Psychologowie od dawna udowodnili, że rysowanie nie tylko korzystnie wpływa na rozwój fantazji i wyobraźni u dziecka, ale także pomaga nauczyć się myśleć, rozwija mowę, umiejętności motoryczne, koordynacja ruchów. A ci rodzice, którzy kiedykolwiek zwracali się ze swoim dzieckiem do psychologa, zapewne zauważyli, że specjalista przede wszystkim prosi go o narysowanie zdjęcia – swojej rodziny, przyjaciół lub siebie. Na podstawie tej liczby możesz się wiele dowiedzieć świat wewnętrzny dziecka, jakie ma relacje z innymi członkami rodziny i zespołem dziecięcym.

Rozpoczynając rysowanie z dzieckiem, rodzice zwykle mają tylko nadzieję, że dziecko będzie kreatywne i nauczy się przedstawiać różne przedmioty lub tematy na papierze. Ale im szybciej zaczniesz działalność twórcza tym bardziej rozwinięte będzie dziecko, zanim pójdzie do szkoły. i w wiek przedszkolny wyniki twórczy rozwój stać się wyraźnie widoczne. Dla dzieci w wieku 6-7 lat rysowanie to nie tylko zabawa, ale także sposób na doskonalenie umiejętności twórczych i intelektualnych.

Przedszkolak myśli zatem w przenośni, im więcej rysuje i tworzy nowe obrazy, tym lepiej rozwija się intelektualnie i psychicznie. W toku działalność twórcza dziecko rozwija kreatywność, uczy się tworzyć wiele nowych obrazów, dowolnie zmieniać szczegóły i kojarzyć swoje arcydzieła z przedmiotami, zwierzętami i ludźmi. Swoją drogą taka gra skojarzeniowa doskonale ćwiczy wyobraźnię, inteligencję, myślenie i zastępuje nawet najbardziej nowoczesne techniki rozwój przedszkolaka.

Jakie umiejętności rozwija rysowanie u dzieci?

Fantazja i wyobraźnia

Rysowanie dla dzieci od 6 roku życia to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni, czyli umiejętności tworzenia obrazów w głowie i przenoszenia ich na papier. I tym więcej czasu mały artysta poświęci się rysowaniu, tym lepiej rozwinie się jego wyobraźnia.

Oczywiście obraz wymyślony i przeniesiony na papier nie jest w stanie przekazać wszystkiego, co dziecko widziało w jego umyśle, dlatego zaczyna fantazjować, wymyślać własną historię na podstawie powstałego obrazu. Zadaniem rodziców jest uważne wysłuchanie jego opowieści o rysunku, fantazjowanie z nim i pobudzanie jego wyobraźni.

Następnie pomoże mu to zaplanować przyszłość, wyobrazić sobie życie za kilka lat, wymyślić i zaprojektować coś nowego.

Rozwój mowy

Częściej młody artysta jeszcze zanim zacznie rysować, opowiada o tym, co chce przedstawić na kartce papieru, zdradza fabułę przyszłe malarstwo. A rysując często wymawia na głos swoje działania, opowiada o tym, co przedstawia w tej chwili. Wszystko to przyczynia się do rozwoju jego mowy i uzupełnienia słownictwa. Rodzice powinni utrzymywać kontakt ze swoim dzieckiem, interesować się fabułą jego obrazu, prosić go, aby powiedział więcej o tym, co chciał narysować, zadawać wiodące pytania i omawiać ukończoną pracę.

Postrzeganie otaczającego świata

Postrzeganie otaczającego świata u 5-7-letniego dziecka nie jest jeszcze tak doskonałe, jak u osoby dorosłej. Rysunek stymuluje rozwój percepcji, zmusza do poznawania nowych obiektów do przedstawienia na obrazie, odkrywania w nich nowych cech, które wcześniej pozostawały niewidoczne.

Trudność rysowania dla dziecka w wieku 6 lat i starszego może być bardzo zróżnicowana, w zależności od jego umiejętności. Przedszkolaka można poprosić o przedstawienie postaci ze znanej bajki, postaci z kreskówek lub np. podwodny świat lub przestrzeń - tak jak wyobraża ją sobie dziecko. W procesie twórczej działalności artysta dyskretnie przekazuje nową wiedzę związaną z tematyką rysunku.

Techniki rysunkowe dla dziecka w wieku 5-7 lat

Rysowanie to nie tylko tworzenie obrazu za pomocą farb lub kredek. Młody artysta może opanować inne techniki rysunkowe, wykorzystując:

Nie ma potrzeby nakładania farb na papier za pomocą pędzla; są one w tym celu całkiem odpowiednie. własne palce, gąbki piankowe, waciki bawełniane i wiele innych narzędzi. Każda technika rysowania uczy pewnych umiejętności, niektóre są dla dziecka trudniejsze, a inne łatwiejsze.

Rodzice muszą zrozumieć: przedszkolaki uwielbiają rysować, kiedy tylko mogą. Możesz zniechęcić początkującego artystę do tworzenia na długi czas, jeśli będziesz go stale krytykować lub zmuszać do stosowania techniki rysowania, która mu się nie podoba. Niepowodzenia powodują u przedszkolaka rozczarowanie i smutek.

Wybierając technikę tworzenia rysunków dla dzieci w wieku 6-7 lat, należy wziąć pod uwagę, że używanie farb, kredek i ołówków wymaga posiadania pewnych umiejętności, dlatego na pierwszych etapach kreatywności lepiej wybrać co będzie łatwiejsze dla dziecka.

Na przykład rysując ołówkami, pisakami lub kredkami, mały artysta musi się trochę postarać, a powstały rysunek może znacznie różnić się od tego, co pierwotnie pomyślano.

Rozwijanie talentu rysunkowego dziecka

Widząc u dziecka chęć rysowania, rodzice powinni pomyśleć o rozwijaniu jego zdolności: zapisać je do szkoły plastycznej, odpowiedniego klubu, a nawet skontaktować się z prywatnym nauczycielem, który oferuje indywidualne zajęcia.

Ale eksperci zalecają zapisanie przedszkolaka do wyspecjalizowanych instytucji tylko wtedy, gdy on sam lubi uczęszczać na zajęcia. A jeśli dziecko nie chce iść do szkoły artystycznej lub rodzice wolą tymczasowo odłożyć naukę, całkiem możliwe jest samodzielne rozwinięcie talentu przedszkolaka.

Rysunek krok po kroku dla dzieci od 6 lat

• Jak narysować smoka ołówkiem.
• Jak narysować gruszkę farbami.
• Rysunek krok po kroku zwierzęta.

Kiedy dzieci uczą się rysować lub doskonalić swoje umiejętności, dorośli powinni przestrzegać następujących zasad:

1. Staraj się nie oszczędzać na materiałach, kupując wszystko, czego potrzebuje Twój artysta do kreatywności: albumy, arkusze, pędzle, farby, ołówki różna twardość. Jakość materiałów i narzędzi też musi być dobra – nie ma nic gorszego niż rysowanie ołówkami rysującymi papier lub pisakami, które wysychają na samym początku proces twórczy. Pokaż dziecku pędzle o różnej grubości i miękkości, gdyż każdy z nich jest w stanie przenieść obraz na kartkę w zupełnie inny sposób.
2. Stwórz wygodny kącik dla swojego dziecka, do którego będzie miał nieograniczony dostęp w każdej chwili i gdzie będzie mógł usiąść do kreatywności. Dla dzieci w wieku 7 lat rysowanie jest już dość poważną czynnością, która może wymagać samotności i koncentracji. Wyjaśnij im, jak przechowywać farby, dbać o pędzle, powiedz, co i gdzie mogą malować.
3. Nigdy, pod żadnym pozorem, nie krytykuj twórczości młodego artysty.. Możesz omówić pewne wady, nie wypowiadając się negatywnie o rysunku jako całości.
4. Nie próbuj samodzielnie poprawiać czegokolwiek w pracy dziecka., lepiej dać mu radę, z której skorzysta, jeśli zajdzie taka potrzeba.

Każdy rodzic może rozwinąć talent rysunkowy u 6-7-letniego dziecka!

Nasz harmonogram i przybliżona tematyka zajęć:

Sobota: 12:30 -13:15 (grupa juniorska 3-5 lat) 13:15 - 14:00 (grupa seniorów 6-8 lat)

Niedziela: 11:00 - 11:45 (grupa młodsza 3-5 lat) 11:45 - 12:30 (grupa starsza 6-8 lat)

Program lekcji

Przez 1 miesiąc. Czas lekcji - 45 minut.

Scenariusz zajęć dla grupy 1 (3-5 lat)	Scenariusz zajęć dla grupy 2 (6-9 lat)
1. lekcja. Tematyczny. 8 marca robimy prezent dla mam!	1. lekcja. Plastelina.
2. lekcja. Narysuj śmieszne zwierzęta za pomocą gąbki	2. lekcja. Malowanie kropkowe.
Trzecia lekcja. Tworzymy obrazy trójwymiarowe ich plastelina	Trzecia lekcja. Rysunek czarnym długopisem żelowym.
czwarta lekcja. Tworzymy zabawne żółwie z kształty geometryczne, kolorowy papier i tektura.	4. 3. lekcja. Technika malarska wykorzystująca akwarele i sól
5 lekcja. Przedstawiamy kwiaty na papierze za pomocą bańki mydlane i farby.	5 lekcja. Wprowadzenie do technik rysunkowych prostym ołówkiem.
6. lekcja. Rysujemy obraz kolorową kredą za pomocą szablonu.	6. lekcja. Uszkodzona aplikacja
7. lekcja. Z kolorowego papieru i płatków zbożowych, z dodatkiem gwaszu, tworzymy piękne i trójwymiarowe obrazy.	7. lekcja. Nauka rysowania portretu.
8. lekcja. Technika gratowa. Dzięki kredkom woskowym, czarnemu gwaszowi i sztyftom uzyskuje się niezwykłe i kolorowe obrazy	8. lekcja. Rytownictwo.

Tematyka naszych zajęć:

Malowanie to przenoszenie obrazów wizualnych poprzez nakładanie farb na sztywną lub elastyczną powierzchnię. Praca z kolorem jest bardzo przydatna dla dziecka. Nauka malowania w tym sensie jest dla ludzi uzdrawianiem, dodając do ich życia wibrację i harmonię kolorów, których im brakuje. Na naszych zajęciach nauczymy się oddawać stan i nastrój w naszej pracy za pomocą koloru, a także poznamy techniki malarskie z wykorzystaniem gwaszu i akwareli.

Modelowanie - nadawanie kształtu tworzywu sztucznemu (plastelina, glina, plastik itp.) za pomocą rąk i narzędzi pomocniczych. Rzeźbiąc będziemy tworzyć zwierzęta, palić zabawki, tworzyć trójwymiarowe obrazy i ciekawe kompozycje.

Aplikacje to wycinanie i przyklejanie (szycie) figur, wzorów lub całych obrazów z kawałków papieru, tkaniny, skóry, roślin i innych materiałów na materiał bazowy (tło). Aplikacja to jedna z ulubionych zabaw dzieci. Jest to interesujące, ponieważ w tej technice wykorzystuje się różne materiały. Cięcie i tworzenie papieru trójwymiarowe figury Dobrze rozwija motorykę rąk, wyobraźnię i dokładność.

Nauczmy się rysować ołówkami Grafika - widok sztuki piękne, wykorzystując linie, obrysy, plamy i kropki jako główne środki reprezentacji. Rysowanie pozwala dziecku lepiej dostrzec kształty przedmiotów, a cieniowanie rozwija dokładność i wytrwałość.

Temat dowolny, praca indywidualna Na takich zajęciach wykonujemy różne podróbki z różnorodnych materiałów, uczymy się technik mieszanych, nietypowych (co daje nieograniczone możliwości kreatywności) oraz rysujemy obrazy tematyczne poświęcony wakacjom i pory roku.

Grafik ułożony jest w taki sposób, aby dziecko
możliwość dołączenia do zajęć w dowolnym momencie, bez odniesienia do początku określonej grupy Sam ustalasz harmonogram wizyt!

Kurs mistrzowski z rysunku dla dzieci w wieku 7 – 9 lat „Portret jesieni”

Sredina Olga Stanislavovna, nauczycielka pracowni artystycznej MKOUDO Yuryuzan Children's Art School, obwód czelabiński.

Cel:
- kreacja kreatywna, wystawiennicza, praca konkursowa

Zadania:
- uczyć technik pracy z gwaszem
- doskonalić umiejętności kompozytorskie
- rozwinąć umiejętność przekazywania nastroju kolorem
- pielęgnuj poczucie piękna
- przedstawić gatunki malarskie

Przybory:
Papier Whatman, papier do akwareli lub rysunku (format A3), gwasz, paleta, miękkie pędzle okrągłe (kucyk, wiewiórka lub kolinsky) nr 1-8

Wstęp:
W poszukiwaniu inspiracji przyjrzeliśmy się kwiatowym portretom jesieni

Narysuj tę bajkową postać pełna wysokość nie zrobimy tego. Skupmy się na twarzy. Nauczmy się przedstawiać emocje.

Rozważmy i różne opcje rysowanie nakryć głowy.
Jesień może być inna: słoneczna i deszczowa, obfita w żniwa leśne jagody oraz grzyby, warzywa i owoce. Może być też odwrotnie – smutno, nieprzyjaznie, zimno. Jak oddać ten nastrój na portrecie postać z bajki? Za pomocą mimiki twarzy.
Możesz przedstawić jesień w kokoshniku, kapeluszu, wieńcu lub narysować pasma włosów trzepoczące pod podmuchami wiatru. Fryzurą może być snop uszu, sterta liści, strumienie deszczu. Kolczyki w uszach - jesienne liście lub jagody są bardzo odpowiednie na jesień. Istnieje wiele opcji.

WYJAŚNIENIE:
Uczniowie Dziecięcego Zespołu Plastycznego mieli do wyboru cztery wersje portretu jesieni, wykonane schematycznie (tylko rysunek). Każdy sam wymyślił opcje kolorystyczne i mimikę swojej postaci (mogł łączyć, wymyślać, zmieniać proponowane obrazy w dowolny sposób).
Aby nie pokazywać czterech klas mistrzowskich, ograniczymy się do dwóch, ale w parach.

Postęp prac:

1 opcja
(dwa obrazy: zamyślony i spokojny)

Rysujemy owal twarzy, szyi, ramion.

Rysujemy rysy twarzy: brwi, oczy, nosy, usta,

Na jednym z portretów rysujemy kapelusz, na drugim wieniec z liści. W pierwszym wiatr rozwiewa włosy, na niebie są chmury, w drugim nie ma wiatru. Długie, lekko falowane włosy położyć się na ramionach. W uszach kolczyki, na czapkach biżuteria, a za plecami brzoza.

Zacznijmy pracować w kolorze. Mieszaj biel i ochrę, maluj twarze i szyje, omijając oczy.

Użyj dużego pędzla, aby pokryć tło. Wymieszaj niebieski i biały, utwórz kolor niebieski. Za pomocą cienkiego pędzla narysuj źrenice.

Kolejnym etapem są włosy. Tworzymy i wykorzystujemy odcienie żółci i pomarańczy. Pracujemy na palecie.

Za pomocą cienkiego pędzelka w kolorze ochry podkreślamy rysy twarzy (oczy, brwi, nos, podbródek). Za pomocą czystego pędzla i wody rozcieramy je tak, aby nie były zbyt wyraźne.

Malujemy czapki i ubrania tak, aby obraz był harmonijny, kolory (przynajmniej niektóre) się powtarzały.

Opcja 2
(dwa obrazy: smutny i wesoły)

Jesień jest uśmiechnięta, z różowymi policzkami, w kapeluszu z warzywami i owocami. Patrzy bezpośrednio na widza. Drugi portret znajduje się w kokoshniku ​​z wzorami liści. Tutaj oczy jesieni są spuszczone. Sukienka posiada również listki.
Pracę w kolorze zaczynamy od wybrania koloru korpusu. Tym razem do bieli i ochry dodajemy odrobinę ciepłej czerwieni. Na każdym portrecie malujemy zarówno twarz, jak i szyję, obrysowujemy je bez malowania oczu.

Za pomocą dużego pędzla pomaluj tło (niebieski i zielony)
Malujemy owoce, liście i włosy żółtymi odcieniami i ochrą.

Malujemy ubrania i czapki w odcieniach czerwieni.

Za pomocą cienkiego pędzla nałóż na ubranie drobne detale.

Rysujemy i wyjaśniamy rysy twarzy.

Prace dzieci
DSHI

Komponent literacki:
Dmitrij Orłow PORTRET JESIENI
I znowu portret jesienny
Natura wisząca w salonie
Przy dźwiękach pieśni żurawia,
Pod liśćmi jest złote światło.

Rano dojdziesz do znajomego lasu,
A tam króluje jesień...
No cóż, o co ją zapytamy?
Na początku jest taka hojna!

Ma na sobie zasłonę deszczu
Nie przegapimy jej przybycia
I oddajmy się lekkiemu smutkowi,
Nie mogła znaleźć wyjaśnienia.

Pozostałości letniego ciepła
Wiatry nieustannie niosą,
I jesień zawitała do mojej duszy -
Takie ulotne i lekkie.

Tatiana Chepel Kosenkova
PORTRET JESIENNY
W butach z jesiennego chłodu
Pani cicho wchodzi na podwórze,
Gdzie spadające liście znów walcują
A drzewa zmieniają swój strój,

Gdzie przy starej bramie jest wrzesień
Płaszcz zostanie zarzucony na jej ramiona,
A październik wyciągnie rękawice
By ogrzać jej dłonie,

Gdzie usiądzie na ławce?
A artysta otwierając sztalugi,
Narysuje - znowu za grosz,
Jesienny portret tej pani.

Lilija Siergiejewna Bariewa

„Zachód słońca nad morzem”. Kurs mistrzowski z malarstwa gwaszem dla dzieci w wieku 6-7 lat.

Tytuł pracy: nauczyciel dodatkowa edukacja.

Miejsce pracy: Budżet państwa instytucja edukacyjna edukacja dodatkowa Republiki Mari El „Pałac kreatywności dzieci i młodzieży”, Yoshkar-Ola.

Grupa docelowa: rodzice, nauczyciele edukacji dodatkowej, pedagodzy, nauczyciele.

Powołanie klasy mistrzowskiej: wykonanie prezentu, dekoracja wnętrz, stworzenie krajobrazu dla wystawy tematycznej.

Cel: prezentacja doświadczeń zawodowych nauczyciela edukacji dodatkowej w celu popularyzacji wspólnej twórczości dzieci i dorosłych.

Zadania:

Promowanie czasu wolnego rodziców i dzieci w twórczej i konstruktywnej formie.

Rozwijanie umiejętności rysowania dzieci za pomocą techniki malowania wielowarstwowego.

Rozwiń umiejętność układania obrazu z uwzględnieniem przestrzeni arkusza. Rozwiń umiejętność wykorzystania koloru do przekazywania odcieni i ekspresja artystyczna obrazy.

Rozwiń umiejętność stosowania niektórych technik przedstawiania perspektywy.

Rozwijaj koordynację ręka-oko.

Pielęgnuj dokładność w pracy, cierpliwość, samokontrolę.

Materiały i sprzęt:

papier akwarelowy w formacie A3,

gwasz 6 kolorów,

pojemnik z wodą,

serwetki papierowe,

pędzel płaski nr 22 /włosie/,

szczotka okrągła nr 3 /syntetyczna/,

prosty ołówek, gumka,

Tworzenie obrazu krok po kroku

Pomysły na malowanie pejzażu można znaleźć w Internecie. Możesz sam zrobić zdjęcie. Wtedy obraz obudzi wspomnienia z wyprawy nad morze.

Praca oparta na obrazie Dmitrija Rybina.

Umieść arkusz papieru poziomo. Narysujmy linię horyzontu tuż poniżej środka. Można to zrobić za pomocą prostego ołówka lub można to zrobić farbą. Po lewej stronie zarysowujemy zachodzące słońce. W dolnej części, mniej więcej na grubość palca, zaznaczymy linię brzegową niewielkim kopcem.

Umieść żółty i czerwony gwasz w stosie na palecie. Mieszać. Dostajemy pomarańczę. Pomaluj niebo szerokimi poziomymi ruchami od lewej do prawej i od prawej do lewej za pomocą pędzla nr 22.

Do palety wkładamy żółty gwasz. I malujemy nad morzem.

Rozłóż biały gwasz. Pędzlem nr 3 rysujemy promienie odchodzące od słońca. Rysujemy sporadycznie. Długie uderzenia! W razie potrzeby skorygujemy słońce.

Dodaj czerwone promienie. Dodaj czerwone pociągnięcia do morza.

Oprócz czerwonych pociągnięć dodajemy do morza kolory pomarańczowe, ciemnozielone i żółto-zielonkawe.

Za pomocą białej farby i pędzla nr 3 namaluj odbicie słońca w wodzie.

Aby otrzymać brązowy wymieszaj czerwony i zielony. Wypuściliśmy więcej koloru czerwonego niż zielonego. Pomaluj pas brzegu.

Rysujemy drzewo na wzgórzu. Staramy się wykonać płynne przejście ze wzniesienia do pnia. Pamiętamy o szczycie drzewa.

Dodawanie gałęzi.

Rysujemy żaglowce jednomasztowe. Bliżej brzegu znajduje się większa żaglówka. On jest po lewej stronie. Dalej od wybrzeża znajduje się mniejsza żaglówka.

Do żagli używamy koloru białego i jasnego liliowa farba. A dla kadłuba statku - żółtawo-zielonkawy. Rysujemy odbicie statków i żagli w wodzie. Sprawmy, aby cień na kadłubie żaglówki był ciemnozielony.

Używając ciemnozielonej farby, użyj techniki „zanurzania” do pomalowania liści.

Dodaj żółtawo-zielonkawe liście.

Lekkimi ruchami pędzla od dołu do góry rysujemy żółtawo-zielonkawą trawę.

Dodaj ciemnozielone źdźbła trawy. Wciągamy trawę różne kierunki. I różne wysokości. Jeśli naprawdę tego chcesz, dodamy zioło. Aby było gęste i soczyste. Możesz się tam zatrzymać i dokończyć obraz.

Ale postanowiliśmy narysować małe kwiatki na trawie. Biały, żółty i czerwony.

Wykorzystajmy końcówkę pędzla! Na zdjęciu widać, że jest duży.

Teraz krajobraz jest gotowy! Radosna pomarańcza, świecące słońce, żaglówki i kropkowane kwiaty wywołały wiele emocji pozytywne emocje od uczniów.

Można już było oglądać obraz 7-letniej Aminy Mingazowej.

Życzę twórczego sukcesu!

Wykorzystany materiał:

Dmitrij Rybin. Złoty wschód słońca. http://www.mega-grad.ru/uimg/19143/zakat-tree-aa111.jpg

Publikacje na ten temat:

„A ryby w morzu tak pływają, Fala morska porusza się w takt, Perła mieszkająca w muszli Śpiewa z nami pieśń!” Morski.

„Maki”. Kurs mistrzowski z malarstwa gwaszem dla dzieci w wieku 6-8 lat.

„Zima w odcieniach fioletu”. Mistrzowskie zajęcia z malarstwa gwaszem dla dzieci w wieku 6-8 lat

Krok po kroku rysujemy borowika gwaszem. Kurs mistrzowski dla wszystkich, którzy chcą nauczyć się rysować borowika gwaszem. Cel klasy mistrzowskiej: nauczyć się rysować.

Uwagi na temat malowania gwaszem i pędzlem dla dzieci z grupy przygotowawczej „Malarstwo Gorodets” Uwagi o malowaniu gwaszem i pędzlem dla dzieci grupa przygotowawcza na temat obrazu Gorodets „Kwiaty i ptaki” Cel: Kontynuuj znajomość.

Rysowanie lepiej zacząć od dzieciństwa - jest to jeden z najbardziej płodnych okresów do opanowania podstaw sztuk pięknych.

Rysunek dla dzieci krok po kroku - sposób, który pomoże Ci się rozwijać kreatywność Twojego dziecka, niezależnie od jego naturalnych zdolności.

Spędzisz wiele ekscytujących godzin, ucząc się krok po kroku podstaw rysowania, a następnie będziesz mógł przekształcić wszystkie swoje twórcze fantazje w rzeczywistość.

Rysowanie krok po kroku to metoda rysowania, która umożliwia tworzenie rysunku sekwencyjnie, etapami, od prostych do złożonych.

Czasami wszystko stoi w miejscu po prostu dlatego, że dana osoba nie wie, od czego zacząć. Często dziecko pyta mamę lub tatę „Narysuj żółwia”, a rodzic chętnie spełniłby życzenie dziecka, ale nie wie jak.

A co by było, gdyby miał przed sobą diagram? rysunek krok po kroku ten sam żółw, bez problemu poradził sobie z tym zadaniem.

Dla dzieci dobrą pomocą jest rysowanie krok po kroku: po pierwsze uczą się rysować bez błędów, przestrzegając określonej kolejności działań, a po drugie, w procesie powtarzanego szkolenia opracowują algorytm, który później pozwoli im dokładnie przedstawiają wiele rzeczy bez diagramu.

Wreszcie bardzo interesujące i ekscytujące jest obserwowanie, jak z małych figur i pociągnięć wyłania się cały obraz, a awarie rzadko się zdarzają.

Jak nauczyć dziecko rysować krok po kroku?

Oczywiście najpierw byłoby miło, gdyby sami rodzice opanowali tę prostą metodę. A jeśli dziecko będzie obserwowało, jak jego mama lub tata próbują zrobić coś twórczego, na pewno pojawi się chęć naśladowania starszych.

Na początku podczas lekcji rysunku krok po kroku z dzieckiem potrzebne są wygodne i zrozumiałe diagramy.

Istota tej metody polega na tym, że rysowanie czegoś odbywa się w kilku etapach.

Oznacza to, że rysując kota, nie zaczniemy od ogona ani pyska, ale będziemy postępować zgodnie z pewnym wzorem, który pozwoli nam uniknąć błędów i niedokładności w proporcjach.

Najprostszym sposobem na rozpoczęcie opanowywania rysunku krok po kroku są szkice ołówkiem. Farby i pastele przydadzą się później.

Lekcje rysowania domu krok po kroku

Aby zorganizować proces, będziesz potrzebować:

• album dobra jakość(papier jest dość gruby i nie gniecie się podczas użytkowania);
• ołówki o różnej miękkości;
• gumka do ścierania;
• diagramy, na których wszystko jest wyraźnie widoczne.

Jeśli rysunek ołówkiem jest już opanowany lub chcesz od razu przejść do pasteli lub farb, to wszystko również powinno być dostępne.

Zapewnij początkującemu artyście doskonałe miejsce pracy: wygodny stół i krzesło, dobre oświetlenie, brak wszelkich elementów rozpraszających. Dziecko powinno czuć się komfortowo.

Jeśli masz w pobliżu tablicę lub sztalugi, świetnie, możesz tam załączyć schematy. Możesz także użyć stojaka na książki lub ściany.

Zanim zaczniesz rysować, pamiętaj, aby poinformować dziecko o następujących zasadach:

• nie ma się co spieszyć, wszystko wychodzi tylko tym, którzy próbują;
• musisz postępować ściśle według schematu, zwłaszcza jeśli dopiero zaczynasz uczyć się rysować;
• pamiętaj, co robisz, a następnym razem możesz nie potrzebować diagramu;
• zacznij od najprostszych, stopniowo przechodząc do bardziej skomplikowanych rysunków.

Następnie pokazujemy dziecku ciekawe schematy. Zaproponuj kilka schematów do wyboru, pozwól młodemu artyście wybrać to, co mu się podoba. Pamiętaj, że najlepiej zacząć od prostszych schematów: najpierw opanujemy krok po kroku rysowanie zwierząt i wzorów, a później przechodzimy do rysowania osoby.

Przykłady rysunków krok po kroku

Jak narysować zająca

Zacznijmy od stylizowanego, kreskówkowego króliczka, który przedszkolak może z łatwością stworzyć.

1. Rysujemy duży poziomy owal, a pod nim mały pionowy, ale bez góry.
2. Narysuj łapy do małego owalu.
3. Mały owal i dwa kółka w dużym owalu - narysuj kufę.
4. Rysujemy nos i źrenice - dokładnie według schematu.
5. Rysujemy identyczne uszy.
6. Rysujemy drobne detale - usta, brwi, wąsy, palce. Króliczek powinien mieć kwiatek w łapce.
7. A teraz pozostaje tylko wciągnąć deskorolkę pod łapy króliczka - nasz króliczek jest bardzo sportowy i psotny.

Rysunek kota

Teraz narysujmy uroczego kota.

1. Najpierw narysujemy okrąg - to będzie głowa.
2. Na górze dwa trójkąty - okazały się uszami.
3. Wewnątrz każdego trójkąta znajduje się kolejny mały.
4. Dwie kropki i trójkątny nos - zaczyna wyłaniać się kufa.
5. Spod nosa wychodzą dwie ręce skierowane w różne strony – kocie usta. Nie zapominajmy o luksusowych wąsach.
6. Narysuj ciało - zacznij od łuku.
7. Rysujemy obrożę dla naszego kota.
8. Po drugiej stronie rysujemy stopę.
9. Pozostaje narysować jeszcze jedną łapę.
10. Teraz możesz wziąć ołówki lub farby i sprawić, że nasz kot będzie kolorowy. Gotowy!

Rysowanie psa

Teraz narysujmy uroczego szczeniaka.

1. Zaczynamy od owalu i półowalu, nie należy ich łączyć!
2. Teraz rysujemy oczy i ogon.
3. Uszy, nos, plamka wokół oka - nadal rysujemy pysk.
4. Rysujemy język i łączymy głowę z tułowiem i uszy z głową za pomocą cienkich prostokątów.
5. Narysuj łapy.
6. Pozostaje tylko ozdobić szczeniaka. To wszystko!

Rysowanie róży

1. Narysuj prosty owal na cienkiej łodydze.
2. Narysuj liście po bokach łodygi.
3. Wewnątrz owalu rysujemy dwa główne płatki.
4. Wewnątrz płatków znajduje się podstawa pąka, przypominająca zwiniętą bułkę.
5. Narysuj bok, małe płatki.
6. Dodaj kolory i urocza róża gotowa!

Rysowanie chabra

1. Narysuj okrąg na cienkiej łodydze.
2. Na dużej łodydze narysuj rdzeń i małe łodygi.
3. Rysujemy pąki na łodygach. Oddziel płatki.
4. Kończymy rysowanie pąków, podkreślając zęby płatków.
5. Wymaż linię koła za pomocą gumki.
6. Malujemy chaber w kolorze.

Rysowanie mężczyzny

Ten prosty schemat pomoże Twojemu dziecku opanować proporcje w rysowaniu osoby.

1. Rysujemy głowę (owal), szyję i trójkąt - przyszłą podstawę ciała.
2. Na dole dużego trójkąta znajduje się mały trójkąt, nogi (kolana są narysowane).
3. Rysujemy dłonie na podstawie znaków wskazujących długość.

Rysunek zbiornika

Każdy chłopiec będzie chciał nauczyć się rysować czołg, a to wcale nie jest trudne.

1. Rysujemy podstawę, zachowując jak najwięcej proporcji.
2. Rysujemy koła gąsienicowe i beczkę.
3. Skupmy się na małych elementach.
4. Za pomocą ołówków rysujemy kolorowo zbiornik.

Jak narysować wzór

Być może po opanowaniu rysunku tych elementów dziecko zainteresuje się malowaniem na drewnie – bardzo interesującą, tradycyjną twórczością.

Rysowanie wzoru „Ozdoba z trawy”.

1. Podstawą ozdoby będzie kilka loków. Powinny być gładkie i pełne wdzięku.
2. Za dwa duże kąty narysuj czerwone płatki.
3. Pozostaje tylko narysować mniejsze czarne płatki.

Wzór „Liście”

Wiele przykładów malarstwa Khokhloma zawiera te elementy.

1. Cienka łodyga to mała, zakrzywiona linia.
2. Na łodydze rysujemy wydłużony owal na zielono.
3. Aby „sparować” go z dwoma kolejnymi liśćmi, w których żółty narysuj żyły.

Rysowanie krok po kroku jest więc metodą opartą na kolejności i schematach. Aby naprawić określony algorytm w twórcza świadomość dziecko, warto zastosować tę metodę. Powinieneś zacząć od prostych stylizowanych rysunków, obrazów postacie z kreskówek itp. To proste i interesujące, a wynik będzie pomyślny.

Kiedy dziecko opanuje podstawy rysowania krok po kroku, może chcieć kontynuować swoje zajęcia twórcze w pracowni plastycznej lub szkoła artystyczna. A może będzie nadal doskonalił swoją umiejętność rysowania, używając coraz bardziej złożonych wzorów.