Dlaczego warto odwiedzać muzea? Korzyści z odwiedzania muzeów i salonów artystycznych Cechy salonów artystycznych.

Dziś człowiek mieszkający w mieście ma wiele możliwości spędzania czasu czas wolny poza ścianami domu. Instytucje kulturalne i rozrywkowe pomogą nie tylko odwrócić uwagę, ale także zdobyć nową wiedzę w dowolnej dziedzinie. Szczególna uwaga godne muzea i galerie, które oferują swoim gościom wspaniałe pokazy i wystawy na zupełnie inną tematykę.

Rodzaje współczesnych muzeów

Oczywiście za pomocą dzisiejszego Internetu można uzyskać niemal każdą informację, nawet nie wychodząc z mieszkania. Ten nauka na odległość bardzo mobilny i wszechstronny. Obraz nie daje jednak pełnego obrazu konkretnego przedmiotu sztuki. Tylko prawdziwe wystawy mogą całkowicie zanurzyć się w badaniu obiektu pełna informacja o nim. Tego nie znajdziesz na stronach internetowych. Nowoczesne muzea podzielone na grupy, z których każda jest przeznaczona dla kategorii osób o określonym zakresie zainteresowań. Historyczne, artystyczne, literackie, wojskowe, biologiczne, techniczne - to tylko niewielka lista istniejących muzeów. W Penzie znajduje się wiele muzeów tematycznych. Lista znajduje się na stronie internetowej wraz z niezbędnymi danymi kontaktowymi.

W każdym muzeum znajdują się zarówno wystawy stałe, jak i wystawy czasowe. Te ostatnie wyróżniają się tym, że są przywożone z innych miast i krajów. Rzadkie kolekcje, ciekawe przedmioty sztuki można zebrać w jednym miejscu. Zwykle informacja o nowej wystawie staje się znana dzięki specjalnym plakatom nie tylko na ulicach, ale także na wirtualnych portalach. Zwiedzanie wystawy to świetny sposób na spędzenie czasu z rodziną lub przyjaciółmi. Oprócz strony rozrywkowej muzea cieszą się zainteresowaniem wśród studentów i badacze zajmujących się pisaniem prac lub po prostu tych, którzy chcą pożytecznie spędzić czas.

Osobliwości salony artystyczne

Należy również zwrócić uwagę. W ostatnio tego typu galerie cieszą się coraz większą popularnością wśród miłośników kultury i sztuki. Salony to prawdziwa skarbnica cennych obrazów i rzeźb. Dzięki ciągłemu aktualizowaniu wystaw można oglądać rzadkie i cenne obrazy. Salony nie są ograniczone proste wystawy. Tutaj możesz kupić swoje ulubione dzieło sztuki. Niektóre salony artystyczne oferują w sprzedaży materiały do ​​zajęć twórczych od znanych i zaufanych producentów.

Wzbogacając się kulturowo, człowiek zmienia swój światopogląd i ustanawia nowe ramy i zasady. Jest to świetna okazja do rozwoju duchowego i zaangażowania w to bliskich. Idąc do muzeum lub salonu sztuki - świetne rozwiązanie co pozwala na pożyteczne spędzenie wolnego czasu.

IA „”. Podczas korzystania z materiału wymagane jest hiperłącze.

Obiekty kultury – muzea, teatry, biblioteki – zmieniają się ostatnie lata dosłownie na naszych oczach. Pojawiają się tam elementy znane z praktyki biznesowej, takie jak ekrany interaktywne, internetowa sprzedaż biletów, katalogi elektroniczne i wiele innych. Ale nie chodzi tylko o technologię. Muzea i biblioteki zaczęły poważnie interesować się swoją publicznością i pracować z nią. Pojawiło się pojęcie „produktu kultury” i pracujący z nim specjaliści: marketerzy i specjaliści ds. PR.

Jednocześnie „zainteresowanie publicznością” a systematyczna praca z nią to dwie różne rzeczy. Ta ostatnia wymaga profesjonalnych badań, jednak dotychczas była prowadzona sporadycznie i zwykle miała jedynie charakter opisowy. Staraliśmy się częściowo wypełnić tę lukę i pokazać, jak wykorzystać dane ankietowe do rozwiązywania problemów biznesowych w obszarze kultury.

Projekt w formacie Szybki test zostało zakończone w styczniu 2018 roku przez spółki TreśćBadania(koncepcja, przetwarzanie i analiza danych) oraz W InternecieRynekInteligencja(przeprowadzenie ankiety online z wykorzystaniem własnego panelu dostępu). W badaniu wzięło udział 14,5 tys. respondentów w wieku 18–65 lat, mieszkających w miastach powyżej 50 tys. mieszkańców. Struktura próby odpowiadała populacji internetowej miejskiej Rosji.

Postawiliśmy sobie za zadanie studiowanie zachowania konsumenckie odwiedzających wydarzenia i obiekty kulturalne, identyfikując cechy charakterystyczne poszczególnych segmentów odbiorców i punkty wzrostu. Respondentom zadano pytania dotyczące ich stosunku do różne typy rekreacja kulturalna: wyjścia do muzeów, zwiedzanie teatrów i wycieczki. Analizując wyniki, konieczne było oczywiście skupienie uwagi na jednym typie obiektu. Jako taki w w tym przypadku wybrano muzea, ale wyniki ankiety pozwalają rozwiązać podobne problemy w przypadku wycieczek, teatrów czy wykładów o sztuce.

Kluczowy czynnik

Problem, który rozwiązaliśmy, a jest to problem typowy i często spotykany, polegał na zidentyfikowaniu segmentów, które wymagają innego podejścia marketingowego: w niektórych przypadkach konieczne jest zachęcenie do pierwszej wizyty w muzeum (dokonania zakupu próbnego) w innych – częściej przychodzić do muzeum (kupować), po trzecie – wydawać więcej w muzeum (zwiększyć średni rachunek). I oczywiście wszystkie te segmenty muszą być w stanie odróżnić znaki zewnętrzne, a częściej ich kombinacje.

Jako kluczowy czynnik segmentacji odbiorców wybraliśmy częstotliwość odwiedzania muzeów. Zidentyfikowaliśmy dla niego pięć głównych grup, na podstawie których informacje ogólne o zachowaniu ludzi. Podobny informacje wstępne można również uzyskać w wyniku badań źródeł wtórnych. W tym artykule skupiliśmy się na analizie tylko jednego z nich - „miłośników muzeów”, ale algorytm analizy dowolnej grupy jest taki sam, więc czytelnik może w razie potrzeby kontynuować samodzielne badanie publiczności. Poniżej znajduje się tabela powiązań pomiędzy intuicyjnymi i mierzalnymi deskryptorami.

Wyniki badania pokazują, że chodzenie do muzeum stanowi istotną część życia kulturalnego Rosjan, tylko co piąty respondent stwierdził, że nigdy nie był w muzeum w ciągu ostatnich pięciu lat. Mniej więcej tej samej wielkości grupa osób odwiedza muzeum dość regularnie: raz na dwa, trzy miesiące lub częściej (amatorzy + często).

Częstotliwość zwiedzania muzeów, udział, %, Rosja, 2018

Źródło : dane Inteligencja rynku internetowego , obliczenia Badania treści

Jak czynniki społeczno-demograficzne wpływają na tę zależność? Można to zobaczyć na interaktywnych diagramach (zaleca się otwieranie w nowych zakładkach). Przyciski przełączania znajdują się w lewym górnym rogu. Dostępne do oglądania w zależności od płeć , wiek , edukacja , liczba dzieci , R wielkość miasta , dochód na członka rodziny , stan cywilny.

Jak widać z wyników ankiety, czynnik płci nie ma przy tym dużego znaczenia o czym mówimy o bardzo częstych gościach. Jednak im mniej miejsca muzea odgrywają w życiu naszych współobywateli, tym bardziej zauważalne są różnice w mentalności: kobiety odwiedzają je częściej. Natomiast w segmencie rzadkich gości proporcje płci są zbliżone do średniej krajowej. Wśród tych, którzy nie chodzą do muzeów, zgodnie z oczekiwaniami dominują mężczyźni.

Zauważalna jest zależność częstotliwości zwiedzania muzeów od wieku i wykształcenia. Młodzi ludzie są dość kategoryczni: jeśli chodzą do muzeum, to często. Jeśli nie, to wcale. W miarę starzenia się różnice te zacierają się, tak że w grupie 45-54 lat odsetek osób często odwiedzających jest maksymalny, a tych, którzy nie chodzą do muzeów – minimalny.

W przypadku edukacji wszystko jest proste: im wyższy poziom, tym częściej ludzie chodzą do muzeów. Co więcej, w tym przypadku studenci zachowują się tak samo, jak ci, którzy ukończyli już studia, a osoby z wykształceniem średnim – jak z wykształceniem średnim profilowanym. Tę samą prostą, choć mniej oczekiwaną zależność można zaobserwować w odniesieniu do dochodów: osoby zamożne częściej odwiedzają muzea niż osoby biedne. Najwyraźniej nadal chodzi o korelację poziomu wykształcenia z wysokością dochodów; cena biletu raczej nie będzie stanowić poważnej bariery.

Ale status rodzinny praktycznie nie ma wpływu na częstotliwość; możemy jedynie wyróżnić nieco większy odsetek osób bezdzietnych, które nie chodzą do muzeów (40% i około 30% - 32% w przypadku osób z dziećmi).

Cele i zadania

Gdy marketerowi dobra kultury (w tym przypadku muzeum) za cel stawiane jest zwiększenie efektywności jego organizacji, to standardowe rozwiązanie postawiłby następujące zadania:

A. Zachęcaj częstych i bardzo częstych gości (intensywnych użytkowników) do wydawania większych pieniędzy, oferując je dodatkowe usługi i płatną usługę. Dotyczy to osób, które odwiedzają muzeum raz na 2-3 miesiące lub częściej.

B. Zachęć do przyjazdu rzadkich gości.

C. Mniej ważne, choć nadal konieczne, jest zadanie zachęcania „nieprzyjezdnych” do chociaż jednej wizyty.

Optymalna taktyka pracy z grupą „pośrednią” (przeciętnym zwiedzającym) zależy od sytuacji: osoby te mogą zachowywać się zarówno jako „sąsiedzi (wg diagramu) po lewej stronie”, jak i „sąsiedzi po prawej stronie”.

Do tego samego celu można jednak dojść na różne sposoby. Aby wybrać optymalny, należy głębiej przestudiować właściwości wybranego segmentu. Cechy społeczno-demograficzne nie wystarczą do tego; trzeba zrozumieć interesy tych ludzi, ich styl życia itp. Tutaj ograniczymy się do analizy jednego z nich – „bardzo częstych gości”.

Jak żyją ci, którzy często chodzą do muzeów?

Powyższe dane dotyczące grup zwiedzających muzeum pozwalają na scharakteryzowanie grupy osób bardzo często odwiedzających. Są to ludzie zabezpieczeni finansowo wykształcenie wyższe(choć wśród nich jest też mnóstwo biednych), jest dużo ludzi młodych i dużo starszego pokolenia, pokolenia średniego jest zauważalnie mniej, a reszta jest jak wszyscy. .

Najłatwiej zrozumieć zainteresowania tych osób, sprawdzając, jak często chodzą do teatrów, na koncerty i inne obiekty kulturalne i wydarzenia. Jest to możliwe, gdyż pod względem popularności muzea sporo ustępują tradycyjnemu liderowi – teatrom. Udział „amatorów” wynosi odpowiednio 6,7% i 7,3%.

Udział „miłośników” teatrów, muzeów i innych obiektów kulturalnych

Źródło : dane Inteligencja rynku internetowego , obliczenia Badania treści

Co ciekawe, popularność wycieczek, mierzona odsetkiem osób bardzo często odwiedzających, statystycznie nie różni się od muzeów. Ale niegdyś tak ukochana opera i balet tracą popularność. Nas jednak bardziej interesuje teraz coś innego: czy amatorzy chodzą do muzeów równie często, jak do teatrów, na wykłady itp.? Jak pokazują te badania, rzeczywiście tak jest. Ale nie wszystko i nie wszędzie.

Poniżej podamy jeden, ale typowy przykład – dotyczący zwiedzania teatrów. Stosunek zwiedzających do innych form rekreacji kulturalnej można zobaczyć na interaktywnych diagramach: wykłady , wycieczki , koncerty , opera/balet

Dokąd jeszcze chodzą „miłośnicy muzeów”: teatry, udostępnianie, %

Źródło : dane Inteligencja rynku internetowego , obliczenia Badania treści

Jak widać na wykresie, średnia wartość (Total) daje błędne wyobrażenie o zachowaniu odbiorców – rozpiętość pomiędzy poszczególnymi segmentami jest bardzo duża.

Podsumowując, można powiedzieć, że ludzie kochający muzeum, prowadzą aktywny kulturalnie tryb życia: ponad połowa z nich chodzi do teatrów równie często, jak do muzeów, nieco mniej niż połowa na wycieczki, a co trzeci na wykłady. Aby więc przyciągnąć taką publiczność w swoją orbitę (i zwiększyć częstotliwość zakupów), muzea muszą podjąć kompleksowe działania. Ale tu pojawia się kolejne pytanie: w jakim kierunku to poprowadzić – wszak każde muzeum ma swój temat.

Popularne tematy

Oczywiście nie ma wyraźnych granic pomiędzy tematyką muzeów, a te, które istnieją, są elastyczne. Muzea organizują wystawy, prowadzą wykłady itp. pozwala elastycznie reagować na nastroje społeczne. Jednakże nastroje te były dotychczas określane intuicyjnie. Tymczasem można je zmierzyć. Uzyskane dane dość wyraźnie pokazują, że pracę z intensywnymi użytkownikami należy rozpocząć od tego motywy artystyczne, a lepiej zyskać przychylność tych, którzy nie chodzą do muzeów z ciekawych miejsc.

„Które muzea najbardziej Cię interesują?”, udział, %

Źródło : dane Inteligencja rynku internetowego , obliczenia Badania treści

Co ciekawe, każde większe muzeum rozwija własną publiczność o indywidualnych cechach. W ankiecie poproszono respondentów o wskazanie swoich ulubionych muzeów. Ich lista jest dość długa, ale można wyróżnić dwie grupy: głównych muzeów, z których każdy otrzymał ponad 150 wzmianek jako najbardziej lubiane, oraz regionalne (wojewódzkie i powiatowe), z których każdy, ze względu na lokalną sławę, ma 20 – 30 wzmianek. Pierwsza grupa obejmuje Ermitaż (lider swego rodzaju rankingu), „ Galeria Trietiakowska, „Państwowe Muzeum Sztuk Pięknych Puszkina”, Muzeum Rosyjskie. Do drugiego, lokalne muzea artystyczne i historyczne, a także muzea pamięci niezależnie od ich lokalizacji. Nawiasem mówiąc, sławie nie zawsze towarzyszy miłość; na przykład Kreml moskiewski otrzymał bardzo niewiele „głosów”.

Analiza publiczności „fanów” kilku dużych muzeów, takich jak Ermitaż, Galeria Trietiakowska i Muzeum Puszkina. Puszkina pokazuje, że preferencje tych grup różnią się, i to często dość mocno. Na przykład udział „miłośników” muzeów i teatrów wśród fanów Puszkinskiego jest zauważalnie wyższy niż wśród zwolenników Ermitażu.

Dokąd jeszcze idą ci, którzy jako swoje ulubione wymieniają duże muzea, udostępnij, %

Uwaga: wykres pokazuje udział „miłośników” (termin określający częstotliwość wizyt) muzeów, teatrów itp. (oś pozioma) wśród tych, którzy ulubione muzea wymienione w legendzie wymienili: Muzeum Puszkina. Puszkin, Ermitaż, Galeria Trietiakowska.

Jak często chodzisz do muzeów? Muzea to prawdziwe magazyny emocji, uczuć i wiedzy. Od razu wyjaśnijmy: muzea sztuki istnieć dla ciebie - tak, dla ciebie. Nie tylko dla uczniów na wycieczkach, nie tylko dla starszych osób z biletami okresowymi, nie tylko dla snobów, naukowców czy erudytów. Istnieją dla Ciebie. Dla każdego. Masz stuprocentowe prawo, żeby tam być. Żadnych „jeśli”, „i” i „ale”. Przeczytaj te wskazówki, aby jak najlepiej wykorzystać wycieczki do muzeów i galerii.

Sztuka to magia

Badania wykazały, że oglądanie dzieł sztuki stymuluje między innymi korę ruchową – część mózgu kontrolującą ruchy ciała. Kiedy patrzysz na obiekt artystyczny, nie tylko go widzisz i myślisz o nim, ale czujesz to całym sobą. Dosłownie:

Odpowiadasz na dzieło sztuki całą swoją duszą i wszystkimi komórkami, oddziałuje to na Twoje uczucia, umysł, emocje, a nawet na Twoje ciało fizyczne.

Idź do galeria sztuki- to jak prowadzenie lekcji w zatłoczonej klasie: każde dziecko domaga się Twojej uwagi; każdy chce, żebyś wysłuchał, co mają do powiedzenia. A wszystkie obrazy chcą opowiedzieć o milionie rzeczy: o miłości, o religii, o dobrobycie, władzy, statusie, technicznej wirtuozerii i umiejętności popisu, o głębokich duchowych zmaganiach i porażkach, o fantazji, magii, świetle, cieniu, perspektywy, rozpaczy i wielu, wielu innych rzeczy.

Więc proszę bardzo proste wskazówki, dzięki którym zakochasz się w malarstwie, muzeach i galeriach.

1. Wybierz odpowiedni czas

Skorzystaj z Map Google, aby dowiedzieć się, kiedy w muzeum jest najmniej tłoku. Aby to zrobić, znajdź na mapach właściwe muzeum i przewiń do sekcji Popular Times. Tak na przykład wygląda rozmieszczenie osób w Luwrze w niedzielę.

Dotrzyj tam o 9:00, a będziesz miał cały Luwr dla siebie, bez zgiełku. Dla zabawy znajdź na mapie muzeum w swoim mieście, do którego chcesz się udać.

2. Czytaj znaki

Jak zapewne wiesz, większość muzeów ma na ścianach tablice, które podają podstawowe (a czasem szczegółowe) informacje o tym, na co patrzysz. Można poznać rok powstania obrazu lub rzeźby, historię powstania oraz znaczenie.

3. Weź audioprzewodnik

Wiele muzeów oferuje wycieczki audio, dzięki którym podczas spaceru po muzeum można usłyszeć informacje o dziełach sztuki. Możesz chcieć obejrzeć wystawę dwa razy: najpierw czytając znaki na ścianach lub słuchając audioprzewodnika, aby uzyskać informacje, a drugi raz, wykorzystując nowo zdobytą wiedzę, aby lepiej zrozumieć to, co widzisz. Lub najpierw uzyskaj czyste, natychmiastowe wrażenie sztuka, a potem wzmacniać je zdobywaniem nowej wiedzy.

Chodzi o to, że nie właściwy sposób. Rób to, co uważasz za słuszne.

4. Po prostu przestań

Za każdym razem, gdy idziesz do muzeum, wybierz jedno lub dwa pomieszczenia i podziwiaj każdy obraz trochę dłużej, zanim przejdziesz do następnego. Do sal można wchodzić niemal losowo. Nie musisz się martwić wyborem tego, co najlepsze lub najbardziej ciekawe zdjęcia, bo stopniowo wszystko ogarniesz. Masz tyle czasu, ile potrzebujesz.

Po prostu zatrzymaj się przed zdjęciem, spójrz na nie przynajmniej przez minutę i spróbuj zrozumieć, co czujesz.

Jeśli muzeum jest duże, sporządź plan wystawy, wybierz kilka obrazów, które na pewno chcesz zobaczyć i zaplanuj trasę tak, aby móc zobaczyć każdy z nich po kolei. Na szczęście w drodze od jednego Naprawdę sławnego obrazu do drugiego mijacie ich wiele, wiele niesamowite dziełă i ty też możesz się nimi cieszyć. Premia!

5. Zaufaj sobie

Tylko Ty możesz wiedzieć, czy dzieło sztuki na Ciebie wpływa. Tylko Ty wiesz, co lubisz. Tylko Ty wiesz, co sprawia Ci przyjemność. Tylko Ty wiesz, co sprawia, że ​​myślisz, czujesz i widzisz.

Zaufaj sobie. Zaufaj swoim uczuciom. Zaufaj swojej zdolności do kształtowania i pielęgnowania, rozwijania i tworzenia własnego gustu.

Miej odwagę wyrazić sobie, co lubisz, a czego nie. Miej odwagę stawiać sobie wyzwania i poszerzać swoje horyzonty. I w końcu miej odwagę być swoim własnym twórcą smaku. Nawet jeśli nie masz słów, aby wyjaśnić, dlaczego lubisz to, co lubisz, ćwiczysz swój mózg, aby lubił to, co lubi i wiedział, co mu się podoba. I za to można tylko chwalić!

6. Postaw się w sytuacji artysty

Wyobraź sobie, że możesz zadzwonić do dowolnej osoby za pomocą magicznego wideofonu. W ogóle ktokolwiek. Żywy lub martwy. Gwiazda czy odludek. Inteligentny, zabawny, marzycielski, szalony. Możesz zapytać tę osobę, jakie było lub jest dla niego życie. Jak widział świat. A każdy, do kogo zadzwonisz i zapytasz, odpowie ci.

Opowiedzą i pokażą Ci, jak to jest być nimi, odkryją przed Tobą całą swoją istotę. Czy wiesz, co jest tutaj opisane? Kontemplacja dzieł sztuki. Kiedy patrzysz na czyjeś dzieło, widzisz rzeczywistość osoby, która je stworzyła. Pomyśl o tym, a nie będziesz miał wątpliwości: ta osoba była tak samo realna jak ty.

Stań przed dziełem sztuki i zastanów się, jak artysta widział rzeczy, jak postrzegał świat. Zastanów się nad jego osobistymi doświadczeniami i tym, jak stały się one obrazem lub rzeźbą.

Może się to wydawać bardzo dziwne, ale jest przydatne. Czasem zamiast oglądać obrazy, ciekawie jest przyjrzeć się ludziom oglądającym obrazy. Następnym razem, gdy będziesz w muzeum lub innym miejscu, gdzie ludzie podziwiają dzieła sztuki, cofnij się o krok i poobserwuj przez chwilę.

Zwróć uwagę na wiek i typ ludzi, którzy Cię przyciągają różne gatunki sztuki piękne. Przyjrzyj się bliżej, a zobaczysz, że w muzeum wszyscy zachowują się inaczej: chodzą, zatrzymują się, zaczynają się poruszać, zwalniają, stoją, przeciskają się. Kto zatrzymuje się i patrzy na zdjęcie przez dłuższą chwilę? Kto wydaje się nie patrzeć na nic? Kto częściej patrzy na telefon niż na obrazy? Kto nie może się zamknąć? Kto biegnie do przodu? Kto jest z tyłu?

Obserwuj, ale nie oceniaj nikogo. Każdy jest inny i nie jest to złe. Jeśli ktoś szybko mija salę, nie oznacza to, że nie ma własnego, wspaniałego doświadczenia obcowania ze sztuką. Zastanów się, co jest dla Ciebie osobiście ważne w kontakcie ze sztuką.

8. Słuchaj rozmów

Wśród zwiedzających mogą znaleźć się: a) przewodnicy, b) profesjonaliści w dziedzinie sztuki, c) osoby o nietypowych poglądach i gustach. A rozmowy tych wszystkich osób stojących przed obrazem obok Ciebie są bardzo ciekawe i zabawne. Kiedyś zawędrowałem do Muzeum Van Gogha w Amsterdamie i niedaleko jednego z obrazów usłyszałem przewodnika opisującego, dlaczego ten obraz jest niesamowity. Nie zatrzymałbym się przy niej na długo; wydawała mi się zwyczajna. Ale przewodnik powiedział: „Jakie niebo widzisz? To jest zielone.” „Jest naprawdę zielono, jak mogłem tego nie zauważyć?!”.

Na ścianach wisi wiele pięknych obrazów. Już teraz. Pozwól sztuce przeniknąć do Twoich oczu i pozostawić ślad w mózgu. Zacznij dostrzegać piękno, a radość stopniowo wypełni Twoje serce.

  • przesłać zdjęcie z muzeum, parku lub osiedla potwierdzające wizytę?
    Na stronie Moje muzea w Twoim koncie osobistym, naprzeciwko każdego muzeum dodanego do listy Moje muzea, znajduje się okienko umożliwiające załączenie zdjęcia.
  • czy mogę dostać zadania?
    Zadania dla muzeów i posiadłości wydawane są na miejscu przez pracowników.
    Zadania do parków możesz pobrać samodzielnie ze strony parku. Szczegółowe informacje Informacje o tym, jak pobrać zadania o parkach i jak przesłać odpowiedzi, znajdziesz na stronie Jak przesłać odpowiedzi o parkach.
  • Czy wyniki są publikowane?
    Na stronie Moje wyniki na Twoim koncie osobistym.
  • czy mogę znaleźć kryteria sprawdzania pracy?
    Na stronie Kryteria przeglądu pracy.

Co zrobić, jeśli...

  • żadnych wyników z muzeum, chociaż byłem tam ponad dwa tygodnie temu?
    Należy napisać do organizatorów e-mailem [e-mail chroniony] podając kod uczestnika, imię i nazwisko, nazwę muzeum oraz datę zwiedzania. Wskazane jest wskazanie, czy formularz został pobrany ze strony internetowej, czy otrzymany w muzeum.
  • zgubiłeś zwierzę podróżne?
    Wybierać nowe zwierzę i napisz do organizatorów e-mailem [e-mail chroniony] ze zdjęciami starych i nowych zabawek oraz kodem uczestnika.
  • Chciałbym się dowiedzieć, za jakie dokładnie pytania punkty za odwiedzony obiekt zostały przyznane w sposób niepełny?
    Jeśli jest to park, szczegółowe wyniki znajdziesz w sekcji Odpowiedzi na temat mojego parku.
    Jeśli jest to muzeum lub posiadłość, to w zakładce Moje odwołania w swoim koncie osobistym należy wybrać temat „Zapytanie o szczegóły”, następnie nazwę odwiedzanego obiektu i wypełnić niezbędne pola z prośbą o przesłanie szczegółów.
  • nie zgadzasz się z przyznanymi punktami lub powód odrzucenia fotopotwierdzenia wizyty jest niejasny?
    W sekcji Moje odwołania na swoim koncie osobistym należy wybrać odpowiedni temat i odwiedzany obiekt, a następnie w odpowiednich polach jasno i poprawnie podać przyczynę swojego sprzeciwu z oceną.
  • Wydaje Ci się, że punkty za odwiedzone obiekty są błędnie sumowane?
    Dokładnie przestudiuj sekcję Obliczanie wyników. Prawdopodobnie nie bierzesz pod uwagę jednej z zasad dodawania punktów do Wyniku Ogólnego.
  • przesłałeś zdjęcie potwierdzające do złego muzeum?
    Po odrzuceniu tego zdjęcia Zamiast tego powinieneś przesłać to zdjęcie, abyśmy uznali je za usunięte.

Gdy...

  • czy zostanie otwarte muzeum, które widnieje w Katalogu muzeów jako „obecnie nieprzyjmujące uczestników”?
    Komitet Organizacyjny nie może udzielić takich informacji, aby uniknąć nieporozumień. Muzeum uważa się za uczestniczące jedynie wówczas, gdy posiada odpowiedni status w Katalogu muzeów.
  • Czy rejestracja na Igrzyska Olimpijskie zostanie zamknięta?
    15 marca 2019 r.
  • Czy będzie końcowa gra bonusowa?
    Jedna sobota maja, termin do potwierdzenia.
  • czy pojawią się moje wyniki dla odwiedzonych obiektów?
    Wyniki dla parków pojawiają się w ciągu dwóch tygodni od daty przesłania odpowiedzi. Wyniki dla muzeów i osiedli pojawiają się w ciągu dwóch tygodni od daty zwiedzania muzeum. Jeżeli wyniki nie są dostępne od ponad dwóch tygodni, prosimy o przesłanie wiadomości e-mail do organizatorów.

Inny

  • Ile muzeów, parków i osiedli musisz odwiedzić?
    Aby znaleźć się w klasyfikacji generalnej, musisz odwiedzić 4 muzea i 1 park lub 4 muzea i 1 posiadłość.
    Kryteria wyłonienia zwycięzców i laureatów Olimpiady oraz kryteria zaproszenia do udziału w losowaniu nagród zostały opublikowane odrębnie.
  • Potrzebujesz podróżującego zwierzęcia na zdjęciach z muzeów i osiedli?
    Nie, zwierzę podróżujące nie jest wymagane jako dowód fotograficzny wizyty. Jest potrzebny tylko na zdjęciach, które są odpowiedzią na zadania w parkach, gdzie trzeba zrobić zdjęcie.

Jeżeli nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytanie, możesz zadać je organizatorom drogą mailową [e-mail chroniony] .

Podstawowe definicje stosowane na igrzyskach olimpijskich

Co oznacza słowo „uczestnik”?

Uczestnikiem jest jedno lub więcej uczniów (odpowiednio udział indywidualny lub zespołowy) z lub bez opieki osoby dorosłej.

  • Ważny! Osoba towarzysząca nie jest częścią zespołu.

Co to jest „Zaproszenie do muzeum” i gdzie mogę je zdobyć?

W istocie jest to przepustka na osobiste zwiedzanie głównej sceny igrzysk olimpijskich w muzeum lub na terenie osiedla (patrz rozdział „Etapy igrzysk”). Zaproszenie można pobrać poprzez konto osobiste w Jednolitym Systemie Rejestracji (link do pobrania zaproszenia znajduje się na stronie każdego muzeum). Każdy uczestnik odwiedzający muzeum lub osiedle musi mieć przy sobie wydrukowane zaproszenie. Należy go okazać przy wejściu do Muzeum i zwrócić po obejrzeniu wystawy wraz z wypełnionymi odpowiedziami na pytania podczas zwiedzania osobistego.

  • Ważny! Zaproszenia do parków z zadaniami zamieszczane są na stronie konkretnego parku. Odpowiedzi na pytania należy przesyłać poprzez specjalny formularz na stronie Olimpiady (link znajduje się na stronie każdego parku).


Książki, muzyka, muzea i teatry za każdym razem odkrywają w nas coś nowego. Niektórzy nawet nie są w stanie sobie wyobrazić, jak to możliwe ciekawa książka albo sztuka wystawiana w teatrze może od razu zmienić wszystko w człowieku, wywracając jego świat do góry nogami. Czy można żyć swoim życiem i nigdy do niego nie dojść? teatr Lub muzeum? Przynajmniej dla ciekawości.

Kto tam był, ten wie.

Będąc na przykład w teatrze, to tak, jakbyś stał się częścią „ Świątynia Melpomeny" Z reguły przed rozpoczęciem spektaklu odbywa się podróż w przeszłość, rozglądając się po wszystkim: fotografiach aktorów i reżyserów różne pokolenia, rekwizyty. Kiedy rozbrzmiewa ostatni dzwonek, wchodzisz na salę, zajmujesz swoje miejsce i zanurzasz się w atmosferę czasu omawianego w przedstawieniu. Patrzysz na grę aktorów, wsłuchujesz się w każde ich słowo i masz wrażenie, że oddychasz zupełnie innym powietrzem. Wychodząc z gmachu teatru, zwykle pod wrażeniem tego, co zobaczyłeś, rozumiesz, że przez jakiś czas nie będzie łatwo zebrać myśli. Ale uwierz mi, warto. Prawie tak samo jest z muzeami. Niewiele osób wie, że to właśnie te instytucje, w których gromadzona jest cała historia danego kraju, zachowują kulturę i tradycje państwa.

Zagrożenie wyginięciem.

Weźmy na przykład Rosja. Możesz prześledzić, jak to się zmieniło życie kulturalne od czasów starożytnych do współczesności. Ludzie przestali doceniać i szanować wszystko, na co tak ciężko pracowali nasi przodkowie. Język stopniowo ulegał zniekształceniu, tradycje zostały zapomniane i wymazane z życia narodu rosyjskiego. Wreszcie pojawiło się pytanie o możliwy zanik kultury i język ojczysty w najbliższej przyszłości. Wielu uważa taki stan rzeczy za nieunikniony. Uważam, że nigdy nie jest za późno na naprawienie obecnej sytuacji. A ludzie, którzy wciąż wierzą i cenią historię i kulturę naszego kraju, jeśli chcą, są w stanie zmienić przyszłość. Niestety, zostało ich niewiele, ale nadal istnieją. Dopóki więc ci ludzie istnieją, kwestię zaginięcia można uznać za zamkniętą.

„Sztuka odzwierciedlania życia”.

Jeśli w muzeach zagłębiamy się w historię naszego kraju, naszych przodków, to odwiedzając teatry, mamy wrażenie, jakbyśmy przez szkło powiększające oglądali nasze życie z zewnątrz, ze wszystkimi radościami i smutkami. Te słowa od razu przychodzą mi na myśl K.Stanisławski: « Gdyby znaczeniem teatru było jedynie widowisko rozrywkowe, może nie warto byłoby wkładać w to tyle wysiłku. Ale teatr to sztuka odzwierciedlania życia».
Muzea i teatry powstają po to, aby każdy mógł studiować historię swojego kraju, zapoznać się z rozległą i fascynujący świat sztukę i literaturę. Spotkawszy się, naucz się czegoś wyjątkowego, nowego dla siebie i naucz się żyć innym, duchowym życiem.