. Iwanuszka stał się koźlęciem, pijąc wodę z koziego kopyta. Jak znów stał się chłopcem?

8. W której bajce były imiona niedźwiedzi: Michaił Iwanowicz, Mishutka i Nastazja Pietrowna?

9. Kogo Frost – Blue Nose – próbował zamrozić?

10. Jakie produkty żołnierz poprosił staruszkę o ugotowanie owsianki z siekiery?

11. Który instrument muzyczny czy kot bawił się w chatce lisa, żeby uratować koguta?

12. Gdzie siedział Thumb Boy, gdy orał pole?

13. Jak miała na imię dziewczyna, którą Kościej Nieśmiertelny zamienił w Żabią Księżniczkę?

14. Jakiego dania żuraw zaproponował lisowi do spróbowania, popychając w jej stronę dzbanek?

15. Dlaczego starzec zabrał zimą córkę do lasu i tam ją zostawił?

16. Z czego dziadek zrobił byka smołowego dla swojej wnuczki?

17. Jak to się stało, że Iwan Carewicz jechał na wilku, a nie na koniu?

18. Jakie drzewo gryzła wiedźma, aby zdobyć Tereshkę?

19. Jak starzy ludzie otrzymali córkę, Snegurochkę?

20. Jak zakończyła się bajka „Teremok”?

Odpowiedzi:

1. „Przez polecenie szczupaka" 2. Króliczek. 3. Topy. 4. Błąd. 5. Nie. 6. Mała Chawroszeczka. 7. Trzykrotnie przewrócił się nad głową. 8. „Trzy niedźwiedzie”. 9. Człowiek. 10. Zboża, masło i sól. 11. Na harfie. 12. W uchu konia. 13. Wasylisa Mądry. 14. Okroshka. 15. Tak zarządziła stara macocha. 16. Wykonane ze słomy, patyków i żywicy. 17. Wilk zjadł konia.18. Dąb. 19. Sami zrobili to ze śniegu. 20. Zwierzęta zbudowały nowy dom.

Konkurs „Imię bajki”

Przedstawiciel każdego zespołu bierze od prezentera kartkę papieru z nazwą bajki. Musisz użyć palców, ramion i nóg, aby przedstawić litery tworzące nazwę. Jedna osoba – jeden list. Jeśli widzowie byli w stanie przeczytać tytuł, zespół otrzymuje punkt. („Rzepa”, „Ptyś”, „Skarb”, „Zając”, „Mowgli” itp.)

Gra dla każdego „Jedna litera”

Prezenter wymienia litery alfabetu w odpowiedniej kolejności (z wyjątkiem: й, ъ, ы, ь). Dzieci wykrzykują imię bohatera baśni na podstawie wypowiedzianej litery. Na przykład „A” - Aibolit, „B” - Pinokio, ... „I” - Jaga.

Konkurs „Jedna litera”

Wybierana jest litera alfabetu (można wbić ołówek w książkę, nie patrząc, albo jedno dziecko mówi do siebie alfabet i na polecenie „Stop!” podaje literę, na której się zatrzymał). Wychodzi po jednym zawodniku z każdej drużyny. Prezenter zadaje po kolei dowolne 6 pytań. Gracz odpowiada słowem zaczynającym się na wybraną literę.

Na przykład litera „K”.

Twoje imię? (Kolia, Katya)

Twoje nazwisko? (Kowaliow, Kowalowa)

W jakim mieście mieszkasz? (Kursk, Kijów)

Dobry bohater z bajki? (Kołobok)

Zły bohater z baśni? (Koszej)

Ulubiona bajka? („Kurczak Ryaba”)

1. Nie otwieraj drzwi nieznajomym.

2. Myj zęby, myj ręce, regularnie bierz prysznic.

3. Zjadłem, zmywam naczynia po sobie.

4. Nie spaceruj samotnie po lesie.

5. Pomagaj swoim przyjaciołom w trudnych sytuacjach.

6. Dokładnie przeżuwaj jedzenie, nie spiesz się i nie rozmawiaj podczas jedzenia.

7. Nie spełniaj próśb osób, których nie znasz.

8. Pij tylko czystą wodę.

9. Jeśli znajdziesz się w trudnej sytuacji, nie wpadaj w panikę, ale spróbuj znaleźć wyjście z niej.

10. Ucz się dobrze.

11. Czytaj książki fantastyczne i naukowe.

12. Nie jedz dużo słodyczy.

Odpowiedzi:
1. Siedmioro dzieci. 2. Moidodyr. 3. Fedora. 4. Czerwony Kapturek. 5. Rzepa i Alyonushka z bajki „Gęsi i łabędzie”. 6. Kurczak z bajki „Ziarno fasoli”. 7. Kołobok. 8. Brat Iwanuszka. 9. Masza z bajki „Masza i Niedźwiedź” i Gerda. 10. Pinokio. 11. Znayka. 12. Kubuś Puchatek.

Quiz „Ile?”

1. Ilu bajkowych bohaterów szarpało rzepę?

2. Ile miesięcy siedziałeś przy noworocznym ognisku?

3. Ile zwierząt pojechało do Bremy, aby zostać muzykami?

4. Ile oczu ma Bastinda?

5. Ile dzieci ukradł wilk?

6. Ile lat miał wujek Fiodor, gdy nauczył się czytać?

7. Ile razy starzec prosił złotą rybkę?

8. Ile złotych monet Karabas Barabas dał Pinokio?

9. Ilu bohaterów zaproponowało Calince małżeństwo?

10. Ile małp ma długość boa dusiciel?

11. Ile lat spała Śpiąca Królewna?

12. Ile lat ma krokodyl Gena?

Odpowiedzi: 1. Sześć. 2. Dwanaście. 3. Cztery. 4. Sam. 5. Sześć. 6. Cztery. 7. Pięć. 8. Pięć. 9. Cztery. 10. Pięć. 11. Sto. 12. Pięćdziesiąt.


Przekaźnik „Tak” lub „Nie”

Lider w łańcuchu wywołuje nazwiska sławni ludzie, a dzieci odpowiadają „Tak” tylko wtedy, gdy osoba ta pisała bajki. We wszystkich pozostałych przypadkach – „Nie”.

Czukowski („Tak”), Czajkowski, Uspienski („Tak”), Gagarin, Perrault („Tak”), Andersen („Tak”), Marshak („Tak”), Szyszkin, Grimm („Tak”), Kipling ( „Tak”), Niekrasow, Puszkin („Tak”), Lindgren („Tak”), Rodari („Tak”), Kryłow, Carroll („Tak”), Nosow („Tak”), Jesienin, Bazhov („Tak”) ”) „), Bianchi („Tak”), Schwartz („Tak”), Michałkow („Tak”), Czechow, Wołkow („Tak”), Gajdar („Tak”).

Quiz o baśniach Julii Belki

  • Jaka liczba pojawia się najczęściej w bajkach? Jakie inne liczby można spotkać w bajkach?

(Numer 3 - trzech braci, trzech jeźdźców, Daleko, odległe królestwo, trzy lata. DWA kolejne z trumny, SIEDEM dzieci itd.)

  • Jakich jeźdźców spotkała Wasylisa Mądra w drodze do Baby Jagi? Kto to był?

(Czerwoni, biali i czarni jeźdźcy. To był biały dzień, czerwone słońce i ciemna noc)

(Wilk w bajce „Lis i wilk”)

  • Bajeczny właściciel być może pierwszego samolotu.

(Baba Jaga)

  • Jakie inne wspaniałe pojazdy znasz?

(piec Emelyi, latający dywan, buty do chodzenia)

(Owsianka z siekiery)

  • Ile osób było zaangażowanych w zbiory rzepy?

(Trzy. Cała reszta to zwierzęta)

  • Kto pomógł bratu i siostrze z bajki „Gęsi i łabędzie” uciec przed Babą Jagą?
  • Może być żywa lub martwa.
  • Co to jest susek?

(Skrzynia lub komora w stodole do przechowywania zboża i mąki)

Gdzie jest przechowywana śmierć Koszczeja?
(Na czubku igły)

  • Instrument muzyczny, na którym w starożytności opowiadacze opowiadali swoje historie?
  • Co stało się z chatą lisa w bajce „Chata Zayushkiny”?

(stopił się, bo był zrobiony z lodu)

  • Z jakich dań serwowali sobie Lis i Żuraw?

(Z talerza i dzbanka)

  • Jakie ryby złowiła Emelya?
  • Przypomnij sobie kolejną magiczną rybę. To prawda, że ​​​​nie pochodzi z rosyjskiej opowieści ludowej.

(Złota Rybka)

  • Dlaczego brat Iwanuszka stał się dzieckiem?

(Nie posłuchałem siostry i piłem z kopyta)

  • O której porze roku rozgrywa się baśń „Na rozkaz szczupaka”?

(Zima, ponieważ szczupak został złowiony z lodowej dziury)

  • Kim był asystent Khavroshechki?

(Krowa)

  • Komu udało się wypędzić Lisa z chaty Zayushkiny?
  • Kto zna powiedzenie: „pokonany przynosi niepokonanego”?

Kilka trudniejszych pytań:

Quiz literacki dla dzieci ze szkół podstawowych: Świat baśni jest najwspanialszy i najwspanialszy na świecie


Czelyszewa Irina Wasiliewna, nauczycielka placówki oświatowej „Internat S(K)O VIII typu nr 5”, Kursk.
Cel:
-rozwijać zainteresowanie poznawcze baśniami A.S. Puszkina.
Zadania:
Korekcyjne i edukacyjne:
-podsumowywać i poszerzać wiedzę dzieci na temat twórczości A.S. Puszkina;
-V forma gry powtórzyć i utrwalić wiedzę dzieci na temat bajek A. S. Puszkina;
Korekcyjne i rozwojowe:
- rozwijanie u dzieci umiejętności rozpoznawania bajek i ich bohaterów, uwagi słuchowej, pamięci skojarzeniowej, twórczej wyobraźni;
-poszerzać horyzonty dzieci.
Korekcyjne i edukacyjne:
- pielęgnować potrzebę czytania książek, kultywować miłość do oralnego Sztuka ludowa.
Sprzęt: portret A.S. Puszkina, ilustracje, wystawa książek.
Postęp quizu:
Odtwarzana jest piosenka „Bajki chodzą po świecie”.
Prowadzący: Witam, drodzy ludzie! Dziś wyruszymy w podróż do świata baśni wielkiego rosyjskiego poety Aleksandra Siergiejewicza Puszkina. (Pokazuje portret).


A. S. Puszkin urodził się 6 czerwca 1799 r. w Moskwie. Wychowywała go niania Arina Rodionowna. Była utalentowaną gawędziarką i gawędziarką. Często opowiadała mała Sasza bajki, które sama usłyszała lub ułożyła. Jej występ oczarował przyszłego wielkiego poetę. W okresie swojej twórczości napisał 7 bajek i wiele wierszy. A teraz jesteśmy z Tobą
Teraz przeprowadzimy quiz na temat tych bajek. Ale najpierw musisz podzielić się na dwie drużyny. Każda drużyna musi wymyślić nazwę i wybrać kapitana (kapitanowie podają nazwy swoich drużyn). Nasz quiz będzie się składał z pięciu konkursów. Warunki naszego quizu są następujące: Zadaję pytanie jednemu z zespołów. Jeśli jedna drużyna popełni błąd, druga drużyna może na nią odpowiedzieć. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz gwiazdkę. Na koniec quizu policzymy gwiazdki i dowiemy się, która drużyna najlepiej zna baśnie Aleksandra Siergiejewicza Puszkina i zasługuje na nagrodę.
-Więc zaczynamy nasz quiz.
Pierwsza konkurencja „Rozgrzewka”.


Pytania do pierwszego zespołu:
1. Spełniający wszystkie życzenia z bajki A. S. Puszkina? (złota Rybka)
2. Morski środek transportu Guidona i jego matki? (beczka)
3. Ulubiony przedmiot złej macochy, o który się złościła. (lustro)
4. Ptak, który został umieszczony na drutach, aby strzec granicy. (kogucik)
5. Leśna bestia, która mieszkała w kryształowym pałacu? (wiewiórka)
6. Jak miała na imię dziewczyna, w której wyglądzie było coś niezwykłego, ale jaka ona była
czy to nie zepsuło tego? (księżniczka - łabędź)
7. Przezwisko starca w „Opowieści o rybaku i rybie”? (naiwniak)
8. Ile razy starzec szedł nad morze? (5)
9. Co sprawiło, że pop podskoczył do sufitu? (od kliknięcia)
Pytania do drugiej drużyny:
1. Gdzie było Księstwo Guidon? (na wyspie Buyan)
2. Owad, który w baśni Puszkina stał się narzędziem zemsty? (komara, mucha)
3. Kiedy urodził się książę Guidon? (pod koniec września)
4. Kim były ciotki Guidona? (tkacz i kucharz)
5. Jaką piosenkę zaśpiewała wiewiórka? („W ogrodzie lub w ogrodzie warzywnym”)
6. Kto dokładnie liczył orzechy? (diakon)
7. Z czego wytwarzano monety w Księstwie Guidon? (ze skorupy)
8. Ilu braci ma księżniczka - Łabędzie? (33)
9. Jak miał na imię Svatya? (Babaricha)
II konkurs „Rozpoznaj bohatera po opisie”
Prowadzący: Teraz ja powiem słowa, a Wy musicie zgadnąć, o kim mówią i w jakiej bajce.
1. Mów prawdę, młoda damo
Naprawdę była tam królowa
Wysoki, smukły, biały,
Brała to zarówno umysłem, jak i wszystkimi... (Królowa-Macocha, „Opowieść o martwa księżniczka i o siedmiu bohaterach”)


2. W drogiej sobolowej marynarce,
Brokatowy kotek na koronie,

Perły obciążają szyję,
Na moich rękach są złote pierścienie,
Na nogach czerwone buty... (Stara kobieta, „Opowieść o rybaku i rybie”)


3. Już w młodym wieku był budzący grozę
I od czasu do czasu sąsiedzi
Obrażony odważnie;
Ale na starość chciałem
Zrób sobie przerwę od spraw wojskowych... (Car Dadon, „Opowieść o złotym koguciku”)


4. Śpi na słomie,
Je za cztery
Pracuje przez siedem
Wszystko tańczy aż do świtu,
Koń będzie zaprzężony, pas zaorany,
Zaleje piekarnik, przygotuje wszystko, kupi,
On upiecze jajko i sam je obierze... (Balda, „Opowieść o księdzu i jego robotniku Baldzie”)


Trzeci konkurs „Tajemniczy”


Prowadzący: Odgadnij zagadkę i podaj nazwę bajki, której bohaterem jest ta zagadka.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Kto się boi robaka?
Co jest na haczyku? (Do ryby „Opowieść o złotej rybce”).
2. Budzę wszystkich punktualnie,
Przynajmniej nie nakręcam zegara. (Kogucik „Opowieść o złotym koguciku”).
3. Lasy kryją wiele kłopotów,
Jest wilk, niedźwiedź i lis!
Nasze zwierzę żyje w niepokoju,
Kłopoty odrywają Cię od nóg. (Zając. „Opowieść o księdzu i jego robotnicy Baldzie”).
4. Ty i ja rozpoznamy zwierzę
Według dwóch prostych znaków:
Ma na sobie futro w szarą zimę,
A latem w czerwonym futrze. (Belka. „Opowieść o carze Saltanie”).
Pytania do drugiej drużyny:
1. Czyha małe niebezpieczeństwo
Wierny strażnik na cienkiej iglicy
Poruszy się, ożywi się,
Przewróci się na drugą stronę. (Kogucik „Opowieść o złotym koguciku”
2. Ryba nie jest łatwa
Błyszczy łuskami.
Pływa, nurkuje.
Spełnia życzenia. (Złota Rybka)
3. Stargazer do króla Dadona
Przyniósł koguta z kokardą...
-Odpowiedz mi, drogi przyjacielu,
Czego więc strzegł kogut? (Miasto, królestwo)
4.Książę Guidon na oceanie
Trzykrotnie popłynął do cara Saltana.
Dotarłem tam niezauważony.
I w kogo się zamienił? (Trzmiel, mucha, komar)
Czwarty konkurs „Czy jesteśmy z tej samej bajki?”


Prowadzący: Zadaję pytanie, a Wy będziecie musieli określić, czy bohaterowie pochodzą z jednej bajki, czy nie.
1.Car Dadon i królowa Shamakhan? (Tak)
2. Księżniczka Łabędzi i siedmiu bohaterów? (NIE)
3.Korolevitch Elizeusz i zmarła księżniczka? (Tak)
4.Książę Guidon i zła macocha? (NIE)
5. Popadya i złota rybka? (NIE)
6. Car Saltan i trzydziestu trzech bohaterów? (Tak)
7. Złota rybka i złoty kogucik. (NIE)
8. Księżniczka łabędzi i doktor Aibolit. (NIE)
Piąty konkurs „Powiedz Słowo”.


Prowadzący: Zaczynam bajkę, a ty będziesz musiał ją kontynuować.
1. Starzec mieszkał ze swoim ... (starsza kobieta)
Przez najbardziej błękitny... (morze)
Mieszkali w zniszczonej ziemiance
Dokładnie trzydzieści lat i trzy...(lata)
2.Piosenki wiewiórki...(śpiewa)
Tak, wszystkie orzechy... (gryzie)
Tak, orzechy nie są proste,
Wszystkie muszle...(złote)
3. Starzec poszedł do błękitu… (morze)
Zaczął klikać złotą...(rybę)
Podpłynąłem do niego..., zapytałem: (ryba)
„Czego chcesz, starszy?”
4. Na Lukomorye... (dąb) zielony;
Złoty... (łańcuszek) na dębie;
Zarówno w dzień, jak i w nocy... (kot) naukowiec
Wszystko krąży w kółko w łańcuchu.
5. Wiatr na morzu... (spacery)
I łódź przyspiesza;
Biegnie do siebie w ... (fale)
Na napompowanych...(żaglach)
6. Dziś złowiłem... (rybę)
Złota Rybka, nie proste;
Naszymi słowami... (ryba)
Poprosiła o powrót do domu do… (morza) błękitnego.
Zreasumowanie.
Prowadzący: Nasz quiz dobiegł końca. Policzmy, ile gwiazdek zdobyła każda drużyna (liczenie gwiazdek). Zespoły zdobyły mniej więcej taką samą liczbę żetonów, co oznacza, że ​​przyjaźń zwyciężyła! Zatem wszyscy zasługujecie słodka nagroda.
- Chłopaki, podobał wam się nasz dzisiejszy quiz? (odpowiedzi dzieci)
-Co Ci się najbardziej podobało i najbardziej zapadło Ci w pamięć? (odpowiedzi dzieci)
I miło mi było dać ci ten quiz. Jesteście wspaniali, dobrze znacie bajki A.S. Puszkina i świetnie poradziliście sobie ze wszystkimi zadaniami.
- I chcę zakończyć nasz quiz wierszem Nikołaja Alifirenki.
Uwielbiam dzieła Puszkina,
I to wcale nie jest tajemnicą.
Jego wiersze
Nie mogło być piękniej!
Od dzieciństwa czytaliśmy bajki,
Zawierają w sobie ciepło duszy, naturę farby.
Rozkwita w nich dobroć, złość gaśnie.
Mają rosyjskiego ducha, pachną Rosją!
Dzięki za Puszkina z Rusi
W imieniu całego narodu!
W końcu czytaliśmy jego wiersze
Jak napisał – bez tłumaczenia.

Quiz literacki „Przez strony ulubionych książek”
Autor: Kazachkova Inna Alekseevna nauczycielka szkoły podstawowej Zajęcia MBOU Szkoła średnia nr 55, Woroneż
Cele i zadania: aktywizacja czytelnictwa dzieci, organizacja czasu wolnego uczniów, zapamiętywanie i utrwalanie wiedzy o imionach, autorach i bohaterach bajek dla dzieci, poszerzanie horyzontów uczniów, rozwijanie umiejętności aktywnego wykazywania się swoimi zdolnościami, pomysłowością i pracą w zespole.
Projekt: ołówki, kartki papieru, markery, pudełka, koperty z zadaniami.
Cel: zajęcia pozalekcyjne.
Streszczenie: wydarzenie nie wymaga skomplikowanych przygotowań. Można go używać na imprezach pozalekcyjnych i zajęciach pozalekcyjnych. Przeznaczony dla dzieci w wieku 9-10 lat. Promuje kształtowanie niestandardowego myślenia. Kształtuje zainteresowanie uczniów czytaniem. Miejscem wydarzenia jest sala lekcyjna.
Postęp wydarzenia
1. Mowa wprowadzająca nauczyciela.
Cześć chłopaki. Wszyscy umiecie dobrze czytać, mam nadzieję, że ja też. Do tego czasu przeczytaliśmy wiele ciekawych i fascynujących dzieł różnych autorów. Niektórzy ludzie kochają bajki, niektórzy przygody, niektórzy science fiction. Dziś będziecie mogli wykazać się wiedzą z zakresu literatury, a także wykazać się umiejętnością pracy w zespole i kulturą zachowania. Więc zacznijmy.
Poezja
Niedługo zaczną się wakacje,
Dużo czytamy w ciągu roku w szkole -
Dahl, Żukowski, Fet, Tołstoj,
Bianki, Charuszyn, Charms, Kryłow.
Opowieści, bajki, opowiadania, wiersze -
Sami to wszystko czytamy w szkole.

Kiedy byliśmy dziećmi, nie potrafiliśmy sami czytać.
I dręczyli mamę i tatę.
Całymi dniami słuchałam bajek,
Były takie opowieści przeciwko sobie:
O karaluchu i krokodylu,
O Aibolicie i Moidodyrze,
O Barmaley w bajecznym morzu,
O telefonie i żałobie Fedorino.

Od nich dowiedzieliśmy się wszystkiego po trochu.
Aby przyjaciele mogli przyjść na ratunek.
Współczuć i kochać zwierzęta,
Żeby się nie przechwalać i nie być przebiegłym,
Żeby nie sprawiać nam smutku Fedorino
Musimy utrzymać porządek w domu.
Żeby nie wylądować na lunchu w Barmaley’s
Trzeba słuchać tego, który jest mądrzejszy.

I kto napisał wszystkie te dzieła, o których nam powiedziano__________ i ____________
(Odpowiedź: Korney Iwanowicz Czukowski)

Dziadek Korney napisał dobre książki -
Wychowywał dorosłych i dzieci.
Będą nasze wnuki i dzieci
Te bajki czyta się z przyjemnością.

I opowie nam o K.I. Czukowskim ________________

Jak można się domyślić, nasze pierwsze zadanie związane jest z pracą K.I.
Zadanie 1. Czarna skrzynka
Przed tobą znajdują się dwie skrzynki. W każdym z nich znajdują się przedmioty związane z twórczością Czukowskiego. Przy każdym z tych tematów należy podać nazwę dzieła, w którym ten temat jest wspomniany. I przeczytaj wersety, które o nim mówią.
TELEFON („Telefon” Zadzwonił mój telefon)
Spodek („Smutek Fedorina” A za nimi spodki ding-la-la)
MYDŁO („Moidodyr” Następnie mydło podskoczyło i chwyciło włosy)
ZAPASY („Zamieszanie” I lisy zabrały zapałki)
Dobrze zrobiony! Trochę zapomniana, prawdopodobnie dlatego, że minęło dużo czasu, odkąd ją czytaliśmy.
Zadanie 2. Odgadnij bajkę.
Podaj nazwę bajki, z której usłyszysz fragment.
1. Właśnie udało mi się powiedzieć,
Drzwi skrzypnęły cicho
I król wchodzi do pokoju
Boki tego władcy. (Opowieść o carze Saltanie…)

2. Bardziej gęsty stara stara kobieta zdenerwować się,
Stary człowiek nie daje mi spokoju ducha
Nie chce być wieśniaczką
Pragnie być wysokiej rangi szlachcianką. (Opowieść o rybaku i rybie)

3. Porusza się, poprawia,
Która strona się obróci
I krzyczy: „Kiri-ku-ku,
Reign leżący na boku! (Opowieść o złotym koguciku)

4. Moje światło, lustro, powiedz mi,
Powiedz mi całą prawdę,
Czy jestem najsłodsza na świecie?
Cała rumiana i bielsza (Opowieść o zmarłej księżniczce i 7 bohaterach)

5. Posłuchaj: diabły zgodziły się zapłacić
Mam absolutorium aż do śmierci.
Nie potrzebowałbyś lepszych dochodów
Tak, są z nimi trzyletnie zaległości (Opowieść o księdzu i jego robotnicy Baldzie)

6. Dąb zielony koło Łukomory
Złoty łańcuch na dębie
Dzień i noc kot jest naukowcem
Wszystko krąży w kółko w łańcuchu. (Z wiersza Rusłan i Ludmiła)

Ktoś spieszy się do nas z wizytą. Zgadnij kto to jest. Gra muzyka. Pinokio pojawia się w piosence
Jak nazywa się dzieło, z którego przyszedł do nas ten gość? (Złoty klucz lub przygody Pinokia)
Kto to napisał? (Aleksiej Nikołajewicz Tołstoj)
Który obcy bohater stał się prototypem Pinokia? (Pinokio)
B: Postanowiłem zacząć pisać wiersze. Tutaj przyniosłem ci kilka moich arcydzieł.
B: Zobaczmy. Zawsze traktowałeś nauczanie lekko, więc twoje wiersze zawierają błędy.
Zadanie 3. Popraw błąd.
1. Śnieg topnieje, strumień płynie. Oddziały są pełne lekarzy. (wieże)
B: Cóż, pomyśl tylko - raz popełniłem błąd. Czytaj.
2. Morze przed nami błękitnieje, koszulki lecą nad falami (mewy)
B: Co znowu jest nie tak? Nie może być. Słuchaj, nie ma tu żadnych błędów.
3. Mówią, że jeden rybak złapał but w rzece, ale potem złapał na haczyk dom (sum).
P: Cóż, jaka jest ostatnia rzecz?
B: Ech! Czytać.
4. Lekarz przypomniał dziadkowi Mityi: „Nie zapomnij o jednym: koniecznie weź 10 czapli przed snem” (krople)
B: Tak... Lepiej pójdę się uczyć!
B: Idź, idź!

Zadanie 4. Połącz strzałkami.
Czeka na Ciebie kolejne zadanie. Sprawdźmy, jak dobrze radziłeś sobie w szkole. W pierwszej kolumnie wpisano bohaterów dzieł, w drugiej tytuł dzieła, w trzeciej autora. Twoim zadaniem jest prawidłowe powiązanie bohatera z dziełem i autorem. Szybko i schludnie. Kapitanowie wychodzą i po kolei czytają, co zrobili.
A teraz zadanie jest trudniejsze. Oprócz szkolnego programu nauczania czytasz wiele innych dzieł beletrystyki. Sprawdźmy Twoje horyzonty. Jeśli znasz odpowiedź, natychmiast powiedz, kto idzie pierwszy.

Zadanie 5. Kto jest szybszy?
1. W kogo zamienił się leśny potwór z bajki Aksakowa „Szkarłatny kwiat” (Książę)?
2. Od kogo bohaterowie literaccy przeżyłeś wiele niebezpiecznych przygód w krajach Niebieskiego, Fioletowego, Różowego i Żółtego? (Ellie i jej przyjaciele)
3. Z czego Zhenya Hottabych i Volka korzystali podczas swojej podróży do Indii dla Żeńki? (Magiczny dywan)
4. Czym podróżowałeś do obozu? sułtan turecki Barona Münchhausena? (na rdzeniu)
5. Który bohater literacki spędził 28 lat na bezludnej wyspie? (Robinsona Crusoe)
6. Jak miał na imię żółw, który dał Pinokio złoty klucz (Tortilla)
7. Jak nazywał się jacht kapitana Vrungla (Kłopoty)
8. Kto napisał bajkę Królowa Śniegu(Andersena)
A oto kolejny z naszych gości. Cheburashka śpiewa piosenkę z Geną.
Kto jest autorem tego wspaniałego dzieła? (Eduard Uspienski)
P: Gena, przyniosłeś nam coś?
G: Cheburashka i ja przygotowaliśmy zadanie dla chłopaków. Odszyfruj imię bohatera baśni.
Zadanie 6. Szyfrowanie.
Odszyfruj i zapisz na kartce papieru bohaterów baśni.

Zadanie 7. Magiczne słowa.
Zgadnij, do kogo należą te magiczne słowa
1. Przez polecenie szczupaka moim zdaniem do woli.. (Emelya)
2. Sivka-burka, prorocza kaurka. Stań przede mną jak liść przed trawą. (Iwan Błazen)
3. Sim-sim otwórz drzwi (Ali Baba)
4. Leć, leć płatek, z zachodu na wschód, przez północ, przez południe, wróć w kółko. Jak tylko dotkniesz ziemi, bądź moim zdaniem (Zhenya. Bajka Val. Kataeva Tsvetik-semitsvetik)
5. Bambara, chufara, loriki, eriki, pikapu, trikapu, skoriki, moriki (Bastinda)
6. Krex, Pex, Fex. (Pinokio)

Zadanie 8. Magiczne przedmioty.
Teraz spróbuj nazwać bohatera, który jest właścicielem tych magicznych przedmiotów.
Slajd dla drużyny 1: Niebieski kapelusz i lampa (Nie wiem, Aladyn)
Slajd dla drużyny 2: But i czerwona czapka (Kopciuszek i Czerwony Kapturek)

A tutaj spieszy się z wizytą do nas. Czerwony Kapturek śpiewa piosenkę.
Kto napisał bajkę? (Charles Perrault)
Który dobra piosenka. Jesz wspaniale.
KS: Ja też umiem bardzo dobrze mówić. Przygotowałem dla Ciebie kilka łamańców językowych.

Zadanie 9. Łamańce językowe.
Każdy członek zespołu musi powiedzieć łamańce językowe. Kto będzie miał mniej błędów i szybsze tempo, ta drużyna wygra te zawody. Minuta na zapoznanie się.

Zdaniem wielu dzieci dzieła sztuki powstały filmy lub kreskówki.
Zadanie 10. Piosenka.
Twoim zadaniem jest odgadnąć, z jakiej kreskówki lub filmu pochodzi piosenka, którą słyszysz. Odpowiadaj jeden po drugim.

Wyniki. Ceremonia wręczenia nagród zwycięzcy.
Zakończmy także nasz quiz piosenką.

Interesuje nas zabawna książka
Ona nigdy nie pozwala ci się nudzić
Wsie i wsie czytają książki,
Duże miasta czytają książki.
Książka pomaga nam stać się mądrzejszymi
Prowadzi cię jak przyjaciela
I ten, który idzie przez życie z książką
On nigdy i nigdzie nie zniknie.

Bibliografia:
1. Książka dla mądrych mężczyzn i kobiet. Podręcznik Polymata. -M.: „RIPOL KLASYCZNY”, 2001.- 336 s.
2. Twórcze doświadczenie z książką: lekcje biblioteczne, godziny czytania, zajęcia dodatkowe/ komp. T.R. Cymbaliuk. - wyd. 2 - Wołgograd: Nauczyciel, 2011. - 135 s.
3. Czytanie z pasją: lekcje biblioteczne, zajęcia dodatkowe/ komp. E.V. Zadorożna; - Wołgograd: Nauczyciel, 2010. - 120 s.

Quiz literacki jest wielokrotnie wykorzystywany przez nauczycieli w szkoły średnie. Jest to unikalna forma monitorowania zdobytej wiedzy na poruszane tematy. Staranne przygotowanie nauczyciela decyduje o tym, jak ekscytujący i wysokiej jakości będzie wynik.

Cele i zadania

Celem quizów literackich jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych. Książki powinny stać się prawdziwymi przyjaciółmi uczniów. Quiz literacki można przeprowadzić w formie gry.

Może to zwiększyć zainteresowanie dzieci, pomóc im aktywnie wyrażać siebie i wykazać się doskonałą wiedzą.

  • Edukacyjny- pogłębianie i utrwalanie wiedzy zdobytej na lekcjach. Poszerzanie horyzontów.
  • Rozwojowy. Polega na rozwijaniu logicznego i twórczego myślenia, które jest niezbędne już w młodym wieku. Tworzenie kreatywność, aktywacja wyobraźni.
  • Edukacyjny. Pomoże to obudzić zainteresowanie twórczością rosyjską i

Quiz „O rówieśnikach”

To tradycyjny quiz literacki dla uczniów.

Pytania i odpowiedzi (w nawiasach):


Quiz pisarzy o zwierzętach

To quiz literacki z odpowiedziami, który koncentruje się na różnych zwierzętach z opowiadań i baśni. Temat ten jest bliski dzieciom i niezwykle ciekawy, gdyż wszyscy kochają naszych młodszych braci.

  1. Kogo się bała? główny bohater na strychu w opowiadaniu V. Bianchi „Arishka Tchórz”? (Pająk).
  2. Kto nauczył małego zająca pływać i nurkować w bajce „Opadacz liści” I. Sokołowa-Mikitowa? (Bóbr).
  3. Podaj pseudonim ogromnego i zły pies z opowiadania „Tchórz” N. Artiukowa. (Lochmach).
  4. Kto przewidział pojawienie się dziecka dla królowej w bajce „Śpiąca księżniczka” V. A. Żukowskiego? (Pająk).
  5. Kto tak naprawdę przestraszył dziecko w lesie z opowiadania „Sumienie” A. Gajdara? (Pies).
  6. Jak nazywa się cudowny słoń z opowiadania „Słoń” A. I. Kuprina. (Tommy).
  7. W „Opowieści o odważny zając» D. Mamin-Sibiryak główny bohater przestraszony... (Wilk).
  8. Kto znajdował się pod tajemniczym kapeluszem w opowiadaniu „Żywy kapelusz” N. Nosowa? (Koteczek).
  9. Gdzie mieszkał pies i lew z opowieści L. N. Tołstoja? (W menażerii).
  10. Jak ma na imię pies cioci Nataszy z opowiadania „Przyjaciel” N. Nosowa (Dianki).
  11. Jak miał na imię lis, przyjaciel z bajki A. Tołstoja „Złoty klucz…”? (Alicja).
  12. Kto przestraszył Petyę i Shurę w ciemności w historii (Jeż).
  13. Wymień smutnego przyjaciela, który stracił ogon w bajce „Kubuś Puchatek” A. Milne’a. (Kłapouchy).
  14. Komu Pippi Długie pończochy z bajki A. Lindgren potrafiła sama podnosić i nieść? (Koń).

Quiz literacki (klasa IV) „Po stronach książek dla dzieci”

  1. Jakie jest ulubione słowo Emelyi z bajki „Na rozkaz szczupaka”. (Niechęć).
  2. Nazwij kontynent z opowiadania L. N. Tołstoja „Rekin”. Główne wydarzenia rozgrywają się na jego brzegach. (Afryka).
  3. Czego bał się Blaszany Drwal z bajki „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta” A. Wołkowa? (Woda).
  4. Kto maluje wzory na oknach? (Święty Mikołaj).
  5. Gdzie komar z bajki A.S. Puszkina ukąsił kucharza? (W oko).
  6. Dzięki jakiemu lekarstwu Aibolit błyskawicznie wyleczył szyję Chichi? (Maści).
  7. Jakie danie pierwotnie chcieli przygotować ze szczupaka, którego głównym bohaterem była bajka „Na Zakonie Szczupaka”? (Woohoo).
  8. Gdzie za karę umieścili Pinokia w domu Malwiny? (Do szafy).
  9. W kogo Dunno zmienił Liść dzięki (W osła).
  10. Co odziedziczył najstarszy syn w bajce „Kot w butach” Charlesa Perraulta? (Młyn).

Konkurs quizowy

Literaturę można przeprowadzić w formie gry, co zwiększy zainteresowanie uczniów. Wszystkie zadania możesz połączyć jednym tematem, np. bajką. Do głównych celów można zaliczyć: aktywizację czytanie dla dzieci; utrwalenie wiedzy z poruszanych tematów, organizacja czasu wolnego uczniów, powtarzanie imion autorów i bohaterów bajek dla dzieci.

Quiz literacki można by nazwać „Przez strony ulubionych bajek”. Możesz rozpocząć konkurs quizowy od uwagi wstępne prezenter Nauczyciel wita się z dziećmi i pyta o ulubione bajki. Prosi ich, aby niezależnie podzielili się na dwie drużyny i pomaga im w tym. Każdy zespół wymyśla unikalną nazwę. Quiz można podzielić na kilka części. Zespoły otrzymują punkty za prawidłowe odpowiedzi. Po zakończeniu wszystkich konkursów nauczyciel (lub członkowie jury) podsumowuje wyniki.

Rozgrzewka

To mógłby być osobny quiz literacki. Klasa III radzi sobie z tym całkiem nieźle. Na te pytania będą mogły odpowiedzieć dzieci z klas drugich i pierwszych.

W pierwszym konkursie mogą brać udział jednocześnie dwie drużyny. Uczniowie odpowiadają na pytania zgodnie.

  1. W grę wchodziła śmietana. Chłodziło się przy oknie. Ma rumianą stronę. To jest, dzieci,... (Kolobok).
  2. Mama uszyła dla swojej córki piękną czapkę. Dziewczyna poszła odwiedzić babcię. I zabrałem ze sobą ciasta. Jak ma na imię ta słodka dziewczyna? (Czerwony Kapturek).
  3. Razem, razem, w łańcuchu tak mocno się tego chwyciliśmy. Dziadek, babcia, Bug, wnuczka nie mogą tego wyciągnąć. Jak mocno to utknęło. Kto to jest? (Rzepa).
  4. Brodaty złoczyńca torturuje swoje dzieci. Artemona i Pierrot, Pinokio i Malwina. Każdy z Was wie. To jest przerażające (Karabas).
  5. W słynnej książce dla dzieci żył chłopiec, który nosił niebieski kapelusz. Jest głupi i arogancki. Jak on ma na imię? (Nie wiem).
  6. Drewniany chłopiec zna jeden sekret. Artemon, Malwina i Piero przyjaźnią się z nim. A jego nos jest długi. Kto to jest? (Pinokio).
  7. Posortowałem płatki i umyłem je dla macochy. Posprzątałem dom i poszedłem na bal. Piękne jak słońce. Kto to jest? (Kopciuszek).

Gra zespołowa

Quiz literacki może mieć formę konkursu. Aby to zrobić, nauczyciel dzieli dzieci na dwie drużyny. Pierwsza grupa odpowiada jako pierwsza. To drugie nie powinno dawać żadnych wskazówek. Odpowiedzi należy udzielać natychmiast. Prawidłowa odpowiedź - 1 punkt. Źle – minus. Następnie druga drużyna odpowiada na pytania. Pytania do pierwszej grupy dzieci:


Pytania do drugiej drużyny:

  • Jak miał na imię chłopiec z bajki „Królowa Śniegu”? (Kai).
  • Jakie owoce jadł Czeburaszka? (Pomarańcze).
  • Kto napisał bajkę „Czerwony Kapturek”? (Charlesa Perraulta).
  • Jak miała na imię dziewczyna, która miała „Kwiat o siedmiu kwiatach”? (Żenia).
  • Jaką chatę miał zając w bajce „Chata króliczka”? (Lubianaja).
  • W co zamieniło się jedenastu synów króla? (W łabędziach).
  • Jak miał na imię kot z bajki „Pinokio”? (Bazylio).
  • Przyjaciel Prosiaczka (Kubuś Puchatek).
  • Kto napisał bajkę „Mały garbaty koń”? (P. Erszow).
  • O której godzinie Kopciuszek musiał wrócić do domu z balu? (O dwunastej).

Wniosek

Quiz literacki nie jest więc tylko jedną z form monitorowania wiedzy zdobytej na zajęciach. Pomoże aktywizować uczniów, zorganizować ich czas wolny, zwiększyć zainteresowanie czytaniem i książkami. Pytania i tematy quizów mogą być bardzo różnorodne. Będzie to bardzo interesujące, jeśli nauczyciel zorganizuje je w kilku etapach. Ciekawie zorganizowany quiz zwiększy zainteresowanie uczniów tą formą pracy. Będą na to czekać z niecierpliwością i starannie przygotowywać się do kolejnych quizów.

Cześć przyjaciele! Nie ma chyba dziecka, które nie chciałoby słuchać, jak czyta się mu książki, a większość rodziców chętnie czyta poezję, bajki czy krótkie historie. Ale czy dziecko dobrze przyswaja to, co usłyszało, czy zna bohaterów baśni, czy pamięta wszystkie wydarzenia opisane w książce? Odpowiedzi na te pytania pomoże Ci quiz literacki dla dzieci w wieku 5–6 lat, oparty na najpopularniejszych opowiadaniach. znane prace dla dzieci.

Przygotowanie do quizu

Najlepiej podczas każdego quizu przeprowadzić quiz impreza dla dzieci na przykład na przyjęciu urodzinowym malucha, kiedy w roli gości gromadzą się dzieci w przybliżeniu w tym samym wieku.

Aby wydarzenie było interesujące dla dzieci, musisz przygotować:

  • Bardzo ważne jest, aby dzieci były zanurzone fantastyczna atmosfera. Udekoruj swój pokój plakatami z postaciami literackimi, balony, flagi itp.
  • Wybierz wcześniej akompaniament muzyczny do każdego konkursu: piosenki dla dzieci, składanka muzyki do filmów animowanych itp.
  • Do konkursów potrzebne będą materiały dydaktyczne: zdjęcia z fabułą i postaciami z książek, duże ozdobne litery itp. Możesz je wykonać z dowolnego dostępnego materiału, pamiętaj o zaangażowaniu proces twórczy Dziecko.
  • Przygotuj nagrody dla wszystkich uczestników quizu: żadne z dzieci nie powinno wyjść urażone ani bez prezentu. Przemyśl nominacje: „Najuważniejszy”, „Najaktywniejszy”, „Najbardziej czarujący” itp. Nagrodami mogą być małe książeczki, pamiątki, małe zabawki.
  • Zaproszone dzieci można wcześniej poprosić o wykonanie rękodzieła lub rysunku tematy literackie. Na zakończenie quizu będzie możliwość zorganizowania konkursu lepsza praca lub loteria dla rodziców dzieci.
  • Na koniec quizu przygotuj wspólnie z innymi rodzicami słodki poczęstunek dla dzieci.

Quiz literacki „Książka Twoim najlepszym przyjacielem”

Podziel dzieci na dwie drużyny. Pozwól dzieciom wymyślić własne tytuły literackie, na przykład „Cheburashka” i „Złoty klucz”. Ponadto będziesz potrzebować kompetentnego ławy przysięgłych w osobie rodziców małych dzieci. Przygotuj dla nich karty z numerami od 1 do 5, wskazującymi punkty za każdą konkurencję.

Konkurs nr 1: „Odgadnij bajkę”

W tym konkursie dzieci muszą odgadnąć bajkę na podstawie krótki opis co robi prezenter. Jeśli dla dzieci jest to trudne, możesz towarzyszyć konkursom, pokazując obrazki tych bajek.

  1. W której bajce dziewczyna przechytrzyła niedźwiedzia? („Maszenka i Niedźwiedź”)
  2. Który bohater z bajki za pomocą fajki zniszczył armię szczurów? („ Wspaniała wycieczka Nilsa”)
  3. W jakiej bajce ojciec zostawił synowi w spadku kota? ("Kot w butach")
  4. Podaj nazwę bajki, w której bohater jechał na kuchence. („Dzięki magii”)
  5. Bohaterem jakiej bajki jest cebula? („Cipollino”)
  6. W której bajce spotkały się wszystkie pory roku? ("Dwanaście miesięcy")
Konkurs nr 2: „Kontynuuj frazę”

Konkurs ten pokaże, które z dzieci potrafi uważnie słuchać i zapamiętywać. Zacznij czytać słynne zdanie z książek dla dzieci i pozwól dzieciom kontynuować i powiedzieć, która postać wymawia te słowa.

  1. „Włożyłem ręce w rękawy...” - „Okazało się, że to były spodnie”. (Człowiek o abstrakcyjnym umyśle)
  2. „Wstyd, żeby starzec ryczał: nie jesteś zającem, ale…” – „Niedźwiedź”. (Zając)
  3. „Mylisz się, wujku Fiodorze…” – „Zjedz kanapkę”. (Kocia Matroskin)
  4. „Kurczak mnie dziobał…” – „W nos”. (Barbos)
  5. „Główka umywalek…” – „I dowódca myjni”. (Moidodyr)
  6. „Jak tylko wyskoczę, gdy tylko wyskoczę, kawałki posypią się…” – „Po bocznych uliczkach”. (Lis)
Konkurs nr 3: „Zgadnij bohatera”

Konkurs ten pozwoli przekonać się, jak dobrze dzieci znają bohaterów dzieł literackich.

Czytaj dzieciom zagadki i pozwól im po kolei zgadywać.

Mam na sobie czerwoną czapkę,
Ciasta w koszu.
Idę do babci
Wzdłuż leśnej ścieżki.
Jeśli spotkam Wilka,
Nie będę płakać
Jestem zatem myśliwym
Zadzwonię do ciebie głośno.

(Czerwony Kapturek)

Jestem piękna, silna, potężna,
Jestem groźniejszy niż groźne chmury,
I mądrzejszy od wszystkich innych, brak słów,
Mam wiele celów.

(Smok)

Aby ocalić wiernego przyjaciela,
Musiałem przejechać połowę kraju,
Uciekaj przed rabusiami
Zamarznąć w śnieżycy,
Przeprawa przez lód
Walcz z królową.

Nigdy nie byłem na balu,
Sprzątała, myła, gotowała i wirowała.
Kiedy to się stało, że dotarłem do piłki?
Wtedy książę stracił głowę z miłości.
W tym samym momencie zgubiłem buta.
Kim jestem? Kto może mi powiedzieć?

(Kopciuszek)

Jestem bogaty, wszechmocny,
Bardzo smukły, strasznie zadziorny,
Ale nie boję się śmierci.
Zgadnijcie jak mam na imię?

(Koszei Nieśmiertelny)

Piękna dziewczyna jest smutna
Ona nie lubi wiosny
Trudno jej na słońcu!
Biedactwo zalewa się łzami!

(Królowa Śniegu)

Co za dziwny
Drewniany mężczyzna
Na lądzie i pod wodą
Szukasz złotego klucza?
Wtyka wszędzie swój długi nos -
Kto to jest?

(Pinokio)

Możesz ukończyć ten konkurs tańcząc do wesołej muzyki.

Konkurs nr 4: „Znajdź błąd”

Czytaj dzieciom wiersze dla dzieci, popełniając w nich jeden lub dwa błędy. Maluchy muszą nie tylko ustalić, co jest nie tak, ale także przeczytać wiersz bez błędów.

Upuszczony Wilk na podłodze,
Oderwana do wilkałapa.
Nadal go nie opuszczę,
Ponieważ jest dobry.

Oszust podchodzi do drzewa na palcach;
Kręci ogonem, z Cycki nie odrywa wzroku
I mówi tak słodko, ledwo oddychając:
„Moja droga, jakie piękne!
Co za szyja, co za oczy!
Opowiadanie takich historii, naprawdę!”

(Od Wrony)

Chcę napić się herbaty
DO odkurzacz Podbiegam
Ale z mojej strony brzuchaty
Uciekł jak przed ogniem.

(Do samowara)

Nasz Masza głośno krzyczy:
Wrzuciła piłkę do rzeki.
Cichy, Maszenka, nie płacz,
Piłka nie utonie w rzece!

Konkurs nr 5: „Kto to zgubił”

Przynieś duże pudło zawierające rzeczy, które „należą” do różnych osób bohaterowie baśni. Wyjmuj po jednym przedmiocie i pozwól dzieciom odgadnąć, kto go zgubił.

  1. Kapelusz z rondem - Kot w Butach.
  2. Kosz z ciastami - Czerwony Kapturek.
  3. Śmigło - Carlson.
  4. Magiczna lampa - Aladyn.
  5. Doniczka z różami - Kai i Gerda.
  6. Fajka to Nils.
  7. Łuk i strzały – Iwan Carewicz.
  8. Kryształowy pantofelek - Kopciuszek.
Konkurs nr 6: „Odpowiedz bez wahania”

Quiz literacki możesz uzupełnić konkursem błyskawicznym. Prezenter szybko zadaje pytania, a uczestnicy odpowiadają niemal bez wahania.

  1. Złoczyńca, który chciał zniszczyć piękną muchę. (Pająk)
  2. Największe warzywo, które pomogło nawiązać przyjaźnie duża firma. (Rzepa)
  3. Postać piekarnicza, która wybrała się w podróż po lesie. (Kołobok)
  4. Magiczny kwiat z wielobarwnymi płatkami. (Kwiat o siedmiu kwiatach)
  5. Drewniany chłopiec, który nie chciał chodzić do szkoły. (Pinokio)
  6. Najmniejsza dziewczynka, która żyła w kwiacie. (Calineczka)
  7. Samotny mieszkaniec bagien, który marzył o lataniu. (Woda)

Czy dzieci potrzebują quizów?

Oczywiście przygotowanie dobrego quizu literackiego dla małych dzieci to mnóstwo pracy dla dorosłych. Ale korzyści z takich działań nie da się przecenić, gdyż:

  • dzieci nabywają umiejętności zabawy według określonych zasad i są przepojone duchem zespołowej rywalizacji;
  • dzieci trenują pamięć, uwagę, wyobraźnię;
  • dzieci się rozwijają logiczne myślenie, mowa potoczna.

Quiz literacki to także dla dzieci okazja do pochwalenia się swoją wiedzą i otrzymania nagrody oraz pochwały od dorosłych.

Koniecznie zorganizuj quiz literacki dla swojego dziecka i jego przyjaciół, a zyskasz mnóstwo pozytywne emocje z komunikacji z małymi miłośnikami książek.

Powodzenia! Wszystkiego najlepszego!